ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:25 ,大小:387.98KB ,
资源ID:28209772      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/28209772.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(互联网+比赛校园APP计划书模板.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

互联网+比赛校园APP计划书模板.docx

1、互联网+比赛校园APP计划书模板引言:项目描述1.1项目背景在2010年的信息化“十二五”规划中,浙江大学提出了一个激动人心的理念“智慧校园”。它是“数字校园”理念的升级版。在“智慧”理念指导下,诸多科技元素逐渐走入我们的校园。但无论是“数字”还是 “智慧”,都立足于物质上的改变,而忽视了学校的文化底蕴。基于此,我们团队正式提出“文化校园”这一理念。“文化校园”这一理念源自师生文化生活备受限制的现状。在如今的大学校园里,师生除了刷卡付款、考试成绩查询等一系列不涉及文化内涵的物质生活之外,还有通知传达,活动宣传,娱乐资讯分享,学校新闻浏览等一系列富有文化内涵的生活。遗憾的是,这些文化生活相对孤立

2、,限制颇多。比如学校通知传达采用逐级传递的方式,容易导致由于某个人不在位而脱节的现象;学校组织社团各自为媒进行宣传活动,宣传平台的非集中化造成接收信息的大量错失;新生对校内银行、卡务中心、商店等基础设施服务内容与位置不甚清楚,只能依靠传统的问询方式,效率低下.诸如此类的例子不一一列举。 因此师生的文化生活急需一个“文化校园”系统来优化这个系统是以“校园精灵”APP为平台,由学校里的专人管理维护,师生自行入驻、自行发展传播的校园文化生态圈。1.2项目宗旨“文化校园”系统以学校为单位,由入驻其中的师生共同打造、发展,由每所学校“校园精灵”社团的学生维护,致力于传播丰富多彩的校园文化,帮助师生更好地

3、体验校园文化生活。1.3项目介绍校园精灵APP是因“文化校园”理念而生,根据不同文化需求推出以下功能:1.3.1 一键通知(通知文化)基于学校组织社团的主席、部长以及辅导员、班长等管理人员对于提高通知传达效率的强烈需求。管理人员可以给通知人群设置“信息学院”“14级”“物联网工程专业”“班长”“校科协创业部部长”“浙江”等诸多标签,并将其导入数据库,当符合标签人群和库中标签所对应,整个群体就能实现高效的一键通知了。具体实现过程如下:管理人员在发通知时只要设置通知对象的标签(参考图1和图2),筛选出通知人群,编辑好通知内容一键发送(参考图3),带有相应标签的人群就会在第一时间收到通知。收到通知的

4、群体在全部看完之后点击确认收到按键,如有问题可在留言框内留言。该APP能够在通知者客户端自动显示没有确认收到的名单(参考图4),在所有发送和接收通知的用户客户端上显示留言(参考图4)。对于名单上的人员,下达通知的人可以一键发送短信通知给名单上的人,让他们在客户端上查看详细通知并确认收到,也可以设置名单对于班长、部长等管理者可见,即开放权限,让他们做进一步的通知(如短信、电话、当面通知等方式),确保名单上的同学都能收到通知。关于接收者的留言,所有参与通知的人都可以相互回复,确保所有人都明白通知的意思。最终实现通知传达百分百的清晰到位。对于班级联谊,社团联谊等情况,两个组织的管理者可以临时或长期共

5、享数据库,方便两个组织之间的临时联系。对于发布作业、课前预习材料,接收作业等情况,通知参与者均可在发送通知和留言的时候配上图片,更可发送文档、演示文稿、视频等附件。 1.3.2 私人订制(人文文化)基于大数据时代下学生急需有人帮助筛选其感兴趣信息的现状。每一位用户都可以在我们创建的关键词库里选择自己感兴趣的关键词。本APP会对学校里的活动、通知、公众号的推送内容设置关键词,当关键词与用户的关键词相匹配时,APP就会自动把消息推送在私人订制专栏供用户阅读。1.3.3信息地图(人文文化)基于目前大学校园城市化,学生对于校园及周边环境探索时间较长且了解不全面的现状。这是一个以大学校园及周边商圈为范围

