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1、读我作文读我作文【篇一：读我】于午后，品茗细读，读内心中那个最真实的我。我没有苏轼笔下“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情壮志，也没有柳永笔下“杨柳岸，晓风残月，竟无语凝噎”的离愁别绪。我不像林黛玉那样忧愁伤感，清高孤傲，于月下吟诵出葬花词；也不像薛宝钗那种泼辣率真，敢爱敢恨，于花间自由洒脱。我的一生平凡，但我不甘于平凡。曾经躺在病床上，面对死亡之神的逼迫，我大呼“上苍之不公”。我本正值青春年华，正在被塑造成国家栋梁之道攀岩摸索，而命运却和我开了个玩笑。正当我自暴自弃，对现实彻底绝望之际，教师谭千秋张开双臂保护四个孩子的举动深深震撼了我，西安女志愿者熊宁在为人民服务时不幸摔入沈崖的场面深深

2、感动了我，突然我认识到了自己生命的卑微和自己对生命的懦弱。曾经的我信奉着“哀吾生之须臾，羡长江之无情”，而如今的我坚信“在有限的生命里，做出对人类有益的事业“。人的一生固然短暂，如流星般，稍纵即逝，但我也已学会在这短暂的瞬间，炫耀出人生最美的光彩。从那以后的我，对人生，对生命开始持有一种敬畏之心。玉树地震中，我带领着全家人前往玉树，去给当地的人提供微薄的援助；云南地震中，我率领全班人为受灾同胞捐献资金，去弥补他们心灵的遗憾，抚平他们心灵的创伤。除了对生命的敬畏，我人生中另一个闪光点是对理想的坚持。从小的我对音乐有着独特的感情，音乐是我的精神氧气，在音乐的殿堂里我可以恣意徜徉。然而上天却不青睐于

3、我这个“小歌唱家“，沙哑的喉咙，与生俱来，于是理想和现实成了水火不相容。但纵使音乐之途布满荆棘，我也不曾有一丝放弃的念头。每天晚上，脱去沉重的书包，我的世界便变了个模样，到处是黑白键和五线谱，但我也享受得不亦乐乎，纵使有时累得说不出话来，我也毫无怨言。终于，努力得以回报，音乐成为我人生中的又一个闪光点。读我，一个平凡的人，却读出了不平凡的人生。【篇二：读我】以人为镜，可以明得失。其实不然，别人永远无法成为你的标准，更多的时候，我们应该以己为镜。有这样一些人，总喜欢去读人，也就是剖析别人的心理，往往他们总能客观公正的去评价别人。那他们自身呢？只看到别人而看不到自己，这是多么可悲啊，因此，在苦苦追

4、寻中我们更应该做的是，读我读我，是一种智慧，早在千年前伟大的先哲孔子就说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”妙哉，好一个吾见不贤而内自省也，”在面对他人的缺点时，首先想到的不是嘲笑，而是自我反省。读己，是智慧的表现。一个人懂得去审视自己的内心，那他就已经掌握了获得进步的法门。孔子正因为时时读己，方能以心读人，在历史长河的洗刷中，历久弥新。读我，就是要以客观的心态去面对自己。只有了解了自己缺少什么，真正需要什么方能在人生道路上越走越远。拥有了这份读我的智慧，我们才能在历史滚滚前进的大潮中站稳脚跟。读我，更是一种勇气。不是每个人都有勇气面对自己，剖析自己。然而，试问，如果一个人连面对自己的勇气都

5、没有，那他还怎么去面对别人，迈向成功的第一步，就是要勇于正视自己，只有明白了自身的缺点，才能采取措施弥补，从而迈向更高更远处。一代史学大家司马迁，在生命的最低谷，没有放弃，他读懂自己，聆听心的声音，他勇敢的接受了自己的缺陷，并以史学的成就弥补这一点。在心灵的抗争中，他读懂自己，选择了正确的路。他大笔如椽，一挥而就，创作“史家之绝唱，无韵之离骚。”读我，以一份平和的心态，勇敢地直视自己的缺点，并以优势补之，从而令这份缺憾也显得熠熠生辉。读我，更需要在此之后的行动，“光说不练假把式”，在这份自我审视之后，该何去何从还是要取决于我们自己。在读懂自己后，我们需要采取行动，当然，这也不是一味地一意孤行，

