新人教版高中历史必修一第六单元现代中国的政治建设和祖国统一 学年能力提升检测试.docx

1、新人教版高中历史必修一第六单元现代中国的政治建设和祖国统一 学年能力提升检测试一、选择题1新中国成立后，浙江人大代表团赴京参加第一届全国人大会议，最有可能看到的宣传标语是（ ）A“热烈庆祝社会主义制度基本建立”B“大力推进社会主义工业化建设和社会主义改造”C“热烈庆祝西藏自治区成立”D“坚决拥护长期共存、互相监督”2党和政府在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是 （ ）A民族区域自治 B民族平等 C民族团结 D共同繁荣320世纪50年代我国推动国家民主制度建设的最根本举措是 （ ）A实行工矿企业的民主改革 B建立人民代表大会制度C开展整风运动 D成立全国各级地方政府4中国共产党在不同时期制

2、定了不同的地方管理政策(如下表)，其体现的共同政治理念是( ) 时间 政策 名称 1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年3月 设立经济特区 深圳特区 1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区 A搁置分歧，民族利益至上 B独立自主，主权毋庸置疑C实事求是，与时俱进促发展 D因地制宜，民族平等共繁荣5邓小平同志曾经说：“只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这表明中国政府解决台湾问题的基本构想是（ ）A.武力统一 B“一中一台”C“一边一国” D“一国两制”61977年，邓小平重新恢复工作后出现的新面貌主要表现在 知识和知识分子重新受到尊重全国人民热烈庆祝粉碎

3、“四人帮”广大中青年积极参加高考考试党和政府的一系列整顿初见成效A B. C. D.7程广云在民国三大政治遗产:人民主权以党治国政治协商中认为：“政治协商应该是不同意识形态政党超越意识形态达成的一种公共政治行为，是在不同意识形态集团中建立的一种共识机制。”对此理解错误的是（ ）A政治协商制度是超越意识形态差异的共识机制B政治协商制度是政党间求同存异谋发展的基础C政治协商制度是不同意识形态的政党共掌国事 D政治协商制度是对民国政治遗产的继承与发展82015年12月20日是澳门回归十六周年，十六年来澳门政治稳定、经济发展的事实强有力地论证了“一国两制”的正确性。下面对“一国两制”构想的正确理解是(

4、 )A、接纳了英国“主权与治权分开”的提议 B、给予特别行政区包括外交和国防在内的自治权C、在主权问题上采取了更加灵活的策略D、大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度9“现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国，也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”以下体现了这一主张的是A1912年中华民国临时约法 B1949年新政协共同纲领C1954年中华人民共和国宪法 D1982年中华人民共和国宪法10新华社迎接十七大特稿在历史关节点上中国共产党

5、八十六年回眸一文中用“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了 “从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年”的奋斗历程，下列图文对应不确切的是 A. 星火燎原 B. 力挽狂澜 C. 灯塔指引 D. 进京赶考11新中国成立后，各大学法律专业的课程对各国家的根本大法大多以“国家法”作为教学的名称，而1954年后则都一律改为“宪法”。导致此变化的主要原因是（ ）A苏联法律教育模式的影响 B中国法律教育理念的成熟 C新中国法制建设发展的影响D社会主义教育体制的确立 12九届全国人大的代表中有少数民族代表428名，在全国政协中每个民族都有自己的政协委员 这一

6、现象最能说明( ) A各民族的民族素质大大提高，都出现了管理国家的人才 B.各民族在政治权利上和社会地位上实现了真正的平等 C.我国消灭了民族歧视和民族压迫，不再存在民族差异D.我国56个民族的公民全都享有我国宪法和法律规定的一切政治权利 13今天中共与各民主党派的关系是A、中共一党专政 B、各党派轮流执政 C、中共领导下的多党合作 D、民主党派参政议政14刘少奇同志在一次大会的报告中指出：“从1953年起，我国已经按照社会主义的目标进入有计划的经济建设时期，因此，我们有完全的必要在共同纲领的基础上前进一步，制定一个像现在向各位代表提出的这样的宪法，用法律的形式把我国过渡时期的总任务肯定下来。

7、”制定“这样的宪法”的大会应该是A中华苏维埃第一次全国代表大会 B中国人民政治协商会议第一届全体会议C第一届全国人民代表大会 D中国共产党第八次全国代表大会151949-1954年实际上执行我国最高权力的是 A全国人民代表大会 B中央人民政府委员会C中国人民政治协商会议 D政务院二、非选择题16材料一 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。民族区域自治是中国共产党运用马克思列宁主义解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族

8、管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。1984年，中华人民共和国民族区域自治法序言材料二 一九八一年九月三十日，全国人民代表大会常务委员会委员长叶剑英发表谈话，进一步阐明解决台湾问题的方针政策。表示“国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权”，（1）结合材料一和所学概述我国民族区域自治制度形成和发展的过程（2）材料二阐述的是什么政策？这一政策在实践上取得了什么成就？（3）材料一规定在少数民族聚居地区实行自治，材料二规定在台湾等地实行自治。两者有何异同？17历史图表、图片蕴含了丰富的信息。阅读材料，完成下列要求。材料一 明代中期农业税与工