6、所绘制的地图。地图上会标注出校园及周围所有供师生服务的基础设施和商铺,并附上师生需要的基本信息。相关信息会定期进行更新,同时该地图提供搜索服务,便于师生查询。1.3.4今日消息(资讯文化)基于当今大学生无暇查看学校里各个微信公众号、微博推送的消息,又渴望了解学校要闻的需求。这是一个汇集学校所有公众号、微博等新媒体平台当日重要推送的晚报。它将收集学校各个公众号、微博等当天推送的消息,在种类繁多的的平台中筛选出能影响到学生生活的、学生非常感兴趣的、有意思的活动,并对其进行汇总。通过一份电子晚报,让同学们无需关注许多的公众号,便可以知晓丰富多彩的校园活动,同时我们会附上链接,用户可以进行页面的跳转,

7、知晓活动的具体内容与参与方式。1.3.5一周深呼吸(资讯文化)以一周为循环,定期汇总学校大事件,帮助同学们轻松了解校园动态。1.3.6俗事奇人(资讯文化)基于学生对于校内娱乐八卦资讯强烈需求的现状。专栏以每周两期的形式,图文介绍一个院、一个年级的颜值担当,是学习之余的八卦小助手;以每周一期的形式,向小鲜肉们介绍学校各个领域的牛人(个人或者团队),作为新人学习的榜样。1.3.7校园锦囊(资讯文化)基于学校优质文章推送相对分散,学生难以找到优质好文的现状。校园锦囊栏目会集合学校所有公众号的深度好文,并对此进行分类、排版、汇总。1.3.8活动一览(活动文化)基于学校各组织、社团、学院活动宣传选用的媒

8、介不同,导致对活动感兴趣的学生经常错过,大量的学生很希望有人汇总活动的现状。校园精灵APP通过收集学校里所有的活动信息进行汇总,避免学生错过报名参加自己感兴趣活动的机会。并且会和相关的组织活动人员联系,直接在APP内开放报名通道,建设界面跳转等方式更全面的介绍活动的主办方、举办的时间、地点、活动具体内容以及参与方式等信息1.3.9学霸笔记(学习文化)定期在学校内收集学霸的笔记,按照学院专业、科目等进行分类,经过整合后编辑推送。1.3.10结伴而行(旅行文化) 用户可以将去往的目的地、交通工具和联系方式发送至栏目中,经过资料收集后,会在圈子内展示,方便找到去往相同目的地的人,结伴而行。1.3.1

9、1送餐上门(饮食文化)基于不少大学生懒到不愿离开宿舍去取宿舍楼门口取外卖的现状。客户只要给送餐上门特派员拨打电话定外卖,特派员将会送货上门。1.3.12圈子(交友文化)志同道合的人汇集、交流、交友的地方。 一、 创业团队1.1团队成员各人情况姓名专业水平简介获奖情况承担项目XXX大学本科高二公派游学加拿大和担任羽毛球俱乐部负责人的经历,大一就与朋友合伙成立了黑龙江省中旅国际旅行社有限公司秋林分公司该公司已成功承接国内、国际线路客户数百余位,也曾带领着团队成员开展了“大学生微信+旅游目”,并成功申报 2016 届全国大学生创新创业比赛,仅过半月,又带领团队完善项目内容,参加了2016 年第九届挑

10、战杯创青春大学生创业比赛。丰富的比赛经验及强大的责任心,使得他在管理方面不断地挺高并形成了自己的特色,使众人为之赞叹,甘愿受他的领导。“大学生微信+旅游项目”成功申报 2016 届全国大学生创新创业比赛,获得国家级立项资格。参加了 2016 年第九届挑战杯创青春大学生创业比赛,并已获得校级金奖。XX大学第二届“互联网+”创新创业大赛铜奖。管理XXX大学本科在浙江杭州长大,毕业于杭州XX中学。现在XX大学校科协工作,对于各类工作都能上手操作,涉猎范围较广,领导能力强,有着独一无二的创新思维。承担项目微信公众号“长大校园通”的总负责,该项目荣获XX大学创业先锋挑战赛三等奖 生产XXX大学本科自学学

