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1、历史初三上册期末考点历史初三上册期末考点 第二单元亚洲和欧洲的封建社会 第4课亚洲封建国家的建立（日本的封建化和阿拉伯国家的建立） 一、大化改新 统一公元5世纪大和统一日本 学习榜样中国隋、唐 改革内容1、政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官 2、经济上：把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。 意义是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，为以后的繁荣奠定了基础。 启示：日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习，在近代日本向西方学习，这些都使日本持续进步、强盛起来。 其他 A、“大化改新”后

2、，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”。 B、中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切，唐朝的经济、文化处于当时世界地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。日本人今天的和服、文字、家具等等，还保留着中国唐朝的习俗。 二、阿拉伯国家的建立 背景1、国家不统一，部落间相互仇杀2、商业衰落、生产停滞和外部势力的入侵,阿拉伯人民渴望建立统一国家。 领导人穆罕默德 经过1、穆罕默德最初在麦加传教 2、公元622年（伊斯兰教元年），出走麦地那，建立政教合一的国家 3、公元630年，兵临麦

3、加城，穆罕默德成为政治和宗教,从此，麦加成为伊斯兰教圣地 4、公元632年，穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一.他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。 重要动力伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一 第5课中古欧洲社会（特点：等级森严） 政治日耳曼人灭西罗马帝国建立法兰克王国-8世纪前期，查理马特改革：（P31） 实行有条件分封，欧洲封建等级制发展起来表现：我的附庸的附庸不是我的附庸 西欧土地制度以土地为纽带，是西欧封建社会骑士制度的基础 教会罗马教廷至高无上 西欧封建制度的精神支柱表现：政治上和王权分庭抗礼 经济上占有大量土

4、地 精神和文化领域，神权凌驾一切 城市1、10世纪时，西欧城市发展起来 2、市民阶级形成，早期资产阶级出现（来源与富裕商人和银行家）作用：为资本主义的兴起准备了条件 拜占廷 帝国1、东罗马帝国又称拜占廷帝国(圣索非亚大教堂) 2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡补充：与西罗马帝国灭亡相距一千年 第三单元古代文明的传播与发展 第6课古代世界的战争与征服 战争名称时间结果影响 希波战争前5世纪早期中期希腊获胜希波战争是早期东西方文明的重要冲突. 亚历山大东征前4世纪后期攻入埃及，灭波斯，最远达到印度 建立地跨欧亚非三洲的大帝国伴随着亚历山大大帝的东征，东西方文化得到交流和发展。 罗马帝国扩张 (大秦)

5、前27年公元2世纪罗马帝国地跨欧亚非三洲 地中海成为它的内湖一方面，罗马帝国征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫，充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，在客观上也导致了不同文化的交流与融合。 对战争的评价 有利面：有利于征服地区与被征服地区之间的经济文化交流弊端（不利面）：给被征服地区人民带来灾难 第7课东西方文化交流的使者 通道丝绸之路，连接欧亚非三洲 使者阿拉伯人贡献：将中国的古代发明传入西亚和欧洲，将阿拉伯天文学、医学、伊斯兰教带到中国，在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促动了这些地区文化和经济的发展；使（古代印度人发明的）“阿拉伯数字”传到欧洲，传遍了全世界。在不同文明

6、之间搭起了一座交流的桥梁,促动了这些地区文化和经济的发展. （其他贡献：创完整的代数学；医学集成、医典） 阿拉伯数字印度人发明，12世纪经阿拉伯人传到欧洲 马可波罗来华1271年沿丝绸之路出发，1275年到达元朝的首都受到元世祖忽必烈赏识，留在朝廷任职17年后从海路回国，口述马可波罗行纪一书（激起欧洲人对东方的向往,刺激了新新航路的开辟） 第8课、第9课古代的科技与思想 文字文字使用者年代 象形文字（甲骨文）埃及人公元前3000年左右 楔形文字苏美尔人与象形文字同时 腓尼基字母腓尼基人 补充：腓尼基文希腊文拉丁文欧洲字母 宗教名称时间创始人地区教义 佛教前6世纪乔达摩悉达多古代印度众生平等，忍

7、耐服从，灭欲 基督教1世纪耶稣巴勒斯坦地区耶稣就是救世主，死后升“天堂” 伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区世间只有的真神真主安拉，穆罕默德是真主的使者 共同特点：后来都被统治阶级利用，成为控制人们思想的工具； 科学家代表人物国别成就（地位） 阿基米德古希腊杠杆定律&浮力定律 亚里士多德古希腊“百科全书式”的学者 文学戏剧作品作者价值 荷马史诗荷马研究早期希腊社会的重要史料,包括和 俄底浦斯王索福克勒斯把古代悲剧艺术推向成熟 悲剧与喜剧之父悲剧之父：埃斯库罗斯 喜剧之父：阿里斯托芬 天方夜谭（阿拉伯民间故事集）阿拉伯人研究阿拉伯社会的重要资料 建筑名称建筑类型及地位 麦增大清真寺（伊斯兰教建筑）

