青海省春秋版八年级上期末考试物理试题A卷.docx

1、青海省春秋版八年级上期末考试物理试题A卷青海省2020年（春秋版）八年级（上）期末考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关厨房内的几种做法不科学的是（ ）A选刀柄比刀口长的剪刀剪鸡骨头，可以省力B将菜刀用完后擦干存放，以防生锈C将火烧得旺些，可提高锅内水的沸点，使食物熟得快D微波炉、电饭锅、热水器、空调等多种大功率用电器错开时间使用，以防过载2 . 在雷电现象中，“电闪雷鸣”是同时发生的，而我们往往先看到闪电，后听到雷声，是因为A光速比声速大B声速与光速相等C声速比光速大D以上原因都不对3 . 在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考下列对身边物理量估测的数据，你

2、认为符合实际的是A八年级物理教科书重约100NB物理课本的长度约为26cmC一枚1角硬币的质量约为6 gD多数人脉搏跳动100次用时约15min4 . 下列说法不正确的是（ ）A冬天，往结冰的道路上撒盐能达到熔冰的目的，是利用盐水的凝固点较低的特点B水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的C利用高压锅能更快的煮熟食物，是高压锅煮食物时锅内气压大沸点高D北方冬天窗户上的冰花是水蒸气在玻璃内表面凝华形成的5 . 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图所示的图像.根据图像提供的信息，以下说法中正确的是A同种物质的质量跟体积的比值与质量有关B同种物质的质量跟体积的比值

3、与体积有关C同种物质的质量跟体积的比值一般不相同D不同物质的质量跟体积的比值一般不相同6 . 下列几种现象中，由于光的反射形成的是（ ）A阳光下形成的树荫B雨后天空出现的彩虹C平面镜中看到自己的像D从岸边看游泳池内水的深度变浅7 . 某同学测教室课桌的高度时，他记录的结果分别是72.12、72.13、72.12，则课桌高是（ ）A7213B72.133C72.1333 D72.133338 . 放映幻灯片时，想使银幕上出现放大的“F”字时，则幻灯片在镜头前正确的放置方法应是图中的ABCD9 . 科博会上，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（ ）A

4、机器人的声音不是由振动产生的B机器人的声音可以在真空中传播C机器人的声音在15的空气中传播速度约为340m/sD能区分机器人和小朋友的声音是因为它们的音调不同10 . 2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌下列说法正确的是A以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的B运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因C冲过终点后不能立即停止滑行，是因为运动员受到惯性的作用D运动员鞋底与冰面的摩擦力有时是前进的动力，有时是前进的阻力11 . 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹

5、开这样做是为了（ ）A使音叉的振动尽快停下来B延长音叉的振动时间C使声波被多次反射形成回声D把音叉的微小振动放大，便于观察12 . 下列说法正确的是A物体吸热，温度一定会升高B物体温度不降低，不一定没有放热C物体吸热，一定会发生物态变化D物体不吸热也不放热，也会发生物态变化13 . 某人在医院做了一次心电图，结果如图所示如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min，图中方格纸每小格长lmm，则此人的心率为 A50次/minB60次/minC70次/minD80次/min二、填空题14 . （1）如图所示，按正确的读数方法，物体的长度为_cm。（2）小明在测一个物体长度时记录的数据为14.51c

6、m、14.50cm、14.53cm，物体长度测量值应记为_cm。15 . 针对我国北方地区土地沙漠化及沙尘暴日益严重的趋势，专家建议要提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以减慢土壤中水分的_。16 . 毕业前夕同学们用照相机拍毕业照时，要想使被拍的景物成的像大一些，照相机与被拍景物之间的距离应_一些，底片跟镜头间的距离(暗箱)应_一些(均选填“增大”“减小”或“不变”)17 . 夏天经常使用的气雾杀虫剂是在常温下通过_的方法使气体_后装入瓶中的使用杀虫剂喷洒了一会儿后，手会感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了，是因为瓶内的杀虫剂发生_时要吸热18 . 质量相等的实心铜球和铁球，投入到相同两杯装满水的烧

