四月份团日活动策划书doc.docx

1、四月份团日活动策划书doc四月份团日活动策划书 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方

2、法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。

3、五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与

4、的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然

5、同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1

6、）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，

7、必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖

8、国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六

9、、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的

10、指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点

11、： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活

12、动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人

13、不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月

14、计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语

15、，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。

16、 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业

17、词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极

18、发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探

19、讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做

20、会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月 计科三班团支部XX年四月 一、 活动主题： 发展文化、创新科技,提炼it核心价值观 二、 活动目的： 人类已进入信息时代，it行业的发展与社会的发展息息相关。为积极贯彻xx届六中全会的指导思想，深入体会社会主义核心价值，结合我院it学子的实际情况，引领广大青年团员积极投入到祖国的科学文化建设中去 三、 活动时间 XX年4月

21、1日XX年4月30日 四、 活动形式： （1）. 开展主题班会,以个人发言与小组讨论的形式探讨it的核心价值观。 （2）.开展全班性参与的小游戏（1、it专业词语的词语接龙。2、it业词语的猜词游戏。） 词语接龙：和成语接龙的方法一样，只是参与者运用的词语必须是it业有关词语，接不上便算输，输的人给予适当的惩罚。 猜词游戏：给出一个专业词语，一人比划一人猜，比划的人不能说出那个词语，可以旁敲侧击的描述或者运用肢体语言，全班的人分为适当的小组 五、 活动地点： 主题班会：八教407教室，利用晚第三节课的时间 it趣味小游戏：25教旁边的绿荫下。 六、活动流程： 一、提前告知同学我们开展主题班会的时间和主要讨论的话题，要求大家查找相关资料，必要时写下自己的看法与见解。 二、安排两个同学做会议记录。 三、开展主题班会，由团支书刘慧然同学主持，大致说明我们要探讨的话题，鼓励大家积极发言。 四、小组讨论5分钟，推选代表发言。 五、主持人小结。 六、自由发言。 七、会议总结。 七、注意事项： 游戏过程中安排拍照的同学，游戏结束，进行总结。 计科三班团支部XX年四月