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1、计算机基础部大学计算机基础（文管类）课程编号：00000084 课程中文名称：大学计算机基础（文管类） 课程英文名称：Fundamentals of Computers 总学时：48 实验学时：16 学分：3 适用专业：文管类专业一、课程性质、目的和任务大学计算机基础是为非计算机专业学生入学后开设的第一门必修的计算机公共基础课程。目的是使学生能够较全面系统地掌握计算机的基本原理、基本知识、基本方法和解决实际问题的能力，使学生能够较好地利用计算机、认识并处理计算机应用中的问题。本课程比较全面、概括地讲述计算机的硬件结构与组成原理；操作系统的功能与其中一些重要概念；计算机网络、程序设计、多媒体、数

2、据库等技术的应用领域、基本概念和相关技术；以及计算机基本应用技能；同时配合必要的实践教学，兼顾计算机应用领域的前沿知识，在综合思维、表达、设计能力诸方面为后续课程的学习奠定一定的基础。二、课程教学内容及基本要求本课程根据教育部的教学基本要求拟定教学内容，采用多元化的教学模式，即集课堂教学、实践教学和网络教学为一体，注重培养学生的基础知识、自学能力、动手能力与解决实际问题的计算机综合应用能力。具体内容及学时分配如下：第一章 概述1. 教学内容及基本要求（1）了解信息与信息技术的概念及信息技术的应用领域；（2）了解信息安全的概念及内容，理解使用计算机时应该遵守的道德规范及应该具备的防护意识；（3）

3、了解计算机技术发展过程及发展趋势；（4）理解计算机系统的基本组成；（5）了解计算机的分类及应用范围和不同应用领域的特点；（6）理解信息在计算机内的表示、采集与存储方式；（7）了解基于计算机的信息处理方式。2. 重点、难点 （1）计算机系统的基本组成；（2）信息在计算机内的表示、采集与存储。3. 学时分配：4学时课堂讲授第二章 微型计算机硬件系统1. 教学内容及基本要求（1）理解微型计算机主机系统各基本部件的功能与主要的技术指标；（2）理解计算机的基本工作原理、存储程序原理；（3）了解常用外设的功能和基本工作原理；（4）实验：了解计算机系统基本部件的性能测试方法。2. 重点、难点（1）微型计算机

4、主机系统各基本部件的功能与主要的技术指标；（2）计算机的基本工作原理、存储程序原理；3. 学时分配：4学时课堂讲授 + 2学时上机实验第三章 操作系统1. 教学内容及基本要求（1）了解操作系统的发展历史和分类；（2）了解操作系统的主要功能；（3）理解文件、目录与路径的概念、理解文件系统的工作方式；（4）了解计算机的存储体系及地址变换的概念；2. 重点、难点文件、目录与路径的概念、文件系统的工作方式。3. 学时分配：4学时课堂讲授第四章 计算机网络1. 教学内容及基本要求（1）了解计算机网络的作用、分类及基本组成；（2）了解网络的拓扑结构；（3）了解局域网的基本组成和一般工作方式；（4）了解常用

5、的网络传输介质及网络连接设备的功能；（5）了解英特网的接入技术；（6）理解因特网的作用及典型服务类型；（7）理解MAC地址、IP地址、域名及域名解析过程；（8）了解信息检索与发布的方法；（9）实验：掌握网络的连接与设置；掌握用FTP下载和上传文件的方法；掌握网络浏览器的使用方法；掌握基本的网络信息检索方法；掌握电子邮件的使用方法。2. 重点、难点 （1）因特网的作用及典型服务类型；（2）MAC地址、IP地址、域名及域名解析过程；3. 学时分配：4学时课堂讲授 + 2学时上机实验第五章 程序设计1. 教学内容及基本要求（1）掌握程序设计的基本过程；（2）了解程序设计语言的功能；（3）了解常见程序

6、设计语言的特点；（4）理解标准流程图和用自然语言描述算法的方法；（5）实验：使用Visual basic 6.0设计简单的计算器程序。2. 重点、难点（1）程序设计的基本过程；（2）标准流程图和用自然语言描述算法的方法；3. 学时分配：3学时课堂讲授 + 2学时上机实验第六章 多媒体技术1. 教学内容及基本要求（1）了解多媒体技术及多媒体系统的应用；（2）理解多媒体计算机系统的基本组成；（3）理解多媒体信息（声音、图像）的采集与数字化的基本过程；（4）了解多媒体信息（声音、图像）的基本处理方法；（5）实验：了解声音、图像的获取和处理方法。2. 重点、难点（1）多媒体计算机系统的组成；（2）多媒

7、体信息（声音、图像）的采集与数字化的基本过程。3. 学时分配：3学时课堂讲授 + 2学时上机实验第七章 数据库技术1. 教学内容及基本要求（1）理解数据库系统的功能与基本组成；（2）了解常见数据库管理系统的特点；（3）了解SQL语言的基本概念；（4）了解建立关系数据库系统的步骤。2. 重点、难点数据库系统的组成。3. 学时分配：2学时课堂讲授第八章 常用软件1. 教学内容及基本要求（1）掌握Windows XP的安装、配置和基本使用方法；（2）掌握文字处理软件Word 2003的使用方法；（3）掌握电子表格软件Excel 2003的使用方法；（4）掌握数据库软件Access 2003的使用方法

8、；（5）实验：Windows XP、Word 2003Excel 2003Access 2003的使用方法。2. 重点、难点（1）Windows XP的安装、配置和基本使用方法；（2）文字处理软件Word 2003的使用方法；（3）电子表格软件Excel 2003的使用方法（4）数据库软件Access 2003的使用方法。3. 学时分配：8学时课堂讲授 + 8学时上机实验三、教材及教学参考书教 材：段跃兴，杨丽凤，王园宇编. 大学计算机基础中国建材工业出版社，2006年. 参考书：冯博琴主编. 大学计算机基础清华大学出版社，2004年.大学计算机基础（理工类）课程编号：00000084 课程中

