1、北京东城区初二下期末物理2019北京东城区初二(下)期末物理 2019.7班级 姓名 教育1D号 学校考生须知1. 本试卷共 11页,共五道大题,37道小题,满分 100分,考试时长 90分钟2. 在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和教育 ID号3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效4. 在答题卡上,选择题用 2B铅笔作答,其他试题用黑色字签字笔作答5. 考试结束,将答题卡交回一、单项选择题(下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。共 30 分每小题 2 分)1. 为了纪念科学家对物理学的杰出贡献,以其名字作为功率单位的是A帕斯卡 B牛顿 C焦耳 D瓦持2. 在日常生产
2、和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图 1所示的事例中, 属于增大压强的是3. 在日常生活中,有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力,如图 2所示的实例中,属于增大摩擦力的是4. 下列实例中,人对物体做功的是A举重运动员将杠铃举起 B学生背着书包在水平路面上匀速行走C足球被踢出后,在草地上滚动一段距离 D人推地面上的车,车未动5. 如图 3 所示的四种工具中,属于省力杠杆的是6. 关于大气压,下列说法中正确的是A大气压的值是固定不变的B. 大气压随海拔高度的增加而减小C. 马德堡半球实验测出了大气压强的具体数值D. 做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,玻璃管内外水银面的高度差就不同
3、7. 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是A. 一名中学生的质量约 5000gB. 学生书桌的高度约为 80mmC. 正常步行的速度约为 1.1km/hD. 北京地区大气压约为 1.01105Pa8. 日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例,下列说法中正确的是A. 从树上落下的苹果,在下落的过程中动能变大,重力势能也变大B. 匀速上升的电梯动能变小,重力势能变大C. 小孩从滑梯匀速滑下的过程中重力势能变小,动能不变D. 跳伞运动员在空中匀速下落过程中动能和重力势能都不变9. 下列说法中正确的是A. 做匀速直线运动的
4、汽车受到的合力一定为零B. 如果两个力的三要素相同,这两个力一定是平衡力C. 跳远时助跑是为了增大身体的惯性D. 抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体具有惯性10. 踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中,属于平衡力的是A. 球所受的重力和草地对球的支持力B. 球所受的重力和球对草地的压力C. 球所受的踢力和球所受的摩擦力 D球对草地的压力和草地对球的支持力11. 如图 4所示是中国科技馆的“球吸”展项,不吹风时,两球静止。当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象,针对这一现象下列说法正确的是A. 如果把吹风方向改为自上而下,则球会相互分离B. 与“球吸”现象
5、类似,当风从窗外吹过时,窗帘会飘向屋内C. 与“球吸”现象类似,飞机起飞时机翼上表面受到的压力小于下表面受到的压力D. 由于“球吸”现象的存在,两艘在海上并列前进的船会相互远离12. 如图 5所示,用滑轮或滑轮组将重为 G的物体匀速拉起,不计滑轮重绳重以及轮与轴间的摩擦,下列四种方式中最省力的是13. 如图 6所示,轻质杠杆可绕 O(O是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为 G的物体,在A端竖直向下施加一作用力 F,使其在如图所示的位置平衡,则AF一定大于 GBF一定等于 GCF一定小于 GD以上说法都不正确14. 将一支密度计先后放入盛有不同液体的甲、乙两容器中,如图7,两容器中液体的密度分别
6、是 A、B,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则关于液体密度和密度计所受浮力的关系正确的是A. AB FAFBC. A=B FAFBD. AB FA=FB15. 如图 8所示,向放置在水平桌面上的量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中桌面受到的压强 p随时间 t 变化的曲线,其中合理的是二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分,每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2 分,选对但不全的得 1 分,有错选的不得分)16. 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用,在如图 9所示的事例中,利用连通器原理工作的是172022 年我国将举办冬季奥运会,如图 1
