临夏回族自治州小升初语文总复习卷3B卷.docx

1、临夏回族自治州小升初语文总复习卷3B卷临夏回族自治州小升初语文总复习卷（3）B卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2019怀化) 对跑进来的松鼠中“空落落”一词理解正确的一项是（ ） A . 指地方大，比较空旷。B . 指精神比较空虚。C . 指心中没有任何惦记。D . 指心里有些失落。2. （2分） (2018五下龙岗期末) 下列各项中说话得体的一项是（ ）。A . 小王对老师说：“老师，这是我的作业，你一定要认真批改！”B . 李芳发短信给老同学：“老同学，很久不见了，大家都很想你，周末可否一聚？”C . 小张一把拽住正要闯红灯的老伯：“活得不耐烦了？你妈妈没教过你吗？”

2、3. （2分） 白日依山尽 （ ）A . 依靠B . 同意C . 按照4. （2分） (2019五上浙江期末) 下列句子中，划线成语运用不恰当的一句是（ ） A . 夜幕降临后，运河两岸流光溢彩 ， 令人流连忘返。B . 爸爸参加援疆建设整整一年，全家人都浮想联翩。C . 榜样的力量是无穷的，一年一度的“最美苍南人”评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。D . 2017年8月8日晚，四川省九寨沟发生里氏7.0级大地震，对当地造成不可估量的经济损失。5. （2分） (2019余庆) 辨别下列各组词语中划线字、词的注音，全对的是（ ） A . 执著（zhu） 精湛（zhn） 萦（yng）绕 缄（x

3、in）默不语B . 惩（chng）罚 鲜花儿（hur） 葫芦（lu） 千丝万缕（l）C . 包庇（b） 妨碍（fngi） 吮（shn）吸 泛滥（ln）成灾D . 椭（tu）圆 璀（ci）璨 锲（qi）而不舍 汗流浃（ji）背6. （2分） 选择正确的解释去：从所在地到别的地方；离开。众从皆去。_爸爸出差去了一个星期，还没回来。_7. （2分） 读汉字，作选择。下列划线字的读音完全相同的一组是（ ）。A . 模式 模糊 劳动模范 模棱两可B . 鸡冠 冠军 怒发冲冠 张冠李戴C . 说客 说服 谈天说地 欲说还休D . 要挟 要求 人生要义 严格要求8. （2分） 下列字形正确的一组是（ ）A

4、. 锻练B . 署假C . 遵敬D . 一丝不苟二、 填空题 (共6题；共47分)9. （6分） 选择合适的关联词语填空。 虽然但是 如果就 因为所以_明天下雨，我们_不去春游了。太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系十分密切。_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。10. （8分） 照样子写词语。七拐八弯 七_八_ 七_八_左转右转 左_右 _ 左_右_11. （10分） (2016六上高阳期末) 根据你的积累填空。（1） 先补充词语，再分分类。A.和_可亲 B.自_自受 C. 张_李戴 D. 德高_重含赞美意思的词语：_，含批评意思的词语：_。（2） _，不能动人。 庄子（3）

5、 落红不是无情物，_。龚自珍（4） _，清风半夜鸣蝉。辛弃疾（5） 鲁迅的一句名言：_12. （12分） 写出有下面组成部分的字 再组词。木 _；土 _；_。13. （4分） 选合适的词填空。可怕 恶狠狠 静静 津津有味_地吃着 _地说着_地躺着 _地盯着14. （7分） 背一背，填一填。舟夜书所见【清】查慎行_黑_渔_，孤_萤。微微_簇浪，散_满_。三、 判断题 (共3题；共20分)15. （8分） 判断下列说法的正误。（1） “甘瓜苦蒂，天下物无全美。”这句话出自墨子，强调做事要做到十全十美。（ ）（2） 十六年前的回忆凡卡和灯光都用了倒叙的写作手法。（ ）（3） “这不是粥，而是小型的农

6、业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。（ ）（4） 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有海的女儿丑小鸭拇指姑娘等。（ ）16. （5分） 照样子，词语开花。花 红花 _ _年 _ _ _17. （7分） 阅读，回答问题（1） 雪下得又密又急，他把地面的雪卷起来，对着小屋抛过去。但是雪片不肯进到屋里，只是把小屋盖了起来，像一层厚毛毯似的，保护着小屋，不让它受寒冷的袭击。整段文字用的是_手法，文中“他”指的是_“它”指的是_。（2） 赵静的脚伤还没有好，队长冯兰又受伤了，这对学校女排来说真是雪上加霜呀！句中“雪”指的是_，“霜”