9、商杂税变化趋势图材料二（1）你从材料一图中可以得到哪些信息?请依据所学知识概括当时经济发展特征（8分）（2）依据材料二并结合所学知识，说明图一、图二、图三反映的主要政治特征分别是什么？（3分）并归纳中国政治发展的趋势（3分）18（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一 627年的后半年，太宗就如何使国祚长久一事征询群臣的意见。年迈的萧瑀建议，应恢复使夏、商、周三代国祚长久的封建制。萧瑀的建议引起了历久不息的热烈争议。大多数朝廷官员完全反对恢复封建制。礼部侍郎李百药指出，周代所以国祚长久是由于天命，而不是由于封建制度，况且到了后期，周就极度衰弱了。另外一些官员则指出了实行封建的后果；魏徵的反对理

10、由是，实行封建将缩小王畿，大量减少国家的岁入，以致无力供给官吏的俸禄。他和马周还指出诸侯无道的危险和可能发生的国家防务问题。 崔瑞德剑桥中国隋唐史材料二 与国家主义者相对立的政治派别是州权主义者。他们认为各州是独立的主权国家，而邦联则是:“各主权国家之间的一种同盟。”但他们对邦联时期棘手的政治、经济问题并无良策。因而都逐渐倾向于赋予中央政府更多的权力，以解决共同关心而又非一州所能单独解决的各种问题。刘绪贻、杨生茂美国通史材料三 邓小平同志曾经指出:“解决中国民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度 ， 而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”同时，民族区域自治是一

11、种政治体制，通过这一政治体制，吸引少数民族人民参加管理国家的政治、经济、文化等事务活动，在民主的基础上巩固了国家的统一和民族团结，促进了各民族的共同繁荣和进步。李安辉、王升云民族区域自治制度的完善与政治文明的追求（1）根据材料一，指出“大多数朝廷官员完全反对恢复封建制”的原因。（6分）根据材料二，指出国家主义者与州权主义者在主张上的区别与一致性。（6分）（2）根据材料三，分析民族区域自治制度的重大意义。（2分）通过以上材料，谈谈你对中央政府加强地方管理的认识。（2分）参考答案1.【答案】B【解析】试题分析：1954年，第一届全国人民代表大会在北京召开。当时正处于社会主义工业化和三大改造期间，所

12、以最由可能看到的标语是“大力推进社会主义工业化建设和社会主义改造”。社会主义制度基本建立是在1956年三大改造完成之后。西藏自治区成立是在1965年。“长期共存、互相监督”是1956年提出的。所以本题选B。考点：现代中国的政治建设和祖国统一民主政治制度的建设第一届全国人民代表大会2.【答案】A【解析】略3.【答案】B【解析】1954年，第一届全国人民代表大会的召开标志着人民代表大会制度在全国范围的建立。这次大会通过了中华人民共和国宪法，开创了中国人民民主的全新阶段。4.【答案】C【解析】试题分析：选项中搁置分歧，民族利益至上和因地制宜，民族平等共繁荣都只是民族区域自治制度的理念，而独立自主，主

13、权毋庸置疑则只能体现在香港问题上，所以A、B、D都不是他们的共同之处，所以选C考点：现代中国政治建设新中国初期的民主政治建设民族区域自治制度；中国特色的社会主义道路改革开放经济特区；现代中国的政治建设与祖国统一一国两制伟大构想的提出与实践香港回归5.【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查学生对“一国两制”相关知识的把握。根据题干材料 “尊重那里的现实和现行制度”可知D符合题意。一国两制最早的提出是为了解决台湾问题，但最早的实践是香港问题的解决。而武力统一不符合改革开放后的国家决策，BC都属于国家分裂主义，显然排除。综上，本题选D.考点：现代中国的政治建设与祖国统一“一国两制”的理论与实践一国

14、两制6.【答案】B【解析】文革结束后，我国进入徘徊时期，但也现了许多新气象。邓小平重新恢复丁作，并采取了许多重大措施;知识分子和知识重新受到尊重;重新确定科学技术是第一生产力;恢复了高考制度;国民经济得到较快恢复;思想领域出现真理标准问题的大讨论等，7.【答案】C【解析】试题分析：材料信息认为政治协商是不同意识形态政党超越自己代表的阶级、阶层的利益而达成的一种关系公共利益的政治，即达成共同的认识，所以A项和B项表述正确；从标题中可以看出，新中国的政治协商制度是对民国政治的创新与发展，D项正确；C项的“共掌国事”就是共同执政的意思，不符合史实。所以答案选C。考点：现代中国的政治建设与祖国统一民主

15、政治制度的建设政协制度8.【答案】D【解析】试题分析：本题主要考察的是“一国两制”。根据所学知识可知，一国两制是指大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度；ABC项都不正确。所以答案选D。考点：现代中国的政治建设与祖国统一“一国两制”的理论与实践“一国两制”的理论9.【答案】B【解析】试题分析：题干的关键信息是，将要建立的国家，由无产阶级领导，“这就是新民主主义的共和国，也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。”可知新中国的性质是新民主主义国家，A的性质是中国第一部资产阶级宪法，B是临时宪法，C是建国以后的社会主义性质的宪法,D是新时期的宪法。因此选择B.考点：现代中国的民主政治建设新中国的民主政治建设政治协商制度的形成10.【答案】B 【解析】日出东方指党的诞生，星火燎原指国共十年对峙时期的“工农武装割据”，力挽狂澜指长