电路故障及滑动变阻器专练.docx

1、电路故障及滑动变阻器专练电路故障及滑动变阻器专练 2014年10月23日 电 路 故 障 专 练 2014年10月23日一选择题1做电学实验，学会检查和排除电路故障非常重要如图所示，是小明同学一次实验时的电路图，当小明闭合开关S时，发现L1、L2都不亮，A无示数，V有示数若电路只有一处故障，则故障的原因可能是（）AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路2（2005连云港）我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图当闭合开关时，L1亮，L2不亮，A和V均有示数，故障的原因可能是（）AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路3在电学实验中，遇到断路时，常

2、用电压表来检测某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是Uae=3V，Uab=0，Ubd=0，Ude=3V，则此电路的故障可能是（）A开关S接触不良B小灯泡灯丝断了Cd、e间出现断路De、f间出现断路4我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障如图是小红同学研究串联电路电流、电压特点的电路图如果闭合开关后，两灯均不亮，电流表也无示数，但电压表的指针有明显的偏转，则故障可能是（）AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路5电学中常用电压表检测电路中故障某同学连接了如图所示的电路，闭合开关S后，电流表的指针几乎不动，电灯都不亮，电压表的指针有明显偏

3、转，据此可分析，该电路的故障可能是（）A电流表坏了或电流表因接触不良实际未接入电路B电路aL1b部分某处出现断路CL2的灯丝被烧断或灯座未接通D电流表、L1、L2都坏了6（2008哈尔滨）某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路B若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路C若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路D若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路滑 动 变 阻 器 专 练1学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的（）A改变滑动变阻器电阻线的长度B改变滑动变阻器电阻线的横截面积C改变滑动变阻器

4、电阻线的材料D改变滑动变阻器电阻线绕成的管的横截面积2对滑动变阻器的使用，下列说法错误的是（）A要控制灯泡中的电流，滑动变阻器要与灯泡串联B滑动变阻器接入电路中要采用一“上”一“下”的连接方式才能调节电流的大小C在接通电路之前，滑动变阻器的滑片要移到滑动变阻器的中间位置D滑动变阻器在电路中，既可以起调节作用，又可起保护作用3如图所示，当滑动变阻器滑片P向左滑动时（）A电灯变亮，变阻器两端电压变大B电灯变亮，变阻器两端电压变小C电灯变暗，变阻器两端电压变小D电灯变暗，变阻器两端电压变大4（2014潍坊）在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置小强同学连

5、接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明（）A电源接线柱接触不良B开关的触片或接线柱接触不良C电流表连接柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良5如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R是定值电阻起保护作用，R是滑动变阻器，向油箱里加油时，则（）A滑动变阻器电阻变大，电流表示数变大B滑动变阻器电阻变大，电流表示数变小C滑动变阻器电阻变小，电流表示数变大D滑动变阻器电阻变小，电流表示数变小6某同学做测定小灯泡电阻的实验，其设计的电路如图所示实验电路连接完毕，合上开关时，发现灯泡较暗，

6、两表的示数均较小，移动滑动变阻器滑片，现象不变则电路出现故障的原因可能是（）A滑动变阻器处发生断路B滑动变阻器处发生短路C滑动变阻器同时接了上面两个接线柱D滑动变阻器同时接了下面两个接线柱7如图所示电路，开关S闭合，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法正确的是（）A灯泡亮度变暗B电流表示数减小C电压表示数减小D滑动变阻器阻值减小8如图所示，将两个变阻器串联后连入电路，要使电路中的电流最小，则滑片P1和P2的位置应（）AP1移到最右端，P2移到最左端BP1、P2都移到最右端CP1移到最左端，P2移到最右端DP1、P2都移到最左端9（2010丰泽区质检）如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节

7、器（也叫电位器）的示意图，若要使收音机工作时的音量最小，滑片P应置于图中的哪一点（）Aa点Bb点Cc点Dd点10（2009南昌）如图所示，电源电压保持不变时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（）A电压表V示数变小B电流表A1示数变大C电流表A2示数不变D电流表A2示数变小二填空题11如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么应该将滑动变阻器的接线柱N接在滑动变阻器的_接线柱上12如图所示，该滑动变阻器标有“15 1A”字样，表示该滑动变阻器的最大阻值是_，_为1A滑动变阻器是根据_的原理制成的，图中滑动变阻器在闭合开关前滑片P应放在滑动变阻器的_ （填“左”或“右”）端，

