高考物理总复习 机械能守恒定律单元综合测试.docx

1、高考物理总复习 机械能守恒定律单元综合测试单元综合测试五(机械能守恒定律) 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分考试时间为90分钟第卷(选择题，共40分)一、选择题(本题共10小题，每题4分，共40分有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是()A阻力对系统始终做负功B系统受到的合外力始终向下C重力做功使系统的重力势能增加D任意相等的时间内重力做的功相等解析：阻力始终与运动方向相反，做负功，所以A正确加速下降合外力向下，而

2、减速下降合外力向上，所以B错误重力做功，重力势能减小，则C错误时间相等，但物体下落距离不同，重力做功不等，所以D错误答案：A图12如图1所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上若以地面为零势能面而且不计空气阻力，则物体到海平面时的势能为mgh重力对物体做的功为mgh物体在海平面上的动能为mv02mgh物体在海平面上的机械能为mv02其中正确的是()A BC D答案：B3一物块由静止开始从粗糙斜面上的某点加速下滑到另一点，在此过程中重力对物体做的功等于()A物块动能的增加量B物块重力势能的减少量与物块克服摩擦力做的功之和C物块重力势能的减少量和物块动能的增加

3、量以及物块克服摩擦力做的功之和D物块动能的增加量与物块克服摩擦力做的功之和解析：由能量关系得：WfEpEkEpWG故WGWfEk.在此类题中， 要务必搞清每一种力做功伴随着什么样的能量转化，然后运用动能定理或能量守恒答案：D4一个质量为0.3 kg的弹性小球，在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墙上，碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前相同则碰撞前后小球速度变化量的大小v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为()Av0 Bv12 m/sCW0 DW10.8 J解析：速度是矢量，速度的变化也是矢量，反弹后小球的速度与碰前速度等值反向，则速度变化量为vvv2v(设碰前速度方向为正)，

4、其大小为2v12 m/s，故B正确反弹前、后小球的动能没有变化，即Ek0.根据动能定理：物体受合外力做功等于物体动能的变化，即WEk0，则C正确答案：BC图25物体沿直线运动的vt关系如图2所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W，则()A从第1秒末到第3秒末合外力做功为4WB从第3秒末到第5秒末合外力做功为2WC从第5秒末到第7秒末合外力做功为WD从第3秒末到第4秒末合外力做功为0.75W解析：由图知第1秒末、第3秒末、第7秒末速度大小关系：v1v3v7，由题知Wmv120，则由动能定理得第1秒末到第3秒末合外力做功W2mv32mv120，故A错；第3秒末到第5秒末合外力做功W3mv52m

5、v320mv12W，故B错；第5秒末到第7秒末合外力做功W4mv720mv12W，故C对；第3秒末到第4秒末合外力做功W5mv42mv32m(v1)2mv120.75 W故D对答案：CD6不久前欧洲天文学家在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的行星，命名为“格利斯581 c”该行星的质量是地球的5倍，直径是地球的1.5倍设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为Ek1，在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的相同质量的人造卫星的动能为Ek2，则为()A0.13 B0.3C3.33 D7.5解析：由Gm得Ek1由Gm得Ek2又已知51.5则3.33，故C正确答案：C图37如图3所示，固

6、定的光滑竖直杆上套着一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，以大小恒定的拉力F拉绳，使滑块从A点起由静止开始上升若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1、W2，滑块经B、C两点时的动能分别为EkB、EkC，图中ABBC，则一定有()AW1W2 BW1EkC DEkBW2，选A.答案：A8(2020山东泰安)如图4，一物体从光滑斜面AB底端A点以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度为h.下列说法中正确的是(设下列情境中物体从A点上滑的初速度仍为v0)()图4A若把斜面CB部分截去，物体冲过C点后上升的最大高度仍为hB若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到达

