小学三年级第二学期语文期末试题.docx

1、小学三年级第二学期语文期末试题三年级第二学期语文期末试题（一）一、 看拼音写词语（10分）Lin peng （ ）chn shn （ ）u zhu （ ）fn zh （ ）p jun（ ）bi cn （ ）dng zh（ ） sh x （ ）xn s （ ）zhung jia（ ）二、 在正确读音下划“ ”（4分）羊圈 （qun jun） 尽管 （jn jn ） 尽力（jn jn ） 空调（dio tio）结果（ji ji ） 喷（pn pn ） 火 霎（sh ch）时 饲养（s c）三、形近字组词（5分）悔（ ） 灌（ ） 裁（ ） 拢（ ） 辩（ ）诲（ ） 罐（ ） 截（ ） 扰（ ）

2、辨（ ）四、照样子写词语（6分）（不要写试卷中出现的、重复的词语）1.栩栩如生 、 、 、2.大惊小怪 、 、 、五、看看谁的积累最棒。（6分）1.穿花蛱蝶深深见， 。2.亲身下河知深浅， 。3.海内存知己， 。4.韩信点兵， 。5. 夜里星光明， 。6.等闲识得东风面， 。六、按要求写句子。（3分）1、例子： 春天到了。 春天正微笑着向我们走来。（1）春天到了，油菜花开了。 （2）小草从松软的泥土里长出来了。 2.把羊圈修好，不就不会再丢羊吗？（改为陈述句） 3.一只不知名的鸟儿开始鸣叫起来。（改为拟人句） 七、用修改符号修改病句。（6分）1.当我遇到困难的时候，同学们总是虚心的帮助我。 2

3、.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长袍。 3.上课的时候，发言很积极。 八、课内阅读：阅读一个小村庄的故事选段，回答下面的问题。（10分）一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1.在文中找出下列词语的反义词。（

4、3分）出现 -（ ） 增加-（ ） 缩小-（ ）2.山坡上的树木被人们砍去做了什么？请用 在文中画出有关的句子。（2 分）3.“大雨没喘气儿。”这句话采用了 的修辞方法，意思是： 4.你想对小村庄的人们说句什么话呢？（3分） 九、阅读：（20分）（一）大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zho ） 一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。狗熊说 什么事把你急成这样 大象说 我想做条裤子，可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略）， 我比你巧得多，我给你做吧！”狗熊接过布，很快就裁（chai ci）完了。他越看越肥，便用剪子把裤腿剪瘦了点。做成以后，他把裤子穿在

5、自己的身子，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这条裤子怎么肥得像水桶，还得(di de )往下剪。”狗熊（拖 脱）下来，剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。1. 这篇课文主要讲了什么内容？（2分） 2.给短文加上一个合适的题目，写在下面的横线上。（2分） 3.划掉“（ ）”中不正确的音节、字、词语。（3分）4.给空着标点的地方加上正确的标点。（5分）（二）时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着，时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉叹口气说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将

6、，家产都败光啦。如今我一无所有，我真后悔。时光老人看他哭得可怜，就试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，突然“扑通”一声跪下，苦苦哀求道：“假如给我一个青春，我一定从头做起，做个勤奋好学的人！” “好吧，你会如愿的，不过你可得说到做到哟！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成 了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢！他兴奋极了。他想到自己说的话，就向一所自己熟悉的小学走去，他想去上学。可是路上他看到几个孩子正在玩玻璃球，不禁手又痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活，虚度一生。到了老年，他又伤心地痛哭起来，正巧，他又碰到了时光老人。他故技重

7、施，再次跪下，哀求时光老人再给他一个青春。 “我做了件蠢事。”时光老人冷笑着说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命的。”流浪汉悔恨自己当初没有遵守自己的诺言，没有珍惜这个寸阴寸金的时间，现在说什么都已经晚了。时光老人接受了教训，从此以后，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得到一分一秒！1. 在文中找出下列词语的近义词。（2分）后悔（ ） 央求（ ） 假若（ ） 依然（ ）2. 仿写词语。（不要写试卷中出现的、重复的词语）苦苦哀求、 、 、 （3分）3. 读了本文，有什么感受呢？（3分） 十、请你从下面的两个要求中选择一个，完成习作。（30分）1.在成长过程中，有很多人对你付出了爱，有父母