8、这样做的目的是_当滑片P向右移动时，该滑动变阻器连入电路中的电阻将_ （填“变大”、“变小或“不变”）13如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P开始置于变阻器的中间位置，若P向下滑动一段距离时，电流表示数_，电压表示数_14如图所示电路，若想使电压表的示数变大，则滑动变阻器的滑片P应向_端滑动三解答题15在如图所示的电路中，要使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路16（2004闵行区模拟）将图中的滑动变阻器接入电路中使变阻器滑片P向右滑动时，电流表和电压表的示数都变小17（2012贵阳）如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替

9、导线完成电路连接要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉18下面是“练习使用滑动变阻器”的实验过程，请你将实验过程补充完整（1）按照电路图甲将实物图乙补充完整（2）闭合开关前应将滑片P滑至_（“A”或“B”）端实验中要使灯泡变亮应将滑片向_（“A”或“B”）端滑动实验过程中通过灯泡的电流_（选填“大于”或“小于”或“等于”）通过滑动变阻器的电流（3）某次实验中，连接电路后闭合开关，小灯泡发光且亮度很亮，滑动变阻器的滑片时灯泡亮度不变，产生这一现象的原因是_19（1）用笔画线代替导线，将图1中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮（2）如图2所示，

10、是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉（3）图3中电路开关闭合，灯泡正常发光，请在虚线框内画出对应的电路图20小明在练习电流表、电压表和滑动变阻器使用的实验中，想用电流表测量通过电阻R的电流，用电压表测量电阻R两端的电压，连接了如图1所示的电路（1）请指出连接电路时存在的问题_ _ _ _ _（2）经同伴提醒后，小明把电路连接的正确无误，正确测出了电流和电压（如图2所示）则电流为_A，电压为_V21（2007钦州）用笔画线代替导线，完成图中滑动变阻器改变小灯泡亮暗的线路连接，

11、要求变阻器滑片向左滑动时灯泡变亮22连接下图中的电路，使得滑动变阻器能够控制灯泡的亮度要求：变阻器的滑片向左移动，灯泡越来越亮（滑动变阻器必须接C接线柱），连接实物并画出对应的电路图23如图所示，要求用滑动变阻器调节小灯泡的亮度，电流表测量电路中的电流，电压表测量灯泡两端的电压，滑动变阻器向左滑动时灯变亮，画出电路图，并按电路图连接实物图24（2007苏州）在探究“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，小王把开关、小灯泡、滑动变阻器、电源用导线连接好后，闭合开关，小灯泡亮了；他想改变小灯泡的亮度；但无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡的亮度就是不变（1）请你指出小王在实验中关于滑动变阻器的连接可能存在

12、的两种错误方式：_；_（2）请你用笔画线代替导线，将实物图中的滑动变阻器接在A、B两接线柱上，使滑动变阻器能改变小灯泡的亮度电路故障及滑动变阻器专练 2014年10月23日参考答案与试题解析一选择题（共16小题）1做电学实验，学会检查和排除电路故障非常重要如图所示，造小明同学一次实验时的电路图，当小明闭合开关S时，发现L1、L2都不亮，A无示数，V有示数若电路只有一处故障，则故障的原因可能是（）AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用菁优网版权所有专题：电流和电路分析：灯泡不亮，可能是电路存在断路或灯泡发生短路造成的，根据电路故障现象分析电路故障原因解答：解：A、如果L1短路，则电压表没有示数，电流表有示数，故A错误；B、如果L2短路，电压表与电流表均有示数，故B错误；C、如果L1断路，则电路断路，灯泡不亮，电流表没有示数，电压表与电源两极相连，测电源电压，电压表有示数，故C正确；D、如果L2断路，则电流表与电压表都没有示数，故D错误；故选C点评