7、B点C若把斜面弯成圆弧形D，物体仍沿圆弧升高hD若把斜面从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状，物体上升的最大高度有可能仍为h解析：光滑斜面，系统机械能守恒，若把斜面CB部分截去，物体从A点运动到C点后做斜上抛运动，到达最高点时有水平方向的分速度，则物体上升不到h高度而变成曲面AEB及从C点以上部分弯成与C点相切的圆弧状，物体到达最高点速度都可达到零，物体可达最大h高度，而沿弯成圆弧形AD，物体做圆周运动，到达最高点需有个最小速度故选项BD正确答案：BD图59(2020山东理综)如图5所示，倾角30的粗糙斜面固定在地面上，长为l、质量为m、粗细均匀、质量分布均匀的软绳置于斜面上，其上端与斜面顶端

8、齐平，用细线将物块与软绳连接，物块由静止释放后向下运动，直到软绳刚好全部离开斜面(此时物块未到达地面)在此过程中()A物块的机械能逐渐增加B软绳重力势能共减少了mglC物块重力势能的减少等于软绳克服摩擦力所做的功D软绳重力势能的减少小于其动能的增加与克服摩擦力所做功之和解析：取斜面最高点为参考面，软绳重力势能减少量Ep绳mgmgsin30mgl，选项B正确；物块向下运动，对物块，除重力以外，绳拉力对物块做负功，物块机械能减小，选项A错误；设W克为软绳克服摩擦力做的功，对系统由功能原理得Ep绳Ep物mv2m物v2W克，又因为Ep物m物v2，故选项C错而D 对答案：BD图610(2020山东理综)

9、图6所示为某探究活动小组设计的节能运输系统斜面轨道倾角为30，质量为M的木箱与轨道的动摩擦因数为，木箱在轨道顶端时，自动装货装置将质量为m的货物装入木箱，然后木箱载着货物沿轨道无初速滑下，当轻弹簧被压缩至最短时，自动卸货装置立刻将货物卸下，然后木箱恰好被弹回到轨道顶端，再重复上述过程下列选项正确的是()AmMBm2MC木箱不与弹簧接触时，上滑的加速度大于下滑的加速度D在木箱与货物从顶端滑到最低点的过程中，减少的重力势能全部转化为弹簧的弹性势能解析：弹簧被压缩至最短时的弹性势能为Ep，由功能关系，得：下滑过程：(Mm)gh(Mm)gcosEp上滑过程：EpMghMgcos解得m2M，故选项A错B

10、对；上滑时加速度：a上gsingcos下滑时加速度：a下gsingcos故选项C正确；由能量守恒定律得，减少的重力势能转化为弹簧的弹性势能和内能，选项D错误答案：BC第卷(非选择题，共60分)二、填空题(本题共2小题，每题8分，共16分)图711(2020全国理综)利用图7所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落打点计时器会在纸带上打出一系列的小点(1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_(填入正确选项前的字母)A天平B秒表C米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个

11、你认为可能引起此误差的原因：_.解析：(1)由saT2可知为测重物的加速度a，需要用米尺测量相邻计数点间的距离，选项C正确(2)从产生加速度的原因即受力的角度思考误差原因答案：(1)C(2)打点计时器与纸带间存在摩擦12某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出图8(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和_电源(填“交流”或“直流”

12、)(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是_A放开小车，能够自由下滑即可B放开小车，能够匀速下滑即可C放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是_A橡皮筋处于原长状态B橡皮筋仍处于伸长状态C小车在两个铁钉的连线处D小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的_部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)图9解析：(3)因为木板水

13、平放置，故摩擦力没有被平衡掉，当小车速度最大时，F弹f，故橡皮筋仍有弹力，处于伸长状态答案：(1)交流(2)D(3)B(4)GK三、计算题(本题共4小题，13、14题各10分，15、16题各12分，共44分，计算时必须有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)13质量为500 t的火车，以恒定功率沿平直轨道行驶，在3 min内行驶1.45 km，速度由18 km/h增加到最大速度54 km/h，求火车的功率(g10 m/s2)解析：由于整个过程中火车所受的牵引力不是恒力，因此加速度不是恒量，运动学中匀变速直线运动公式不能用可以由动能定理得W牵W阻mvm2mv2其中W阻Ffx，W牵是一