7、指的是_，“雪上加霜”的近义词是_。请用“雪上加霜”写一句话：_。四、 句型转换 (共1题；共4分)18. （4分） 请用不同的方式来改写下面句子。周瑜惭愧地低下了头。疑问句：_否定句：_反问句：_双重否定句：_五、 语言表达 (共2题；共14分)19. （5分） 仿照下面的修辞手法写句子老师是园丁，我们是祖国的花朵。场子里静得没有一丝声息。这里的工作多么重要，我哪能离开呢？20. （9分） (2019五上汕头期末) 把词语补充完整，再对应着写出意思相近但感情色彩不同的词语。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 举_闻_ 足_多_ 兴高_ 呕_沥_（2） 在上面填写的词语中，选择恰当的词语填空

8、。 三国演义中的诸葛亮是一个_的人。狐狸_，用甜言蜜语骗走了乌鸦叼着的肉。六、 修改病句 (共2题；共7分)21. （5分） 把每组词语连成句子写下来，再加上标点符号。结了 越来越冷 厚厚的 湖面 天 冰芦苇 飞到 地里 丑小鸭 湖边的22. （2分） 没有错误的句子是（ ）A . 全校师生以及女老师都参加了“三八”活动。B . 参观了展览馆，受到了很大的教育。C . 虽然当时大雨倾盆，但他还是准时到了学校。D . 叶圣陶先生帮十五岁的柯岩修改作文。七、 书写 (共1题；共6分)23. （6分） 选择划线字的正确读音一只_（zh zh） 孤_单（h g） 邻_居（lng ln）鸟窝_（w w）

9、 安静_（qng jng） 快乐_（l yu）八、 现代文阅读 (共2题；共42分)24. （25分） 阅读下文，回答问题战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追

10、求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”（1） 老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，把老人的话写下来。（2） 从这篇短文中你体会到了什么？（3） 想一想，你有什么话要对两个美术家，音

11、乐家说呢？把它写下来。（4） 用“终于”写一句话。（5） 抄写短文中你喜欢的词语。25. （17分） (2016三上高邑期末) 现代文阅读小狐狸和小乌鸦狐狸和乌鸦的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听。要小乌鸦记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次不等听完，就插话连声说：“记住了，记住了。”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他滴溜溜地转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起

12、来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声青，谁就一辈子遭殃”听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦再也不能忍受了，他一定要还击：“你”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了：小狐狸像老狐狸那样，立刻就把肉吃进肚里去了。 （1） 照样子，写词语。滴溜溜：_（2） “插”用部首查字法先查_部，再查_画，“插”字第十笔是_。“插”的解释有：扎进去，把细长或薄的东西放进去；加入，参与；夹杂。“插话”中的“插”的意思应选_（填序号）（3） 老乌鸦要小乌鸦记住一个什么教训？（4） 从短文中找出描写小乌鸦心理活动的句子，用“_”

13、画出来。（5） 小乌鸦这一次丢肉，应该吸取什么教训呢？你从中受到了什么启发？九、 文言文阅读 (共1题；共17分)26. （17分） 阅读学弈回答问题弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（1） 解释文中划线的词语弈_虽_（2） 把下面的句子译成现代汉语为是其智弗若与？（3） 二人同时学弈，却得到不同的结果，其原因是什么？（4） 你从这则故事中得到什么启示？十、 书面表达 (共1题；共5分)27. （5分） 作文。班里要改选班干部了，你打算竟选班长、学习委员、生活委员？

14、，请你写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数在400字以上。参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共47分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题；共20分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、四、 句型转换 (共1题；共4分)18-1、五、 语言表达 (共2题；共14分)19-1、20-1、20-2、六、 修改病句 (共2题；共7分)21-1、22-1、七、 书写 (共1题；共6分)23-1、八、 现代文阅读 (共2题；共42分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、九、 文言文阅读 (共1题；共17分)26-1、26-2、26-3、26-4、十、 书面表达 (共1题；共5分)27-1、