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上海市浦东新区届高三上学期期末考试一模历史试题.docx

1、上海市浦东新区届高三上学期期末考试一模历史试题上海市浦东新区2015届高三上学期期末考试(一模)历史试题2015.1考生注意:1考试时间120分钟,试卷满分150分。2本考试设试卷和答题纸两部分,所有答案必须做在答题纸上,做在试卷上一律不得分。一、选择题(共75分)以下每小题2分,共60分。每题只有一个正确选项。1宣称明确支持王权,保护私有财产,严格社会等级的是A十二铜表法 B汉穆拉比法典C法国民法典 D美国宅地法2从词看,印度种姓中含有“力量”、“权力”的是A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗3“它超越了城邦制狭隘的政治框架,创立了一个将地中海世界的不同国家合为一体的世界国家。”文中的“它”

2、是指A雅典城邦 B希腊城邦 C罗马共和国 D罗马帝国4右图所示为某一宗教的发地和传播路线,这一宗教是A犹太教 B佛教 C基督教 D伊斯兰教5“宁静却死气沉沉的田园生活延续了很长时间,大约在四五百年之后,大大小小的城市突然又像蘑菇般地冒了出。”这一沉寂时期大约是A公元前6世纪末-公元1世纪 B公元1世纪-公元5世纪末C公元6世纪-公元11世纪 D公元11世纪-公元16世纪6某种社团因传播神学而产生,以关注世俗生活而发展,既为中世纪欧洲市民厚爱,又为后世人们所推崇。这种社团是A庄园 B教会 C大学 D议会7欧洲学者认为,在古典时代和现代间存在一个被称为“The Dark Ages”的“The Mi

3、ddle Times”。这一时期大约是A公元前5公元前4世纪 B公元515世纪C公元1516世纪 D公元1718世纪8下列发现最可能出自陕西临潼姜寨遗址的是A粟粒 B稻籽 C铜铲 D宫殿9孔子作春秋,不载空言,通过具体事实呈现微言大义,使乱臣贼子知所戒惧;司马迁承春秋传统,作史记是为中国史学之起。据此推测中国传统史学的功能有A考据、求真 B鉴戒、教化 C教育、考据 D记事、传承10秦朝疆域空前辽阔,新占领地区的贵族却纷纷举兵,直接原因是A始皇暴政激化矛盾 B赵高乱政诛杀贵族C农民起义社会动荡 D统一短暂缺乏认同11汉朝中期以后,诸侯王“食邑最多不过十余城”,有的甚至生活拮据。主要是因为A豪强崛

4、起威胁诸侯 B刺史监国诸侯收敛C黄老思想诸侯无为 D武帝推恩诸侯削弱12有人说“七世纪(中国)是一个崇尚外物品的时代”。贩运这些物品的主要是A粟特人 B佛教徒 C遣唐使 D基督徒13中国古代王朝有西周和东周、西汉与东汉、北宋与南宋等。其得名依据是A 时间顺序 B疆域分布 C皇帝旨意 D首都位置14王问:“有人说辽以信佛而衰弱,金以崇儒而亡国,有这回事吗?”臣答:“辽国的事我不知道,金国的事我亲身参与。国家存亡有其应该负责的人,与儒术无关。”这里的“王”应是A耶律阿保机 B完颜阿骨打 C忽必烈 D努尔哈赤15乾隆十三年,云贵总督张允随上奏说:“天下沃野,首称巴蜀,在昔田多人少,米价极贱, 雍正八

5、、九年间, 每石尚止四五钱,今则动至一两”。导致此现象的主要原因是A良田减少 B人口增加 C囤积严重 D军饷增多161534年,亨利八世宣布国王是“英国教会在世的唯一最高元首”。英王的底气主要自A社会各阶层支持 B教会内讧与分裂C特殊的岛国环境 D宗教改革的激励17“人们深以自己能传承古希腊为荣,作家们以典雅的古希腊语写作。当西欧正沉沦于黑暗时代时,他们却继续维持一个有教养、博学的社会”该文叙述的是A英吉利 B阿拉伯 C拜占庭 D俄罗斯18 “一场严肃的祷告,同样可以在草屋中或者猪圈里进行。有说话声音的地方,就是上帝的所在、祂(他)的家。即便是金碧辉煌的教堂,祂如不在那里说话,就说明祂不住那里

6、。”赞同此说的可能是A卡拉卡拉 B查理马特 C默罕默德二世 D马丁路德19宣称“统治者应当倾听上帝的意旨,而不受制于法律,无须经过议会便可自行制订法律”的人是A屋大维 B詹姆士一世 C拿破仑 D威廉一世20启蒙思想家霍布斯、洛克、卢梭的共同主张是A社会契约 B君主专制 C政治分权 D人民主权21某国法律内容简单,仅七条21款,它宣称本身是“国家最高法律”,任何法律无权与其冲突,但又将其没有限制的权力真空赋予地方政府。该法律是A权利法案 B合众国宪法 C拿破仑法典 D邦联条例22培养私人势力,拥兵自重,首开近代中国军人干政先例的是A曾国藩 B李鸿章 C袁世凯 D蔡锷2319世纪中期以后,鉴于时局

7、的严峻,有朝野人士赞成利用机器,但大多主张先购置A轮船、铁路 B铁路、织机 C织机、枪炮 D枪炮、轮船24“在北京的这项争夺是异常严峻的考验整整三天三夜的时间,这一万人全部的智慧就被限制在他们的笔头上”。该文描述的场景是A公车上书 B科举考试 C国会请愿 D内阁议政25“规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举措太大,当此排者、忌者、挤者,盈衢塞巷,而上又无权,安能有成?”此文评论的是A洋务运动 B戊戌变法 C清末新政 D辛亥革命261907年,湖广总督张之洞建议朝廷:禁止书铺贩卖“某类物品”,违者重罚查封;并通令各省学堂,禁止学生购阅,违者逐出校门;令外务部商请总税务司转饬各邮政局,查禁销