9、文名称：大学计算机基础（理工类） 课程英文名称：Fundamentals of Computers 总学时：48 实验学时：16 学分：3 适用专业：理工类专业一、课程性质、目的和任务大学计算机基础是为非计算机专业学生入学后开设的第一门必修的计算机公共基础课程。目的是使学生能够较全面系统地掌握计算机的基本原理、基本知识、基本方法和解决实际问题的能力，使学生能够在一个较高的层次上利用计算机、认识并处理计算机应用中的问题。本课程根据教育部的教学基本要求拟定教学内容，比较全面、概括地讲述计算机的硬件结构与组成原理；操作系统的功能与其中一些重要概念；计算机网络、程序设计、多媒体、数据库等技术的应用领域

10、、基本概念和相关技术；以及计算机基本应用技能；同时配合必要的实践教学，兼顾计算机应用领域的前沿知识，在综合思维、表达、设计能力诸方面为后续课程的学习奠定一定的基础。二、课程教学内容及基本要求本课程根据教育部的教学基本要求拟定教学内容，采用多元化的教学模式，即集课堂教学、实践教学和网络教学为一体，注重培养学生的基础知识、自学能力、动手能力与解决实际问题的计算机综合应用能力。具体内容及学时分配如下：第一章 概述1. 教学内容及基本要求（1）了解信息与信息技术的概念及信息技术的应用领域；（2）了解信息安全的概念及内容，理解使用计算机时应该遵守的道德规范及应该具备的防护意识；（3）了解计算机的发展简史

11、；（4）理解计算机系统的基本组成及其层次结构；（5）了解计算机的分类及应用范围和不同应用领域的特点；（6）了解计算机技术的发展趋势；（7）理解信息在计算机内的表示、采集与存储；（8）了解基于计算机的信息处理方式。2. 重点 （1）计算机系统的基本组成及其层次结构；（2）信息在计算机内的表示、采集与存储。难点：计算机系统的层次结构；3. 学时分配：4学时课堂讲授第二章 微型计算机硬件系统1. 教学内容及基本要求（1）理解微型计算机主机系统各基本部件的功能与主要的技术指标；（2）理解计算机的基本工作原理、存储程序原理；（3）了解计算机基本指令系统的概念；（4）了解指令在计算机中的执行过程；（5）了

12、解常用外设的功能和基本工作原理；（6） 实验：了解计算机系统基本部件的性能测试方法。2. 重点（1）微型计算机主机系统各基本部件的功能与主要的技术指标；（2）计算机的基本工作原理、存储程序原理；难点：指令在计算机中的执行过程；3. 学时分配：4学时课堂讲授 + 2学时上机实验第三章 操作系统1. 教学内容及基本要求（1）了解操作系统的发展历史和分类；（2）理解操作系统的功能与特征；（3）理解操作系统的基本组成；（4）了解进程管理的基本原理；（5）了解计算机的存储体系；（6）了解逻辑地址、物理地址及其相互转换；（7）了解计算机设备管理的基本原理；（8）了解文件管理的基本原理。2. 重点 （1）操

13、作系统的功能与特征；（2）操作系统的基本组成。难点：（1）进程管理的基本原理；（2）计算机的存储体系；（3）计算机设备管理的基本原理；（4）文件管理的基本原理。3. 学时分配：4学时课堂讲授第四章 计算机网络1. 教学内容及基本要求（1）了解计算机网络发展历史、作用与分类方式；（2）了解网络的拓扑结构；（3）了解网络协议和体系结构的概念；（4）了解OSI参考模型和TCP/IP的体系结构和它们的差别；（5）了解常用的网络传输介质及网络连接设备的功能；（6）了解局域网的体系结构、协议和特点；（7）了解英特网的接入技术；（8）理解因特网的作用及典型服务类型；（9）理解MAC地址、IP地址、域名及域名

14、解析过程；（10）了解信息检索与发布的方法；（11）实验：掌握网络的连接与设置；掌握用FTP下载和上传文件的方法；掌握网络浏览器的使用方法；掌握基本的网络信息检索方法；掌握电子邮件的使用方法。2. 重点 （1）因特网的作用及典型服务类型；（2）MAC地址、IP地址、域名及域名解析过程。难点：OSI参考模型和TCP/IP的体系结构和它们的差别。3. 学时分配：4学时课堂讲授 + 2学时上机实验第五章 程序设计1. 教学内容及基本要求（1）掌握程序设计的基本过程；（2）了解程序设计语言的历史与分类；（3）了解程序设计语言的功能与组成；（4）了解程序设计的基本思想和方法；（5）理解程序控制的三种基本

15、结构；（6）理解标准流程图和用自然语言描述算法的方法；（7）实验：使用Visual basic 6.0设计简单的程序。2. 重点 （1）程序设计的基本过程；（2）程序控制的三种基本结构；（3）标准流程图和用自然语言描述算法的方法。难点：程序设计的基本思想和方法。3. 学时分配：4学时课堂讲授 + 2学时上机实验第六章 多媒体技术1. 教学内容及基本要求（1）了解多媒体技术及多媒体系统的应用；（2）理解多媒体计算机系统的基本组成；（3）理解多媒体信息（声音、图像）的采集与数字化的基本过程；（4）了解多媒体信息（声音、图像）的基本处理方法。（5）实验：了解声音、图像的获取和处理方法。2. 重点（1）多媒体计算机系统的组成；（2）多媒体信息（声音、图像）的采集与数字化的基本过程。难点：多媒体信息（声音、图像）的采集与数字化的基