1、初中物理密度和压强复习教案教师姓名学生姓名年 级C3上课时间2014/10/学 科物理课题名称期中考试备考复习教案（力学部分二）教学目标1、掌握压力压强，大气压强，浮力基本概念；2、掌握基本题型，在此基础上对压轴题进行强化练习教学重难点实验题型；切割问题，液体内部压强，浮力的综合题压 强一.需要掌握的基础知识 1.压力、压强的概念。 2.液体内部压强的规律和公式。 3.大气压强的现象及大气压强的变化。二.知识整理: 1.压力和压强: 压力:定义:_； 压力的方向和作用点_； 压力与重力的区别:_ _。 压强:定义_； 公式_; 单位_； 增大压强的方法_； 减小压强的方法_。 2.液体的压强:
2、 液体压强产生的原因:_； 液体压强的特点:液体对容器的_和_都有压强，液体内部各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的液体压强_；深度增加，液体压强_；液体的密度越大，压强_。 液体压强公式：_。 由此可知液体内部的压强只跟_和_有关, 而跟其它因素无关。 连通器及其原理：_。 3.大气压强: _叫大气压强。 验证大气压存在的实验： 。 大气压的测定： 托里拆利实验：_； 标准大气压的值:_； 大气压的变化:_ _。三.典型例题: 1.如图所示，画出各图中A物对支持面压力的图示。 2.如图A、B、C、D四图中物体对支持面的压力分别为FA、FB、FC、FD,则FA=_，FB=_，FC=_，FD
3、=_。 A B C D3.桌面受到的压强是500帕，表示的物理意义是_。4.如图所示：一块砖的质量为m,平放在水平地面上时与地面的接触面积是S；若A、B、C、D各图中砖块对水平地面的压力分别为FA、FB、FC、FD，压强分别为PA、PB、PC、PD，则: FA=_，FB=_，FC=_，FD=_。PA=_，PB=_，PC=_，PD=_。 5.平放在水平桌面上的物理课本对桌面的压强约为: ( ) A.1000帕 B.200帕 C.50帕 D.2帕 6.下列事例中采取了哪些增大或减小压强的办法? 载重汽车的轮子装得很多_； 房屋的墙基做得比墙厚_； 铁轨道常铺在枕木上_； 刀的刃要磨得很薄_。 7.下列关于液体内部压强的说法中正确的是: ( ) A.液体质量越大，所产生的压强越大 B.不同液体内的不同深度，压强可能相等 C.液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强 D.液体对容器底的压强大小与容器的形状有关 8.如图所示：底面积相同而形状不同的A、B两个容器中装有等高的同种液体，则液体对容器底部的压强、压力的关系为：PA_PB，FA_FB。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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