8、毁,不得代寄。这些“物品”可能是A进化论等书籍 B基督教宣传册 C宣扬宪政丛书 D鼓吹革命书刊27巴黎和会上,英国首相劳合乔治坚守传统的外交思想,其核心是A重视国际组织作用,加强国际合作 B保持欧洲大陆均势,维持霸权地位C调整远东政策,与美合作遏制日本 D最大限度削弱德国,维系欧陆霸权281898年伦敦新闻画报报道:“青岛的最后一位中国将军还没得及结束它启动的防波堤修建工程,工程就中止了。”这主要因为A清廷财政拮据 B日军攻占山东C德国强占胶州湾 D英国租借威海卫29“今全国人民心理,多倾向共和。南中各省,既倡议於前,北方将领,亦主张於后。人心所向,天命可知。予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶

9、。”文中的“予”是指A西太后 B宣统帝 C孙中山 D袁世凯30观察右图,漫画中省略的是A德国 B俄国 C法国 D英国以下每小题3分,共15分。每一选项的分值可能为0、1、1、3分,选出最佳一项,多选不得分。31某展馆内有一座仿金字塔建筑,内墙以象形文字刻着法老名字,里面还陈列着人类及动物的木乃伊。天花板上则描绘着太阳神度过漫漫长夜考验、最后获得重生的历程。此布展的主题思想是A法老神圣 B太阳崇拜 C世信仰 D众生平等32司马迁在史记称赞刘邦建汉“岂非天哉,岂非天哉,非大圣孰能当此受命而帝者乎?”对此理解较恰当的是,司马迁认为汉高祖得天下A纯属偶然 B是天命所授 C契合儒家学说 D是仁德圣明所致

10、331539年法国国王规定:婴儿出生时必须向官方登记;法院各类文书须以法文书写。法王此举的主要目的A加强王权 B推广法语 C抵制教皇 D对抗英国34右图是1854年发表的漫画。牌桌上,贵族们将成打捆起的农奴作为赌局筹码。这幅漫画揭示了A农奴命运的悲惨 B贵族阶层的贪婪C社会矛盾的尖锐 D农奴制度的腐朽35民国四年是中国现代历史上的关键一年,因为这一年A共和与帝制斗争 B分裂与统一博弈C传统与现代交锋 D尊孔与倒孔较量二、非选择题(共75分)36罗马人的法典(12分)528年,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编撰法典,汇集罗马法即查士丁尼法典。这套法典由下面这段文字开始:依据材料,回答问题:(1)材料

11、体现了哪些法治精神?(4分)(2)查士丁尼为什么要编撰法典?(2分)(3)查士丁尼从哪些方面树立法典的权威和信用?(6分)37帝国的抉择(14分)(1)图片场景涉及到哪两种制度的争论?(2分)(2)这两种制度分别得到哪家学派的支持?为什么?(6分)(3)秦始皇作出了怎样的抉择?对后世产生了怎样的影响?(6分)38千年前的发明(12分)世界万国中行此法最早者莫如我,此法实我先民千年前之一大发明也。自此法行而我国贵族寒门之阶级永消灭;自此法行,我国民不待劝而竞于学,此法之造于我国也大矣。梁启超官制与官规1910年问题:(1)材料中的“此法”是指哪一制度?创建于何时?(4分)(2)你赞成“自此法行而

12、我国贵族寒门之阶级永消灭”吗?说明理由。(5分)(3)为何“自此法行,我国民不待劝而竞于学?”(3分)39绅士的回应(12分)某天,我与这些中产阶级绅士中的一位走进曼彻斯特。我向他提及令人惭愧和不卫生的贫民区,想引他注意这个城市的工厂工人,其居住地区是如何令人作呕。我表示我生平从未看过这样糟糕的城市。这位绅士耐心地倾听,然而,却在我们分手告别的那个街角上评论说:“但是这里有很多钱可赚啊。早安,先生!”恩格斯英国工人阶级的状况1845年问题:你如何看待该绅士对恩格斯的回应?(12分)40梁启超的思考(25分)只讲“德、赛”两先生是不够的,还当讲“费先生(哲学)”。欧战后西人想到了须请“费先生”出

13、,讲个根本和平的办法。因为费先生是很可以帮助赛先生达他的目的,并且人类应该有一种高尚的生活,是全靠费先生创造的。总之,前数十年是赛先生专权的时代,现在是赛先生和费先生共和的时代。这是欧美一般赛先生和费先生的门生所公认的。何以贵志只拥护赛先生,而不提及费先生呢? 梁启超 1919年(1)文中“贵志”是指什么?创刊于何时?(4分)(2)欧战后西人为什么想到了须请“费先生”出?(6分)(3)你如何看待梁启超的思考?(15分)参考答案与评分标准一、选择题(共75分)以下每小题2分, 共60分。每题只有一个正确选项。题号12345678910答案BBDDCCBABC题号11121314151617181920答案DADCBACDBA题号21222324252627282930答案BCDBBDBCBB以下每小题3分,共15分,每一选项的分值可能力0、1、1、3分。选出最佳一项,多选不得分。得分3分1分1分0分31CABD32CBDA33ABCD34DABC35CADB二、非选择题(75分)36罗马人的法典(12分)(1)水平1:从材料中提取信息并概括完整。(写出两点4分)法律具有神圣性、权威性;法律维护公正;法律需讲求理性。 水平2:从材料中提取信息并概括不完整(一点2分) 水平3:其他答案0分。(2)水平1:从材料中提取信息并概括(2分)维护帝国皇帝的权

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