7、杯中，溢出水较多的是_，质量和体积都相等的铜球和铁球，_球一定是空心的（铜铁）。19 . 乐队演奏时，指挥能准确分辨出各种乐器声，是因为不同乐器发出的声音的_不同敲击鼓面，在听到靠_传来的鼓声时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的_产生的；鼓面的_越大，鼓声的响度越大20 . 如图所示是自然界中的水循环现象，请你仔细观察和阅读，找出图中标出的物态变化，吸热的有_个，放热的有_个。21 . 2017年5月5日，我国自主研制生产的首架大飞机C919在上海浦东国际机场首飞成功飞机在跑道上滑行大约3000m后起飞升空，用时约50s，则飞机在滑行过程中的平均速度约为_m/s起飞后，以C91

8、9内的驾驶员为参照物，飞机是_（选填“静止”或“运动”）的三、实验题22 . 利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验（1）实验时，首先在光具座上如图所示放置实验器材，随后对其进行调整，在调节时_（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛，调节三者的中心位于凸透镜的主光轴上（2）当烛焰离凸透镜20cm 时，在另一侧光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的像，该组同学又移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，_（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像（3）实验中采集了不同小组的实验数据进行汇总，得到了如下表所示信息：序号物距u/cm焦距f/cm像的性质像

9、距v/cm11510倒立放大实像2821510倒立放大实像3131510倒立放大实像3041510倒立放大实像29对表中数据展开分析后，同学们认为有些数据出错了，随后让对应同学再次实验，发现数据与原数据稍有偏差，请你分析出现这样的情况可能是_为了能更好的避免出现这类情况，在操作技巧上的建议是_（4）随后在模拟视力的矫正实验中，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是被眼睛观察的物体拿一副远视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊拿走远视眼镜后，为了能在光屏上重新得到清晰的像，有以下几种操作：只将蜡烛靠近凸透镜；只将光屏靠近凸透镜；只将

10、光屏远离凸透镜；换用一个焦距较大的凸透镜作为“眼睛”其中可行的操作是_A只有B只有C只有D只有23 . 如图甲是“探究冰的熔化特点”实验的装置示意图(1)该实验装置中各部分的安装顺序是_(选填“自上而下”或“自下而上”)；(2)该实验的测量工具是_、_。(3)小明根据实验数据作出冰加热时温度随时间变化的图象如乙示，分析图象知，冰的熔点是_，其熔化过程的特点是_、_；(4)第6min该物质处于_态，熔化过程用了_分钟24 . 小明和小华在实验室里测某种小矿石的密度：(1)小明选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A用细线系好矿石然后将其慢慢浸没到量筒内的水中，待液面静止后

11、记下液面对应的示数。B把游码移至标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。C把天平放在水平桌面上。D将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。E在量筒中倒入适量的水，待液面静止后记下液面对应的示数。正确的实验操作顺序是_（只填字母序号）。(2)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时，右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示；则小矿石的质量为_ g，依据图乙中量筒的示数，可知小矿石的体积为_ml，则小矿石的密度=_kg/m3。(3)在实验时，如果小石块没有完全浸没，则他测得的密度值会_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）(4)实验中，小华同学不小心把量筒打碎了，但实验室里

12、已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤，请你帮她补充完整：A用调节好的天平测量出石块的质量m1B用调节好的天平测量出烧杯的质量m2C溢水杯装满水，将石块轻轻浸没在水中，并用烧杯接住溢出的水D_。石块的密度表达式是：=_。四、计算题25 . 国庆长假，小明乘坐爸爸的汽车到外地游玩，细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题：（1）此时汽车的速度是多少km/h，合多少m/s？（2）汽车以这样的速度行驶30min，通过的路程是多少？26 . 把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，求：（g=10N/kg）（1）石

13、块的重力；（2）石块的体积；（3）石块的密度；（4）石块所受到的浮力27 . 一个铜球的质量是89g，体积是20cm3，这个铜球是空心的还是实心的？如果是空心的，在空心部分注满酒精，则总质量是多少？(已知铜=8.9 103 kg /m 3、酒精=0.8 103 kg /m 3)五、作图题28 . 如图，L为凸透镜，MN为其主光轴，O为光心，F为其焦点，若AB表示点燃的蜡烛，请在图中利用凸透镜成像的知识作出非特殊的入射光线AP通过凸透镜折射后对应的出射光线（提示：先作出蜡烛的像）。（_）29 . （A）如图所示，轻质杠杆OA能绕O点转动，请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。（_）（B）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人力往下拉绳使重物升起。（_）（C）根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。（保留作图痕迹）（_）参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、