学年河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试语文试题 扫描版.docx

1、学年河北省曲周县第一中学高二下学期期末考试语文试题 扫描版曲周一中高二语文期末考试试题答案1、C 【解析】扩大范围。“整个宋代的茶书和茶人的世界在宫廷”错误，文中有“宋代茶书和茶人的世界首先在宫廷”，可以判断出随后的茶书、茶人的世界应该扩大到整个社会。2、D 【解析】胡乱联系。“我们祖先创造的茶道已与中国文化无关了”错误，原文说“现在很多中国人觉得茶道是日本的国粹，与中国文化无关”，是因为战乱频繁革命事起、品茗之趣长期无人提及，造成一些人认为茶道就是日本的不是中国的错误观念。3、B 【解析】延伸过度。“明代制茶技术有了更高的发展”错误，原文的意思是明代成为中国茶的复兴时代主要因为士大夫阶层讲究

2、品茶，构成了一种发达的品茗体系。而不是因为制茶技术的发展。4、A B项，“忧虑和绝望”错，原文只是表达忧虑，没有绝望的意思；C项，“海飞认为我们与世界儿童文学强国相比依然有差距”错，原文没有说是海飞的观点；D项，“会一飞冲天”错，原文是“很有可能就会一飞冲天”。5、CE A项，“打破了人们心中的中国童书比不上外国童书的固有印象”错。材料一说“这个固有印象可能已经被打破了”；B项，“进一步证明了中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”错，材料一说“中国最好的儿童文学就是世界水平的儿童文学”是曹文轩“多年来对中国儿童文学的判断”；D项，表述欠准确，材料四说“非专业的想来捞一票，更大的可能是铩羽而

3、归”。6、利用曹文轩获奖的契机，扩大中国儿童文学在世界上的影响，引导中国儿童文学走向世界。重视儿童文学作品的题材和内容的选择。讲好中国故事，引导孩子们健康成长。作家要少一些功利之心，静下心来搞好创作。让作品回归文学和艺术，增强作品的思想性和艺术性。出版社要提高社会责任意识，确保作品质量。争取多出精品。重视儿童文学的发展。鼓励更多的优秀作家从事儿童文学创作。进一步规范童书市场，既要尊重市场规律，又要避免急功近利的无序竞争，引导童书市场良性发展。7、D 小说中并没有语言描写。8、【解题思路】赏析小说中的人物形象，注重把握人物的语言、动作行为等。分析裱画徐的形象特征，可以结合小说中的“光揭裱一项，经

4、裱画徐手的，少说也有千幅，但他没弄坏过一幅画，也从未借机作伪”“他的祖上善裱、能画、工篆刻。这几样，裱画徐全盘承继了”“裱画徐临死前给公安局寄了封信，写明事情经过，并说在他的仿作画轴夹层里都盖了一长条印，身不由己，赝品而已，还附上了那几个人的肖像，是裱画徐凭印象用毛笔勾画的”等内容考虑；然后，对这些内容加以概括即可。 【答案示例】综合素养好。他善裱，能画，工篆刻。坚守诚信，人们的名画旧藏他不作伪。被逼迫做的赝品他都留有标识，并向公安局举报。9、【解题思路】闻答这一问题，首先要从小说中找出照应的部分和属于伏笔的内容，然后再根据具体内容分析。如裱画徐继承了祖上善裱、能溺、工篆刻等技艺，是为后文犯罪

5、分子找他做赝品做伏笔；徐家家规中的“三规”与他给人裱画的做法形成照应等等，言之成理即可。 【答案示例】裱画徐继承了祖上善裱、能画、工篆刻等技艺，是后文犯罪分子找他做赝品的直接原因；徐家家规中的“三规”与他给人裱画的做法形成照应；他装裱之后要钤印，在后文他被迫做的赝品中得到照应；前文写他能画，与他在给公安局的举报信里用毛笔勾画那几个人的肖像前后响应。（答出3点即可）10、B 【解析】回答这个问题，注意把握两个方面：一是四个选项中的不同停顿点的正误，一是根据正确的停顿点使用排除法得出答案。如“高祖每于宴席论叙旧事因抚掌欣笑后”“高祖每于宴席论叙旧事因抚掌欣笑”，从动词“论述”分析，其宾语是“旧事”

6、；从动词“抚掌”分析“笑也是“高祖”的谓语，由此判定“笑”后停顿。再如“斛斯椿等以元忠淡于荣利又不以世事经怀故不在嫌嫉之地”“斛斯椿等以元忠淡于荣利又不以世事经怀故不在嫌嫉之地”，从主语“斛斯椿等”分析，其动词谓语是“以”分析，“于荣利”是“淡”的倒置状语，由此判定“荣利”后要停顿；从“以”分析“经怀”后要停顿等。最后通过排除法得到答案。11、D 【解析】“古人一般把自家比较好的饭菜说成藜藿，是自谦的说法”错误，“藜藿”指粗劣的饭菜。12、C 【解析】“不慕虚荣”错误，原文有“徒有虚名，不救其弊”，意思是每家发放升斗粮食不能赈灾，只是徒有虚名，不是说李元忠“不慕虚荣”。13、(1)李元忠的家境

7、平素就十分富厚殷实，他家里的人多是靠借贷给别人获利，而李元忠会常常烧掉借约，免掉他人的债务。 (2)二人相顾、叹息而去，随后给李元忠送来了许多的粮食、丝绢衣服，他接受后很快分发给了周围的人。14、BC （选对一个3分，选对两个5分）B项“诗人从帝乡向远方眺望”错误。应为“站在湖口向帝乡眺望”。C项“写法是实写”错误，应是虚实结合。15、6分（每点2分）使用了以景结情的艺术手法；写出了诗人在深夜中看到落叶而产生的失意之情；表达了诗人身在异乡而难归的孤寂。16、（5分，每空1分）（1）学不可以已 （2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 （3）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？17、BC （选对1个