11、会了APP的相关制作的过程,曾自己制作并研发了属于自己的APP,在APP的制作方面有着相当精湛的技术和丰富的经验。承担项目微信公众号“长大校园通”的技术总监,该项目荣获XX大学创业先锋挑战赛三等奖研发XXX大学本科在浙江杭州长大,具有丰富的创业经验,在上学期间不断地创业,曾与朋友合伙投资十万餐饮创业一次,拥有个体营业执照一张;也有着销售方面的实战经验,曾在XX大学开了一家正装店,创业第二次,一月净赚一万三,并且自己运营“守住家乡的味道”微信公众号,有自己的一个创业团队。承担项目微信公众号“长大校园通”的运营总监,该目荣获XX大学创业先锋挑战赛三等奖推广(销售)XXX大学本科在浙江xx市长大,毕

12、业于杭二中。擅长并精通于财务报表的制作,效率极高,能在短时间内完成各种各的报表,是个不可获取的人才。 承担项目微信公众号“长大校园通”的财务总监,该项目荣获XX大学创业先锋挑战赛三等奖。 财务XXX大学本科开过公司、饭店、辅导班,拥有一家注册公司、一个商标、一个营业执照,陕西省贵籍大学生创业促进会主席,比昂依泰大学生创业中心主席,2个世界500强企业offer、5个上市企业offer。荣获两次国家级团队奖项荣获4次省市级团队奖项荣获4次省市级先进个人荣誉称号荣获3次校园先进个人荣誉称号荣获校园创业先锋称号荣获校园励志成长成才个人称号荣获校园自强之星称号公关1.2 团队合理性团队成员合理性:项目

13、从开展至今,已从当初的几个人一步一步的扩展成了一个完整的团队,团队中拥有各式各样的人才,分管不同的工作。其中核心管理人才有6人,他们都具有相当丰富的管理经历,且对于管理有着自己独特的见解,在人员的分配和人才的选拔上拥有独到的眼光;研发产品的技术人员有8人(还在进一步的扩增),都有着不同的技术和设计经验,保证了我们产品的生产和进一步创新;推广(销售)方面的人员有十余人,每一个人都有着或多或少推广、销售的经验,对于推广并不陌生,这样的人才使得我们的推广计划能够高效的进行;财务方面有着多位具有丰富的报表制作经验的人员,经他们之手做出的报表具有企业报表的规格,这使得我们在今后的进一步发展之中没有后顾之

14、忧。优秀的管理者和团队成员,以及合理的分工,使我们的项目得以按计划进展。二、技术创新2.1功能的创新性:2.1.1一键通知相比于“钉钉”、“QQ”等时下流行的通知传达工具。一键通知功能在标签筛选以及未收到名单的显示、分享方面有很大的创新,这两者都能大大减轻通知传达者的工作量,确保通知百分百清晰到位。同时,考虑到大学校园的情况,一键通知功能做了针对性的优化。管理者在导入数据库时可以给每个人贴上多种多样的标签,满足大学被通知人群多样化,筛选条件多样化的需求。在通知传达与回复方面可以配上图片,加上视频、文档、演示文稿等附件,使较高级的通知传达也能在APP上实现,甚至能满足教师的部分教学需要。所有的通

15、知会根据内容做出诸如“比赛”“活动”“作业”“考试”清晰的分类,便于用户通知管理,提升通知处理效率。收到的重要通知可以由接收者选择收藏或是开启置顶,降低用户遗漏通知的概率。一键通知的数据库可以临时或长期共享,解决社团、班级、部门联谊时通知不便的问题。综上所述,“一键通知”功能在减少通知传达步骤,优化用户通知处理方式,开放通知传达、催促权限,共享通知人群数据库,通知可带附件这几个方面大力创新。不但满足大学多种多样的通知需求,而且显著提升通知清晰到位率,减轻通知传达者工作量,提升用户通知处理效率。2.1.2信息地图这是一个以大学校园及周边商圈为范围所绘制的信息地图,相比于现有的网络地图,它涵盖了大