6、我们要善于采纳别人的意见。以人之长，补己之短，联系自身实际，方能久立于天地。读我，慎思谨行；读我，见贤思齐。客观公平地自我审视，做自己的镜子！【篇三：读我作文】窗外的阳光打在窗户上，泛起层层迷离的光圈，我感觉不到空气一丝的流动，压抑得卧喘不过气来黑暗之中我似乎看到一个高大的身影，他在呼喊“我一定要把那太阳追回来。”他开始奔跑，开始奋力地挥动双臂，他穿过氤氲的空气和重重的荆棘。我能感觉到他振奋的雄心，我能听到他一往直前的勇气，似乎没有什么能阻挡他的脚步我独坐在灯光下奋笔疾书，唯有那写字声“沙沙”作响，桌子上有一圈暗黄色的水滴，那是廉价咖啡的痕迹，是的，我在与黑暗战斗，我在与疲惫和枯燥拼搏，我一遍

7、一遍地在密密麻麻的草稿纸上演算着数学公式，我的嘴里一边又一遍地背诵着唐诗宋词，我知道，我的内心是强大和勇猛的，我是刻苦而勤奋的那个陌生的身影又出现在我面前，他在跑，我能看见他那豆大的汗珠正沿着他的脸颊滑落。我能听到他沉重的呼吸声，然而，慢慢地，他的脚步开始零落，他的身影开始摇晃，他的双臂似灌了铅一般沉重，他似乎跑不动了，但是他仍在坚持，他仍在不断地奔跑数学课上，那密密麻麻的公式开始在我的眼前游离，我昏昏欲睡，我努力挣扎着张开双眼，感到生理盐水在眼眶里打转，语文课上，长时间的大声背诵，让我的嗓子干得生痛，物理课上，演算的稿纸已堆了厚厚一层，我却依旧毫无头绪。“难道，你打算放弃了吗？你是谁？你是困

8、难打不到的小巨人。”我暗暗地对自己说。是的，我是顽强不屈的，任何的学习困难都打不倒我，纵便试卷上一次次鲜红的分数一遍遍刺痛我的眼睛，纵使一道道数学难题无法让我跨越。但我的心中依然有着坚定的信念，我有足够的勇气客服所有的困难。他又出现了，然而他在挣扎着用他的最后力气奔跑着，突然他的眼睛发亮，他看到了什么？那从云层中透出的太阳的光亮，他欣慰地笑了，加紧步伐向前奔跑着我知道，我只要坚守自己永不言弃的信念，我也会收获心中的太阳。“盖文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，在一次次失望与绝望的重生中，我从夸父的身上，读懂了我的坚持，我的执着，我的认真。而与他不同的是，我读到了我身后的羽翼正渐渐张开【篇四：读我】

9、我是鲁山，是高大巍峨泰山边渺小的鲁山。一座山，倘与“五岳至尊”泰山毗邻而居，大约是很容易遭受忽略的吧。而我，恰是如此。在巍峨泰山面前，我有什么资格解读我自己？我只要读泰山就够了！泰山，你知道我有多羡慕你！你历来是为帝王捧红的一个地方，是帝王“封禅”的场所。“封”是祭天，“禅”是祭地。帝王们用来祭祀天地，该是何等气派！何等不凡！你又是文化的一座山。我在你面前，我仿佛看到了华夏五千年的发展史。耳畔仿佛响起了“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”的赞叹。文人墨客都以在你身上题字立碑为荣。唉，在你面前，我变得很低很低，低到尘埃里。我怎么能读我自己而不读你呢？然而，在明月高悬，夜深人静时，我仍会抑制不住地

10、偷偷拿我自己与你比较。我的个头比你小太多了。如果说你是月亮，我便是连星星都不如了。我坐落在齐地，却又了“鲁山”之名，又不免有攀附之嫌，也似乎象征了齐文化被鲁文化遮蔽一样，我没有属于自己的文化。就着月亮，我读着乏善可陈的自己。我能看到自己身上郁郁苍苍的树林，千奇百怪的石林，我听到潺潺的山泉欢快的笑声，宁静寺庙里悠然的钟声传达得很远很远只这些，却怎么能与你的雄奇壮丽相比？人们争先恐后一饱你的风采，到我这儿的却只寥寥几人。我读了你几千年，我是那么地崇拜你。但是今天，我却听到了不和谐的声音：“泰山只是商业的泰山！”蓦然间，我才发现，你原本蓊郁的丛林有些却已光秃，露出了森森白骨。你原本清澈的泉水被濯黑甚