8、、老师。请你用一两件事情写一写他们对你的爱，也可以写发生在她和你之间感人的故事，要表达真情实感。2.你能自己编写一个有趣的童话故事吗？试试看，相信自己一定能行。题目自拟。三年级第二学期语文期末试题（二）一、 读音节写恰当词语（10分）jng yng ( ) l gun( ) ji chn ( ) cn ku ( ) ling shung( ) 二、给加横线的字选择正确的读音，打上“”号（4分）职员（zh zh）狭窄（zhi zi）崭新（zhn zn）妩媚（w w）三、给多音字注音并组词（8分）塞 （ ） 济 （ ） （ ） （ ）四、辨一辨组词（8分）裂（ ）绊（ ）裁（ ）扭（ ）烈（ ）拌

9、（ ）栽（ ）纽（ ）五、将下列词语补充完整（8分）震（ ）欲聋 聚精（ ）神 （ ）神贯注 争（ ）恐后一（ ）不苟 东张西（ ） 汗（ ）浃背 专（ ）致志六、按要求完成问题（14分）1.同学们把纸屑扔进卫生箱里。改为“被”字句： 2.小明第一。扩句： 3.照例句写句子例句：月亮像一个玉盘，挂在天空。写的句子： 4.花池里开着五颜六色的红花。（改病句） 5.这次庆“六一”演讲比赛，获得学年第一名。（改病句） 6.再好吃的东西，一煮还有什么味道？改成陈述句： 7.诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。缩句： 七、把警句补充完整（2分）1.长江后浪推前浪，（ ）。2不怕无能，（ ）。八、快乐阅

10、读回答问题（22分）海贝项链来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘，她手里（提着 拿着）一串用海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净光滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。在鹰角崖上，正在我神思飞驰的时候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。阿姨 您刚才买的项链儿 拿错了 她说话很急 什么 我拿错你的东西了 我听不明白她说话的意思 真有些丈二和尚摸不着头脑 她擦了擦额前汗湿的头发，露出一对小虎牙，（天真 痛苦）地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在

11、大石头上硌坏了两串项链儿。还没等我收起来，就让您挑走一串儿，我想起这事儿，就（赶忙 急忙）追您，找您。”我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换了这一串吧，刚才我仔细看了，个个儿螺壳都好！”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意，它比任何东西都更美丽！1.将括号内不合适的词画掉（3分）2.联系上下理解词语（3分）诚恳： 喜出望外：

12、 3.将画线的句子加上标点（4分）4.结合文中的词语意思，写出下列词语的近义词。（3分）仔细（ ） 诚恳（ ）5.结合文中的词语意思，写出下列词语的反义词。（3分）可爱（ ） 立刻（ ）6.用“”画出描写小姑娘外贸和神态的句子（2分）7.读文填一填（2分）A.小姑娘赶到鹰角崖是要 B.因为小姑娘 ，所以“我”被感动了。8.读了这个故事，你想到什么？ 九、写作天地（24分）在学习生活中，你是否体验过“人与人之间的信任和被信任的喜悦”：或者你是否知道别人有过这种喜悦。请你任选一件事写出来，表达过程中通过人物的语言、动作、心里和表情等方面表达喜悦之情，题目自拟。三年级第二学期语文期末试题（三）一、把