16、学生在校园内部所需要的所有信息,让学生能够足不出户了解到需要的信息,比如卡务中心的营业时间、食堂的菜谱、教学楼开放通宵自习的教室等,无需花费时间去打听。如有可能还会将此地图应用于学生的签到,这将进一步减少签到过程中的麻烦。且相关的信息3-5天会更新一次,确保了信息的实时性。除此之外,信息地图还将提供搜索服务,方便查找、惠及师生生活。2.1.3私人定制通过关键词的匹配把消息推送在私人订制专栏供用户阅读,为每一个用户创建属于他们自己的接收消息平台,提升资讯接受效率。2.1.4今日消息同学们无需关注许多的公众号、微博,花大量时间查看各个自媒体的消息,便可以及时知晓当天的校园要闻。2.1.5活动一览通

17、过收集,将学校里所有的活动信息进行汇总,避免学生错失报名参加自己感兴趣的活动的机会,并且会和相关的组织活动人员联系,直接在APP内开放报名通道,或通过建设界面跳转等方式帮助同学们报名活动。22技术先进性和可行性2.2.1技术的先进性团队将运用最新的微信小程序技术,将校园精灵APP作为小程序接入校园精灵公众号。让用户通过校园精灵公众号即可体验到APP优质的服务。2.2.2技术的可行性(1)各个功能有着成熟的技术基础。通过上述项目功能的介绍,不难发现校园精灵APP中的每一个独立的模块都对应着各自发展水平很快且高质量的APP,比如钉钉、今日头条、俺来也。所以,团队的项目建立在成熟技术框架的基础之上,

18、这使项目的开发难度得到大幅度降低。(2)团队技术开发人员多,设备齐全团队在研发项目时所需的开发环境以及开发语言已达到下述基本标准。我们团队的多位信息学院学生,他们熟悉APP的开发方法、软硬件平台、网络结构、系统布局和结构、输入输出、系统相关等技术,在APP开发方面有数月到几年不等的开发经验,对开发的相关标准以及此项目的开发技术条件和开发环境等十分成熟。(3)微信小程序已经处在公测阶段从目前透露的信息和平台的开放程度来看,整个微信平台投入了前所未有的资源和精力全力测试,相信微信小程序技术的成熟只是时间问题。三、 市场前景31项目市场前景3.1.1市场需求程度校园精灵问卷调查1、 您的身份是什么?

19、(可多选)A、 辅导员 B、任课老师 C、学生组织社团管理者 D学生干部 E以上均不是2、您认为校园精灵APP“一键通知”功能可以为您的工作带来便利吗?A、有很大便利 B、有一点 C、没多大帮助3、您会因为“一键通知”功能下载该APP吗?A、会(下接4) B、不会(下接6)4、您会要求经常接受您通知的人下载该APP以实现一键通知功能吗?A、会(下接5) B、需要试用期(下接5) C、不会(下接6)5、您会要求下载该APP的人数大概有几人?A、35人 B、610人 C、1115人 D 1630人 E、多于30人6、您认为校园精灵APP哪些功能是您需要的?(多选)A、一键通知 B、私人订制 C、信

20、息地图 D、今日消息E、一周深呼吸 F、学霸笔记 G、俗事奇人 H、校园锦囊I、活动一览 J、圈子 K、送餐上门 L、集结号7、您认为校园精灵APP的哪些功能是没有必要的?(多选)A、一键通知 B、私人订制 C、信息地图 D、今日消息E、一周深呼吸 F、学霸笔记 G、俗事奇人 H、校园锦囊I、活动一览 J、圈子 K、送餐上门 L、集结号8、您会因为“一键通知”以外的功能下载该APP吗?A、会 B、不会9、如果您需要的功能都能实现,您会下载校园精灵APP吗?A、会 B、不会10、您对于我们校园精灵APP有什么建议。结果统计身份下载率A平均要求下载人数下载率B下载率C辅导员68%8337%74%任