11、至还漂浮着依稀可见的垃圾。到处都是人，他们随意践踏着你，甚至不顾你憔悴的容颜，也不顾你“至尊”之名这夜，我难以入眠，我看到了我自己，我那千年间未曾变过的容颜：潺潺的溪，多变的石，宁静的小寺庙和久久难散的钟声我想，我的确应该好好读读我自己了。“泰山只是商业的泰山！”我终于明白了。泰山啊，你到底是太幸运还是太不幸呢？你是一个文化符号，那你早早地就给人类劫持了。失去山之本性，你已不配被称作山！即使你那么雄伟那么壮丽，即便我曾那么崇拜过你，但我不得不承认，你已不是一座山，你只是一个文化符号！我释然了。在泰山面前，我一样可以读我自己，我读自己的宁静隽美，读我自己山的本性。我仍是泰山边被人忽视的鲁山。我时

12、常读我自己，我知道，作为一座山，我也是高大的！【篇五：读我】孤独一隅，剥落的红漆。疲惫的双眼再无法向目力无法企及的方向延伸。每天，品读着他人，品读着自然，品读着世界，可否记忆起，你心中的那个自己，也需好好品读？静室一角，一盏青灯，一品香茗，把心收回，如同读一卷诗书一样，将自己品读。读我，品读一份天真。一抹远山，一棵老树，一缕云烟。还记得自己静坐在画室里，描摹法国画家柯罗的孟特芳丹的回忆。油墨淡淡的馨香渗出一丝淡淡的甜蜜与惆怅，没有绚丽的色彩，没有激越的情感，仿佛依稀莫辨的梦的残片，这里有人人似曾相识的回忆。我仿佛成了柯罗的共生体。屏息静坐，我读出了自己的那份天真一份只消画笔便可任意的天真。我的

13、心中有对天真的无限向往之情；坐看碧水蓝天，花繁草盛，阴雨绵绵。没有喧嚣的街市，繁华的灯景。在草地上恣意奔跑，在画板上随意涂抹。读我，拂拭去尘埃与浮华，我看到一个天真自由的灵魂，细细品读，齿留余香。读我，朗读一份坚韧。一堆书山，一支铅笔，一杯咖啡。还记得自己安坐在“万家灯火皆熄灭”的无边黑暗中奋笔疾书。在书海中摸爬滚打，如饥似渴地追求精神的食粮。钟表上红色的“蚯蚓”醒目地指向了“12”，我坚定地告诉自己，“唯有志才能成学”。埋头，继续苦干。此时此刻，我的心在大声朗读：读出坚毅不屈，读出奋斗执着，读出“无关风月”的誓言。我的心在朗读我自己的灵魂，让我的躯体更具动力和活力。读我，抛开一切的杂念和繁芜

14、，我读出一个更加纯粹、坚定的自己，大声朗读，慷慨激越读我，诵读一份善良。一朵微笑，一次帮助，一笔捐款。还记得无数次的真情相助。抱起摔跤哭泣的陌生小女孩，拭去她脸上的泪珠，报以灿烂的微笑；风雨中，捡起前面那辆自行车掉下的包袱，急速地追赶，只留下一句“不用谢”便离开。灾区有难，及时伸出援助之手，号召同学一起募捐，品读着往昔的点点滴滴，也突然发现在即内心最柔弱的部位充满了温情和善意。反复诵读，能感到人性的美好和至真至纯。读我，深入自己的内心世界，挖掘人性的闪光点，反复诵读，温暖宁静。读我，品读自己的天真、坚韧、善良。读我，审视自己，体察内心。读我，感受生活，品读世界。读我，提升境界，净化灵魂。【篇六

15、：读我】是什么时候开始，我不再希望你陪伴在我的左右？是什么时候开始，我把你的每一句话都视为谬论，只有自己才是真理？猛然间看见你的瞳孔中的我，才发现不可一世的自己居然如此渺小。爸，小时候你在我的心中好像是个英雄，我愿意牵着你的手向其他小朋友炫耀，然后骄傲地喊出“这是我爸爸”，在我的眼里你又像是一个百宝箱，里面总是装满了无尽的快乐和奇妙的智慧，似乎你把偌大的世界就放在我的手心，我崇拜地望着你信任，敬畏。岁月的轻风悄悄地将你的头发染白，而你在我心里的形象也悄然发生着变化，你不在是那万能的英雄，一夜之间似乎变成什么都不是的大叔，我开始不屑和你交流，你和我聊起的话题永远是考试，成绩，努力在努力这些让我耳