13、下列划横线的字的音节补充完整。（3分）j( ) ( ) k( ) ( )o j( ) x( ) 俊俏 跋涉 贷款 水藻 嫉妒 拉弦二、读拼音，并写出汉字。（每字0.5分，共10分）un i fn zh xn s xin m dn zh bi cn k lon chn shn u zhu y lin 三、读拼音，写字组词。（每空0.5分，4分） H xin sh ci（ ）水 车（ ） 考（ ） （ ）摘（ ）花 互（ ） 样（ ） （ ）色四、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（7分）惟（ ）惟（ ） （ ）不及（ ） （ ）顾（ ）盼（ ）（ ）如梭 光（ ）夺（ ） 情不（ ）（

14、 ） 五、选词填空。（4分）增添 增加1、小燕子从南方赶回来，为春光（ ）了许多生机。2、从远处又飞来几对燕子，使电线上的燕子又（ ）了。协助 帮助 资助3、同学之间，要互相（ ），互相爱护。4、护士（ ）医生做了一个又一个手术。5、他家里很贫困，在好心人的（ ）下终于治好了父亲的病。虽然但是 如果就 因为所以6、（ ）太阳离地球太远，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。7、太阳（ ）离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。8、（ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。六、照例写词语（各写两个词语）。（6分）动静： 孜孜不倦： 结结实实： 四面八方： 七、按要求改写句子。（8

15、分）1、这件事我告诉了父亲。（2分）“把”字句： “被”字句： 2、把下列句子改成陈述句。（2分）（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ （2）你难道应该向一个比你高尚的人举起戒尺吗？ 3、一棵高大的橡树挺立在路旁。（改为比喻句）（1分） 4、修改病句。（3分）（1）小明的歌唱得真好，大家不禁忍不住笑出声来。 （2）咏柳的作者是唐朝诗人贺知章写的。 （3）我把问题重复了一遍，教室里依然很寂静。 八、日积月累。（6分）1、 ，万紫千红总是春。2、家家乞巧望秋月， 。3、八仙过海 。4、黑发不知勤学早， 。我还能写两句珍惜时间的格言： 。 。5、我能写一句有关天气的谚语： 。九、根据课文内容填空。（

16、7分，最后一空1分，其余每空0.5分）1、一身 的羽毛，一对 的翅膀,加上 、 的尾巴，凑成了 的小燕子。2、荷叶 的，像一个个 的大圆盘。3、山谷中，早先有过一个 的小村庄。山上的森林 ，村前河水 ，天空湛蓝深远，空气 。4、“亡羊补牢”一词中，“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 。这则寓言故事告诉我们的道理是： 。十、阅读短文，完成练习。（15分）除三害古时候，有个人叫周处。周处年轻时，性格暴烈，仗着自己力气大、武艺强，横行霸道，欺侮百姓。因此，周处一上街，人们就远远躲开他。背地里人们都抱怨说：“山间的猛虎、河里的恶龙，还有地上的周处，是天下三害。三害不除，百姓永远没有安宁的日子！”有人出主

17、意：“干吗不想办法叫周处上山杀虎，下河剁龙呢？这样三害除了两害，不也好么？”有人壮着胆子去找周处，见面就夸他胆子大，功夫好，上山能伏虎，下水能降（jin xin）龙；没有谁能比得上他！周处听了十分得意，拍拍胸脯，说：“那猛虎和恶龙只敢欺负你们胆小的，看我收拾它们！”周处上山了。傍(pn bn)晚，他把一只断(dn dun)气的大老虎拖下山。街坊们拍手称快，都夸周处本领大。第二天，周处提着宝剑下河了。恶龙可不那么容易对付。它忽而浮出水面，跃到半空；忽而潜入水底，东奔西突。周处和它搏斗了三天三夜，搅得大河惊涛拍岸，浊浪冲天。三天以后，大河突然（平静 安静）了，没有浪涌，没有涛声。恶龙不见了，周处也