8、伊斯兰教第一大圣寺 巴黎圣母院（哥特式建筑）巴黎最古老的、的天主教堂 第10课：资本主义时代的曙光 一.文艺复兴 时间背景地区中心思潮实质代表人物作用 14世纪前后资本主义生产关系的发展，资产阶级兴起意大利（最早），随后扩展到欧洲人文主义：要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬个性，追求现世生活中的幸福新兴的资产阶级文化但丁：神曲 达芬奇：蒙娜丽莎、最后的晚餐 莎士比亚： 推动了欧洲文化思想的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础 二.新航路开辟 原因主要经过影响 1、根本原因：欧洲商品经济的日益发展与扩大 2、直接原因：西欧国家对东方财富的强烈向往航海家事迹1、从欧洲到美洲、亚洲

9、等地的交通日益密切，世界开始连成一个整体； 2、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促动了西欧资本主义的发展； 3.欧洲一些国家开始走上对外殖民扩张道路。 迪亚士绕过非洲最南端，发现好望角 达伽马到达印度，找到了通往东方的新航路 哥伦布到达美洲的古巴、海地等 麦哲伦完成了第一次环球航行 第11课英国资产阶级革命 时间原因领导阶级主要经过结果意义 1640年1688年根本原因： 封建统治严重防碍了英国资本主义的发展资产阶级和新贵族（代表人物： 克伦威尔）1、导火索：苏格兰人民起义 2、标志：1640年国王召开议会筹集军费. 3、1645年纳西比战役击溃王党军 4.1649年处死国王查理一世，建立共

10、和国5.克伦威尔就任护国公 6、1660年封建王朝复辟7、1688年光荣革命，资产阶级、新贵族的统治确立通过 目的：限制王权内容：以法律形式对国王的权利实行明确的制约，规定不经议会批准，国王不能征税；也不能在和平时期维持常备军；国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 权利法案颁布的作用：使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。1、*了封建君主专制 2、确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路 3、推动了世界历史的进程。标志着世界近代史的开端. 第12课美国的诞生 美国独立战争简表 时间1775-1783年 原因英国殖民统治严重防碍北美经济的发展，英国殖民主义者压迫、剥削北美人民。

11、 导火线波士顿倾茶事件 领导阶级资产阶级和种植园主阶级。代表人物：华盛顿 经过(1)爆发标志：来克星顿之战(1775年) (2)建军：华盛顿成为大陆军总司令 (3)建国：独立宣言发表(1776年7月4日)内容：宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政；宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；独立宣言发表的意义：它是美利坚合众国美国诞生的标志,宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 (4)转折：萨拉托加战役（1777年）(5)胜利：约克镇英军投降（1781年） (6)结果：签订巴黎和约，英国承认美国独立(1783年) 历史意义1.既是民族解放运动，又是资产阶级革命。2.摧毁了英

12、国殖民枷锁，赢得了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制”联邦制”(三权分立,总统国会法院分管行政立法和司法大权),为美国资本主义发展开辟了道路。3.对欧美的革命起了推动作用。 第13课法国大革命和拿破仑帝国 拿破仑帝国简表 措施1、对内巩固资产阶级的统治，颁布法典 2、对外多次打败反法同盟的军队，扩大法国疆域，控制欧洲很多地区 对拿破仑战争的评价对拿破仑战争的评价：他巩固了法国大革命的胜利成果，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想；对外战争既打击了欧洲封建势力，也损害了被侵略国人民利益，激起了当地人民反抗。分析拿破仑成功原因：是多方面的，其中最主要有两个：一方面是他的

13、个人水平，他具有卓越的军事和政治才干，另一方面，他的成功还与法国当时特定的历史环境有密切关系，能够说拿破仑的个人才华适合了时代的需要。 法国大革命简表 时间1789年1794年 原因法国封建统治严重防碍了资本主义的发展 领导阶级资产阶级，以罗伯斯庇尔为代表 经过1、爆发标志：1789年7月14日攻占巴士底监狱 2、颁布人权宣言内容：人们生来自由，权利平等；私有财产神圣不可侵犯（与独立宣言的不同点）作用（意义）：它对否定法国封建专制制度，具有积极的进步作用。 3.1792年废除君主制，建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六 4.高潮：罗伯斯庇尔等人的恐怖政策5、结束：1794年7月，罗伯斯庇尔等

14、人被推上断头台 历史意义1、摧毁了法国的封建统治2、传播了资产阶级的自由民主的进步思想 3、对世界历史的发展有很大影响(它的彻底性,为世界各国树立了榜样) 第14课第一次工业革命 时间18世纪60年代1840年前后 最早国家英国 前提资产阶级统治在英国确立 序幕18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机 重要发明瓦特改进了蒸汽机（人类进入蒸汽时代） 其它发明汽船：富尔顿（美国）火车机车：史蒂芬孙（英国） 新生产组织工厂制（从手工工场过渡到工厂） 完成1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式（完成标志） 影响1创造了巨大的生产力。2、资本主义最终战胜封建主义，形成了两大对立阶级。3、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。（鸦片战争为例）