湘教版七下地理61《亚洲及欧洲》教案2.docx

1、湘教版七下地理61亚洲及欧洲教案2亚洲及欧洲课 题第一节亚洲及欧洲课 型新授教学目标1，运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置2，分析亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置3，能在图中填注亚洲和欧洲的位置教学重难点教学重点：亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置教学难点：亚洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置教学准备课件教学课时第1课时教学过程二次备课一、 师复习提问后，导入新课：亚细亚和欧罗巴是什么意思？ 二、师指导学生自学（一）认真阅读文本P2-3第一框题：“亚细亚”和“欧罗巴”及图6-1，思考下列问题：1，亚洲东西跨多少经度？2，从经度的角度分析，亚洲处于什么半球？3，亚洲南北

2、跨多少纬度？4，从纬度的角度分析，亚洲处于什么半球？5，亚洲邻哪些大洲？6，亚洲邻哪些大洋？7，完成P3活动题 二、 教师指导，学生展讲自学内容四、师生共同总结本节主要内容五、当堂检测:（一），填空题1、读图1-1，分析亚洲的海陆位置（1），亚洲北临（ ）洋，东临（ ）洋，南临（ ）洋。（2），西南隔（ ）运河与（ ）洲相邻，东隔（ ）海峡与（ ）洲相邻。（3），亚洲西面和（ ）洲相接，分界线从北向南是（ ），（ ），（ ），（ ）。（4），亚洲主要位于（ ）半球和（ ）半球。2、根据亚洲位置的分析方法，分析欧洲的位置欧洲大多在（ ）半球。全在（ ）半球。欧洲北临（ ）洋，西临（ ）洋，南临（

3、 ）海，东邻（ ）洲，西南隔（ ）海峡与（ ）洲相望。（二），选择题1，世界最大的大陆是-（ ）A，非洲大陆 B，亚洲大陆 C，亚欧大陆 D，南极大陆2，亚洲和非洲的分界线是-（ ）A，巴拿马运河 B，白令海峡 C，苏伊士运河 D，土耳其海峡3，世界第一大洲是-（ ）A，亚洲 B，非洲 C，北美洲 D，南极洲【课后作业】：板书设计：教学反思 一中云龙实验学校 2016-2017学年度七年级地理学科教学设计时间： 主备人： 审核人： 总第 2 课时课 题第一节亚洲及欧洲课 型新授教学目标1、世界地方时、世界时、时区、区时的概念2、学会简单的区时和时区换算教学重难点教学重点：计算时差、区时教学难点

4、：计算时差、区时教学准备课件教学课时第2课时教学过程二次备课一、 师复习提问后，导入新课：全球各地看到同一天日出的时间相同吗？ 二、师指导学生自学（一）认真阅读文本P3-4 “阅读”材料及图6-2，思考下列问题：1、什么叫地方时？2，什么叫世界时？3，什么叫时区？4，怎么划分时区？全球共划分多少个时区？5，什么是区时？怎样计算？6，什么是国际日期变更线？如何计算日期的变更？三、 教师指导，学生展讲自学内容四、师生共同总结本节主要内容五、当堂检测:（一）、填空题1.全球共划分为（ ）时区。其中（ ）区和（ ）区合为一个时区。2.不同地方的时间不同，一般来说，东边的时刻总比西边时刻（ ）。3.北京

5、时间就是北京所在的（ ）区时。（二）、选择题1、2008年北京夏季奥运会开幕式于北京时间（东八区）8月8日20时举行，在莫斯科（东三区）收看现场直播的时间是-（ ）A ，7时 B， 9时 C， 15时 D ，23时2、瑞士网球公开赛于当地时间（东一区）2007年6月7日18点进行决赛，在北京收看现场直播的时间为-（ ）A， 6月7日11点 B， 6月8日1点 C ，6月7日9点 D ，6月8日3点 【课后作业】：板书设计：教学反思一中云龙实验学校 2016-2017学年度七年级地理学科教学设计时间： 主备人： 田万兵 审核人： 总第 3 课时课 题亚洲及欧洲课 型新授教学目标1，分析亚洲和欧洲

6、的地形等自然地理知识2，能在图中填注亚洲和欧洲的地形教学重难点重点：能在图中填注亚洲和欧洲的地形难点：能在图中填注亚洲和欧洲的地形教学准备课件教学课时1课时教学过程二次备课一、 师复习提问后，导入新课：亚洲的海陆位置如何？ 二、师指导学生自学（一）认真阅读文本P4-5第二框题：“ 高原、山地为主的亚洲地形”及图6-3，思考下列问题：1、亚洲地形有什么特征？2，欧洲的地形特征是什么？受什么影响很大？3，分析得出地形特征的学习要从哪几个方面入手？4，完成下列表格。亚洲欧洲平均海拔高度世界上海拔最低的大洲相对高度地面起伏大，高低悬殊主要地形类型地形分布特点山地主要分布在南，北两侧三、 教师指导，学生

7、展讲自学内容四、师生共同总结本节主要内容五、当堂检测:（1）、选择题1，世界上最高的山峰是号称“地球之巅”的 （ ） A，厄尔布鲁士山 B，乞力马扎罗山 C，珠穆朗玛峰 D，阿空加瓜山2，世界陆地表面最低处是 （ ） A，里海 B，黑海 C，死海 D，贝加尔湖3，关于亚洲平原的叙述，正确的有（ ） A， 平原多分布在大陆周围 B， B，许多平原土壤肥沃，农业发达但人口稀少C， 亚洲最大的平原是我国的东北平原 D， 平原是亚洲最主要的地形类型4,世界最高的高原是（ ）A，巴西高原 B，青藏高原C，东非高原 D，云贵高原5，欧洲的地形受什么影响大？（ ）A，河流 B，风C，大雪 D，冰川【课后作业

8、】： 板书设计：教学反思一中云龙实验学校 2016-2017七年级地生学科教学设计时间： 主备人： 田万兵 审核人： 总第 4 课时课 题亚洲及欧洲课 型新授教学目标1，知道亚洲气候类型2，分析亚洲气候的特征教学重难点重点：1，知道亚洲气候类型2，分析亚洲气候的特征难点：分析亚洲气候的特征教学准备课件教学课时1课时教学过程二次备课一、 师复习提问后，导入新课：亚洲地形有什么特征？ 二、师指导学生自学（一）认真阅读文本P7-8第三框题：“ 复杂多样的亚洲气候”及图6-9，思考下列问题：1、亚洲气候为什么复杂？缺失哪种气候？2，亚洲的气候哪种特征最显著？3，季风气候的形成原因是什么？4，完成P8活

9、动题四、 教师指导，学生展讲自学内容四、师生共同总结本节主要内容五、当堂检测:（一），选择题1、亚洲与欧洲相比，气候最显著的差异是（ ） A ，年降水量大 B ，年平均气温高 C ，大陆性显著 D， 年温差较小2、世界上各种气候类型中，在亚洲没有分布的是（ ） A，温带季风气候 B，温带海洋性气候C，地中海气候 D，热带雨林气候3，总体上看，亚洲气候不太显著的特征是（ ） A，大陆性特征 B，海洋性特征C，季风性特征 D，差异性特征二，非选择题1，在“亚欧气候类型”图中用字母填注下列气候类型分布的位置。A亚寒带针叶林气候 B地中海气候 C热带季风气候 D热带雨林气候【课后作业】：板书设计：教学反思