18、不见了。这下好了！猛虎死了，恶龙死了，周处也和它们同归于尽了！人人奔走相告，个个喜气洋洋。哪知就在这时，周处水淋淋地从河里爬上岸来。他听到人们的欢呼声，呆住了。他实在想不通：我除害有功，为什么乡亲们反倒（希望 期望）我死呢？他想找个人问一问，可是人们只是远远地朝他点点头，赶紧躲开了。人们的（举动 行动）引起了周处的深思，他终于想明白了其中的道理，心里十分惭愧。从此以后，周处痛改前非，成了一个受人敬重的人。1、在短文的括号中选择正确的音或词，打上“”。（3分）2、根据意思从短文中找出相应的词语。（3分）（1）依仗权势为非作歹。 （ ）（2）一起死亡或一同毁灭。 （ ）（3）彻底改正以前所犯的错误

19、。 （ ）3、请你用“”画出描写周处对付恶龙的句子。（2分）4、读了短文我知道了三害是指 、 、 。（3分）5、我读懂了年轻时候的周处是一个 的人。（2分）6、通过周处的故事，教会我们应该做一个什么样的人？（2分） 十一、写作。（30分）在生活中，也许你学会了游泳、画画、滑冰、做饭、干农活、骑自行车回忆一下，这些本领你是怎么学会的。在学习本领的过程中发生了哪些趣事，有什么体会，选一样写下来。写的时候题目自拟，要把由不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。（25分）三年级第二学期语文期末试题（四）一、基础知识。（56分）1、看拼音写词语。（8分） tu m chn shn k long xi

20、n m（ ） （ ） （ ） （ ） fn zh yu y ci jin gun gi（ ） （ ） （ ） （ ）2、给黑体字选择正确的读音用“”划出来。（8分）干涸（h k）拉弦（xin xun） 半晌（xing shng）教诲（hu hu ）嫉妒（j j）稚拙（zhu chu）红彤彤（tng tng）缝补（fng fng ）3、给黑体字选择恰当的意思。（分）抽：打。（植物）长出。吸。把夹在中间的东西取出来。1）抽烟对健康有害。 （ ）2）小麦抽穗了。 （ ）3）他从书架上抽出了一本故事书。 （ ）4）赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。 （ ）4、辨一辨，组词。（10分）端（ ） 载（ ）

21、 稻（ ） 聚（ ） 秒（ ）瑞（ ） 截（ ） 蹈（ ） 骤（ ） 抄（ ）5、把下面的成语补充完整。（6分）群芳（ ）（ ） 迫不（ ）（ ） （ ）（ ）悦色专心（ ）（ ） （ ）（ ）交迫 （ ）（ ）无声6、按例词写词语。(8分)爱憎_、 _七上八下_、 _ 欣欣向荣_、 _ 有关读书、治学的四字词语： _、 _7、按要求完成句子。（6分）这恰好表明有数不尽的骆驼。（改成反问句。） 翠鸟蹬开苇秆，飞了过去。（改为比喻句） 春天到了，桃花开了。（改为拟人句） 8、平常积累的考核。(6分)千里送鹅毛,_。 本册书，我积累的有关珍惜时间的格言或诗句：_。 _；常常做，不怕千万事。我能从本

22、学期学过的古诗句“_ ，_ _ 。”中感受到无私伟大的母爱。本册书，我积累的气象谚语有: _，_。本册书，我积累的描写月亮的诗句有：9、阅读积累与运用（14分）（一）阅读一个小村庄的故事选段，回答问题。（6分）一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了

23、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。（3分）出现（ ） 增加（ ） 缩小（ ）2、树木被人们砍去做什么了？请用 在文中画出有关的语句。（1分）3、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是_ _ 。（2分）（二）阅读下面文章,然后回答问题。（8分） 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀！”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅

24、子上，微合着双眼，头不时往下垂；旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一酸 ，泪水涌了上来，心里默念着：爸爸呀爸爸， 明天明天我不午睡了。我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：妈妈呀妈妈，明天明天我不喝绿豆汤了1给这篇短文定个题目，写在短文前的横线上。（1分）2读画“”句子，找出写爸爸的动作的词，并写下来。（4分） 3从文中找出一句比喻句，用“”划出来。（1分）4读了这篇短文，你有什么感受？（2分） 10、写作（30分）请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。