16、朵里生茧的话语，我好像从来是当做耳边风，一吹而过的，每次我们的沟通在我一阵敷衍以后，以我一句“你懂什么”作结。你的不满我直接屏蔽，你的叹息我不予理会，你爱我吗？说说的吧？要不然我怎会好不知觉，你总是无法顺我的意呢？可就是那一次，我突然读懂这些年的可笑与荒唐，我不知道是不是酒精在作怪，一向理智的你眼里泛着泪光，对我说“你是我的命。”好吧，就是这一句便让我心中的层层城墙全面崩溃，不知什么时候，眼泪就像断线的珍珠一颗颗地散落下来，这些年对你的埋怨和忤逆顷刻间化成一头头猛兽撕扯着我的心。我以为自己够前卫，够新潮，自认为我的人生不需要别人的指点，只有自己才是一切的一切，殊不知我已经肆意践踏着你对我的呵护

17、和关爱。我忙低下头，不敢再去直视那双慈爱的眼睛，从那里我读到了自己的幼稚与可笑，尘封在心里已久的崇拜与敬畏在此时又光亮如新了。【篇七：读我】心理学家曾提出一个有趣的心理现象晕轮效应，即对一个人的某一项品质的感知能力会无限放大，从而忽略其他品质。晕轮效应不仅对情人、仇人会发生作用，在自我品读时也会起到一定作用。芙蓉姐姐、凤姐之流读出的是“美丽绝伦”“无所畏惧”的自我，因而她们搔首弄姿哗众取宠，忽略了自身的鄙薄和无知；李启铭驾车撞人被拦后喊出：“我爸是李刚”，他读出的是有权有势高高在上的自我，忽略了法律的尊严与权威；药家鑫肇事伤人后又行凶杀人，他读出的是怕受不住骚扰而自私自利的自我，忽略了自身的良

18、知与诚实由此看来，要阅读好自我这本大书，不少人欠缺的实在太多首先是对孤立自我的正确认识。汉字书法中，“我”字来源于“找”字的异变。成就一个“我”字，必先有一番寻找。寻找自我的长处与短处，寻找心灵世界的光明与阴影，寻找自我的伟大与渺小只有找全了自我的多面，才有可能更好地审读自我、发现自我。如果刘伟没有对自身虽有残疾却热爱音乐的认真品读，世间也许就会缺少一个用脚趾演绎华美与坚强的钢琴王子了吧？其次是对自我与他人关系的冷静品读。我们不可能孤立地存在，我们总会与其他人发生千丝万缕的联系，怎样在这联系中学会冷静地品读自我，有助于我们提升自我，找到明晰的成功方向。蒋方舟能在文学之路上走得这么远，文笔能不断

19、地从童稚清新变得稳重成熟，固然与母亲的严格要求激发出了文学天赋有关，但更与她不断地审视自己，审视自己与母亲的关系密不可分。正是这不断地审视，使她日渐明白一味依靠母亲培养的文笔正等着自我的不断磨练，所以现在我们才能看到一个不断提升的蒋方舟。最后则是对处于社会中的自我的客观的品读。看看自己这本大书的字里行间有没有空白让社会来做个附注？害怕原本的整洁、完满被破坏？不会的。你难道没有看见“海宝一代”人生之书因他们为社会洒下的汗水而变得充实丰富？你难道没有感受到“小白菜”们因为公益事业付出不懈努力而日益变得阳光自信？圣提亚哥在浩瀚的大海上，品读出一个：“可以被毁灭，但不能被打败”的自我，从而以坚忍的硬汉精神赢得人们的尊重；觉新在没落的封建家庭里，品读出一个只能奉行“作揖主义”“无抵抗主义”的自我，最终只能葬送自己亲人的生命。青年朋友们，快快封锁对自我的晕轮效应，好好品读自我，呈现给世界一个横得昂扬、竖得挺拔、提得坚毅、撇得潇洒、点得成熟的大写的“我”！