21、课老师51%5221%56%学生社团组织管理者71&1744%76%学生干部67&2437%71%以上两者兼是74%-52%77%普通学生47%-32%58%备注:下载率A会因为“一键通知”功能下载校园精灵APP的人数百分率下载率B会因为“一键通知”以外的功能下载校园精灵App的人数百分率下载率C会下载校园精灵APP的人数百分率该问卷主要面向浙江大学、浙江工业大学、宁波大学、杭州电子科技大学、中国计量大学、XX大学、西北大学、西安交通大学、XX大学、西北大学、和西北政法大学的老师和本科生。其中所有身份的调查对象均过百,样本容量1247。问卷调查结果显示,仅以自愿下载该APP的普通学生的下载率作

22、参考,调查学校的可能用户约在这些学校本科生人数的58%。仅在杭州和、西安两地进行估算,就约有30万可能的用户,市场已经十分庞大。可以预见,校园精灵APP在全国范围有宽广的市场。3.1.2市场定位及其合理性校园精灵APP的市场定位是以通知传达为特色,以提供生活服务,娱乐资讯类功能为主,面向全国高校老师及学生的免费综合性服务APP。1 以通知传达特色为特色经过多方面的调查,我们发现学校师生通知传达采用逐级传递的方式,人力和时间上成本消耗过大,而且还经常存在着通知不到位而造成无法挽回的情况。遗憾的是,市场上仍未找到针对高校提高通知效率的APP。调查问卷显示,超过半数经常发通知的人群都有通过校园精灵A

23、PP提升通知效率的需求。基于此,我们将通知传达功能作为核心、特色功能。2 以提供生活服务、娱乐资讯类功能为主调查问卷显示,超过三成的学生希望拥有像校园精灵APP这样能为各个学校量身打造,专注文化生活的APP。3 免费模式初期问卷调查显示,付费会大大降低用户下载该APP的可能性,不利于推广。故采用下载、服务均免费的商业模式。4 综合性服务: 一个能传播多种多样文化的“文化校园”系统离不开能提供综合性服务APP的支持。 调查问卷显示,我们的潜在用户对校园精灵APP的多个功能感兴趣,因此我们都会将这些功能保留,提供综合性服务。 综合性的服务能迎合更多师生的需求,便于扩大市场。 综合性的服务能满足用户

24、的多种需求,提高用户使用率,便于用户形成使用习惯。3.1.3目标的合理性及实现的可能性第一阶段(半年内):扎根本校通过在XX大学本校建立公众号,积累生活服务和娱乐功能经验,逐渐累积校园精灵公众号关注量。在这个阶段,团队同时会建立起初步的校园精灵APP。第二阶段(12年内):试点推广待校园精灵微信公众号的服务基本完善,并且存在大量粉丝,团队将着手从微信号转战APP,进一步开拓本校市场,创新更加人性化且贴近校园的功能模块。于此同时,团队开始进入西安和杭州等的各个大学校园进行校园精灵微信公众号的试点。通过在试点学校寻找合作团队,试点学校内部建立校园精灵社团等方式,不断扩充人手,创建更符合试点本土的校

25、园精灵公众号,以增加校园精灵粉丝数量。第三阶段(23年内):试点完善各个试点经过一段时间的经营,分属于各地区的校园精灵社团可以组织同城学习大会,优秀团队分享经验,从而改进校园精灵的服务。应对发展速度快和质量高的试点,团队将着手推广该校校园精灵APP,同时提供该学校社团成员经营APP的培训。第四阶段(35年内): 开拓大市场待西安与杭州大部分试点开始运行校园精灵APP时,凭借两地的良好口碑,团队将挺进全国,在各地区直接推广校园精灵APP。3.2项目竞争优势3.2.1竞争优势针对性:不论是芥末校园APP还是俺来也APP,都没能实现为各个学校打造身定制的服务,学生难以通过这一类APP获得相关需要的服

26、务。而校园精灵APP对于不同的学校提供的服务都由该学校的合作方校园精灵社团来实现,会根据本校学生的需求有所调整,具有极强的针对性。 与同类型产品的对比服务项目 校园精灵芥末校园俺来也QQ微信公众号一键通知可以直接下达通知,节省时间和减少不必要错误,使得通知传达可以高效率的完成。可以找到相应的人群,但没有消息通知的功能,不能解决老师等通知消息的一系列麻烦。只能进行校友间的聊天。通知要分级,而且回复的人无法一下就知道,要占用很大的时间,效率较低。通知的下达有限制,就会使有些消息因数量的限制,时间关系而无法下达,影响相关任务的进行信息地图地图上标注了学校里所有的设施和商铺,附上学生需要的信息,会每3