8、2分，选对两个3分） A项“形影不离”应换为“寸步不离”表示一步也不离开。D项“出神入化”应换为“炉火纯青”，比喻学问，技艺等达到了纯熟完美的地步。E项“哑口无言”应换为“理屈词穷”表示理由已被驳倒，无话可说。18、（3分）B A项语序不当，“不仅而且”内容互换。C项表意不明“他”指代不明；D项中途易辙，在“传说民俗”前加“使”。19、（3分）D20、（5分）（答出一句给1分，两句给3分，三句给5分） 必先治其家；会对这个国家产生责任感和使命感；只有首先爱家人和家庭。21、（6分）（内容全面4分，表述准确流畅2分） 颈椎病作为一种常见病，错误姿势是它的主要原因，而表现的病状是颈性眩晕；现在的沿

9、序方法，主要是牵引和针刀治疗，两种方法各有优点，请根据自己的情况考虑治疗方案。22、本题通过审读材料，可得出以下参考立意：（1）快乐是一种付出。这个立意可以综合上述材料得到，四个答案，尽管表述各异，但却有一个“交点”，即最大的快乐是付出之后获得成果。不管是富有才华的艺术家，还是充满童真与想象的儿童，不管是为婴儿洗澡的母亲，还是挽救了危重病人的外科医生，他们都在付出，他们因付出而快乐。所以，我们在社会或生活中，要勇于付出，在付出中追求快乐。（2）有耕耘有创造才有快乐。像艺术家那样，投入到自己的工作中，沉浸在艺术的氛围里，辛勤劳作，这是一种快乐。像艺术家那样，用自己的智慧创造出精美的艺术作品，这是

10、一种快乐。（3）追求简单、享受过程是一种快乐。爱玩是孩子的天性，筑城堡的过程就是尽情玩耍的过程。“城堡”在孩子的眼中肯定是完美的，孩子不会像成年人那样在乎别人的评价。当然，追求简单并不意味着无须奋斗、不思进取，追求简单实际上就是将个人的目标放在一个更适合自己的平台上，确信通过自身的努力能够实现这个目标。（4）有爱就有快乐。为婴儿洗澡的母亲为什么快乐？因为她心中有爱，她爱自己的孩子，她把爱施予自己的孩子。由此，我们应该想到，把爱施予别人，也是一种快乐。所以，在生活中我们要做一个有爱心的人。（5）帮助他人是一种快乐。作为一名医生，挽救患者的生命，给病人以希望是自己的最大快乐。而实际上，不管哪个职业

11、，不管身处何处，只要真心帮助别人，都是最大的快乐。 【参考译文】 李元忠，赵郡柏人人。当初，李元忠因为母亲年老多病，就专心医药，研习数年，于是精通医术。李元忠仁慈忠恕，看到有病的人，不问贵贱，都帮忙治疗。李元忠的家境平素富厚殷实，家里的人在乡里多靠借贷给别人获利，李元忠会常常烧掉契约，免掉他人的债务。因此，极受乡人敬重。魏孝明帝时，贼寇蜂起，清河有五百人戍守西方边境，回家时经过南赵郡，由于道路被阻，一同投奔了李元忠。他们奉送的千匹绢帛，李元忠只收下一匹，宰杀五头羊招待他们，最后派奴仆做向导，李元忠说：“如果遇上寇贼，就说是李元忠派来护送的。”奴仆按照他的话去做，寇贼们都回避而放过他们。永安(北

12、魏李庄帝年号)初年，拜南赵郡太守。适值洛阳陷落，北魏孝庄帝在被囚禁中驾崩，李元忠便弃官回到了故乡，暗中图谋起义。会高祖率众自东出兵，李元忠便前往逢迎。李元忠乘坐着没有帷盖的车，车上放着素筝浊酒，见到了高祖，并向高祖表述很多方法、谋略，话语中显露了赤诚忠心，赢得高祖的信任。此时刺史尔朱羽生据州府阻挡来兵，李元忠先在西山聚集兵众，然后与大军会合，一下子捉住了羽生，并杀了他。高祖就命令他主持殷州政事。每当高祖在宴席上谈论旧事，就拉着元忠的手笑。后由于隐晦地批评朝廷，李元忠丢掉了官职。这一时期，朝廷离心，起义的人多遭猜忌。斛斯椿等认为李元忠淡于名利，又不以进事放在心上，故不属嫌嫉之利列，不久。兼中书令

13、。天平四年，授使持节，光州刺史。当时州内灾荒，人多菜色，元忠上表请求赈贷。待秋收后归还。朝廷同意，准许使用万石。元忠认为万石赈民，平均算来，一家只有升而已，徒有虚名，不救其敝，于是拿出十五万石进行赈济。事情完结后上报朝廷，皇上嘉奖了他。兴和未年，拜待中。李元忠，虽然提任要职，最初对日常杂事从不插手，而只以声酒自娱，且常常喝醉。大小家事，也是一点都不关心。园庭之中，种满了果树药材，亲戚朋友来访，一定留下渴酒，经常挟弹携壶，遨游里闾，饮酒作乐，怡然自得。武定元年，授东徐州刺史，坚决推辞而没有接受。孙腾、司马子如曾一同拜访过李元忠，见他坐在庭院中的树底下，披着被端着酒壶，周围再无长物。李元忠对二位说：“没有想到今天只有粗糙的饭食。”边说边呼妻出来，其妻衣不曳地。两人相看，叹息而去，随后给李元忠送来了许多粮食、丝绢衣服，他接受后很快分发给了周围的人。三年，复以本官领卫尉卿。这一年死。年六十，谥号敬忠。