14、个变力的功，但因该力的功率恒定，故可用W牵Pt计算这样式变为PtFfxmvm2mv2又因达最大速度时FFf，故vm联立解得P600 kW.答案：600 kW图1014如图10所示，半径R0.4 m的光滑半圆轨道与粗糙的水平面相切于A点，质量为m1 kg的小物体(可视为质点)在水平拉力F的作用下，从静止开始由C点运动到A点，物体从A点进入半圆轨道的同时撤去外力F，物体沿半圆轨道通过最高点B后做平抛运动，正好落在C点，已知xAC2 m，F15 N，g取10 m/s2，试求：(1)物体在B点时的速度大小以及此时半圆轨道对物体的弹力大小；(2)物体从C到A的过程中，摩擦力做的功解析：(1)设物体在B点

15、的速度为v，由B到C做平抛运动，有2Rgt2，xACvt，v5 m/s由此时受力知FNmg，FN52.5 N.由牛顿第三定律知，半圆轨道对物体的弹力FN52.5 N.(2)A到B，机械能守恒mvA2mv22mgR由C到A应用动能定理可知(FFf)xACmvA2所以，WfFfxAC9.5 J.答案：(1)5 m/s52.5 N(2)9.5 J图1115(2020辽宁大连双基测试)如图11所示，固定斜面的倾角30，物体A与斜面之间的动摩擦因数为，轻弹簧下端固定在斜面底端，弹簧处于原长时上端位于C点用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B，滑轮右侧绳子与斜面平行，A的质量为2m，B的质

16、量为m，初始时物体A到C点的距离为L.现给A、B一初速度v0使A开始沿斜面向下运动，B向上运动，物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点已知重力加速度为g，不计空气阻力，整个过程中，轻绳始终处于伸直状态，求此过程中：(1)物体A向下运动刚到C点时的速度；(2)弹簧的最大压缩量；(3)弹簧中的最大弹性势能解析：(1)A和斜面间的滑动摩擦力f2mgcos，物体A向下运动到C点的过程中，根据能量关系有：2mgLsin3mv023mv2mgLfL，v.(2)从物体A接触弹簧，将弹簧压缩到最短后又恰回到C点，对系统应用动能定理，f2x03mv2，x.(3)弹簧从压缩最短到恰好能弹到C点的过程中，对系统根

17、据能量关系有Epmgx2mgxsinfx因为mgx2mgxsin所以Epfxmv02mgL.答案：(1)(2)(3)mv02mgL16(2020山东理综)如图12所示，某货场需将质量为m1100 kg的货物(可视为质点)从高处运送至地面，为避免货物与地面发生撞击，现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道，使货物由轨道顶端无初速滑下，轨道半径R1.8 m地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为l2 m，质量均为m2100 kg，木板上表面与轨道末端相切货物与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数20.2.(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g10 m/s2)图12(1)求

18、货物到达圆轨道末端时对轨道的压力(2)若货物滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求1应满足的条件(3)若10.5，求货物滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间解析：(1)设货物滑到圆轨道末端时的速度为v0，对货物的下滑过程，根据机械能守恒定律得m1gRm1v02设货物在轨道末端所受支持力的大小为FN，根据牛顿第二定律得FNm1gm1联立式，代入数据得FN3000 N根据牛顿第三定律，货物对轨道的压力大小为3000 N，方向竖直向下(2)若滑上木板A时，木板不动，由受力分析得1m1g2(m12m2)g若滑上木板B时，木板B开始滑动，由受力分析得1m1g2(m1m2)g联立式，代入数据得0410.6.(3)10.5，由式可知，货物在木板A上滑动时，木板不动设货物在木板A上做减速运动时的加速度大小为a1，由牛顿第二定律得1m1gm1a1设货物滑到木板A末端时的速度为v1，由运动学公式得v12v022a1l联立式，代入数据得v14 m/s设在木板A上运动的时间为t，由运动学公式得v1v0a1t联立式，代入数据得t0.4 s答案：(1)3000 N，方向竖直向下(2)0.410.6(3)4 m/s0.4s