27、-5天更新,提供搜索服务,方便学生查找。暂未涉及相关功能暂未涉及相关功能暂未涉及相关功能暂未涉及相关功能今日消息汇集学校所有公众号,微博重要推送的晚报。收集学校各个公众号,微博当天推送的消息,选择能影响到学生生活的,学生非常感兴趣的,有意思的活动等等。使得当天的消息学生能够一次性知道,节省时间。暂未涉及相关功能暂未涉及相关功能有相关的功能,但没有进行汇总,比较杂乱,需要大量的时间去关注,查看大量的内容,才能知道想知道的所有信息,大大的耽误了时间。有相关的功能,当对于消息的推送有着数量的限制,且删除后无法在当天再发,使得临时的紧急消息及发错要改的消息无法及时地传达,耽误任务的进行,增大了工作难度

28、,降低了效率。私人定制每一位用户都可以在我们创建的关键词库里选择感兴趣的关键词。我们会对学校里的活动,通知,公众号的推送内容设置关键词,当关键词与用户的关键词相匹配时,我们就会把消息推送在私人订制专栏供用户阅读。有兴趣的标签,当无法推送相关的消息。有兴趣方面的相关推送,但密度较大,且较杂,无法进行对应。有相关的公众号、群组,但必须用户亲自关注,一个一个进行查看,浪费时间,还会是用户错失一定的消息。有公众号可以发送一些消息,但推送数量有限制,且要一个个关注、查看,耽误时间,错过一些极想知道的消息。活动一览专为爱参加活动的人设计,将学校所有院级、校级活动及时汇集,供有需要的学生查看。如果活动方有需

29、要,我们可以让活动方自行编辑链接,配上介绍,活动报名渠道等等。暂未涉及相关功能有活动的推送,但却内容较杂乱,不一的对应到本校,其不能集中进行查看,会浪费时间在不关注的消息上。有活动的推送,但没有集中,若都进行查看会浪费大量的时间且不一定全面。有活动的推送,但没有集中,若都进行查看会浪费大量的时间且不一定全面。3.2.2产品成熟度校园精灵团队已经在本校成功打造出一个关注量一万六千余人,以生活服务,娱乐资讯为主要功能的微信公众号。团队在运营公众号的同时时刻关注用户反馈,不断完善功能,积累了大量经验,形成了能够运营好各项功能的体系。这为我们后续在其他学校成立校园精灵社团,开发校园精灵APP,移接微信

30、公众号的众多功能打下良好的基础。3.2.3校园精灵APP与市场接轨能力分析:(1)从大环境角度来看,随着经济的发展,智能手机的普及,很多优秀的APP渐走入大学生的生活,大学生对手机APP越发依赖,校园精灵APP正处在打入大学生市场的好时机。(2)从推广渠道上看,我们校园精灵在推广到每一所学校前都会在这所学校创办社团,由该社团负责运营校园精灵微信公众号和APP(APP暂不推广)。待微信公众号成熟后,通过微信公众号直接用链接来把APP和公众号绑在一起,推广APP。由本校学生运营的方式能让使用者更有归属感。同时,有微信公众号的基础,学生更易于接受APP。(3)从功能与服务上看,校园精灵APP吸纳市面上主流APP的部分优秀功能并根据调查高校在校学生的实际需求情况,推出了一键通知功能(核心)、信息地图、私人订制、今日消息、校园锦囊、一周深呼吸、俗事奇人、学霸笔记等满足学生多种文化需求的功能。四、 商业模式4. 1商业模式4.1.1市场营销策略(1)价格策略校园精灵APP的下载和服务的提供均免费。(2)产品策略校园精灵APP的图标、UI界面、吉祥物等元素和校园精灵微信公众号的各元素都将采用统一的“精灵”主题,以此给予用户可以辨识的标志性文化。此外,校园精灵APP在下载时

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1