7、0 所示是我国运动员在冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿,下列说法中正确的是A. 甲图中,速度滑冰运动在水平冰道用力向后蹬地,人加速前进,说明力是维持物体运动的原因B. 乙图中,自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下的过程,他所受重力做功的功率变大C. 丙图中,运动员将冰壶推出后,冰壶滑行变慢,这一过程中机械能变小D. 丁图中,花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行,她所受各力平衡18. 下列说法中正确的是A. 做功越快的机械,它的机械效率越高B. 不计绳重和轮与轴之间的摩擦,滑轮组的机械效率高低与动滑轮重力大小无关C. 功率大的机械一定比功率小的机械做功快D. 不计绳重和轮与轴之间的摩擦,使
8、用同一滑轮组提升重物,所提重物越重机械效率越高192019 年 1 月 3 日上午 10 点 26 分,我国嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面,如图11,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱,成为人类首次在月球背面软着陆的探测器,首次实现月球背面与地面站通过中继卫星通信在距离月球高度 15 公里的轨道上,嫦娥四号上的发动机反推刹车,减小轨道速度,进入动力下降阶段。由于月球上没有空气,只能采用火箭发动机反推的方式徐徐下降。根据以上信息,下列说法正确的是A. 嫦娥四号在动力下降阶段,势能转化为动能B. 采用火箭发动机反推的方式徐徐下降说明物体间力的作用
9、是相互的C. 月球车可以采用降落伞着陆,从而减少因采用反推方式而消耗的能源D. 月球车在月球表面的质量等于它在地球表面的质量20. 如图12 所示,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是A. 刚撤去 F 时,弹簧的弹性势能最大B. 小球在上升过程中,动能一直在减小C. 小球在A点处于平衡状态D. 小球上升到A点时,重力势能最大三、实验解答题(共 43 分,其中 21、22、23
10、、27、30、31 题各 2 分,24、25、29、34 题各 3 分,26、32 题各 4 分,28 题 5 分,33 题 6 分)21. 如图13所示,弹簧测力计的示数为 N。22.如图 14所示,OB是以 O点为支点的杠杆,F 是作用在杠杆 B端的力,图中线段 AB与力 F 的作用线在同一条直线上,且 OAAB、ACOB,则表示力 F 的力臂的线段为 (选填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)23.在图15 中,物体A沿着斜面匀速下滑, (选填“G1”、“G2”或“G3”)为物体A 所受重力的示意图。24.利用一矿泉水,我们可以探究很多物理问题(水=1.0103kg/m3)(1) 如
11、图16甲所示这瓶矿泉水所装水的质量为 g(2) 给矿泉水换一种瓶盖可以使于携带,如图16乙所示,用食指捏一下上方把手,出现一个缺口,可以将矿水挂起来,松手后会自动闭合,则被压弯的塑料把手具有 能.(3) 如图16丙所示,小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明 。25.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图 17 所示。(1) 如图17中压力的作用效果是通过 来体现的。(2) 通过比较图甲和图乙,说明压力的作用效果与 有关,通过比较 (填序号),说明压力的作用效果与受力面积有关。26.如图 18 所示是探究液体内部压强规律的实验(1) 图中(a)装置叫做 ,实验中是通过 来反映被
12、测压强大小的。(2) 将甲、乙两种液体分别倒入相同的容器中,观察到的实验现象如图18中的(b)、(c)和(d)所示。则(b)、(c)两次实验所探究的是 对液体压强的影响。(3) 比较(c)、(d)可判断液体密度的大小,即甲 乙(选填“”、“”“”)27.如图 19所示,小明利用质量相等的钩码及刻线均匀的杠杆探究“杠杆的平衡条件”。(1) 杠杆初始状态如图19甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向右调节,也可将杠杆左端的平衡螺母向 调节。(2) 杠杆调节完毕后,在支点两侧挂的钩码如图19乙所示,此时杠杆失去平衡。为使杠杆重新水平平衡,下列措施不可行的是 A. 把右侧的钩码减掉一
13、个B. 把左侧的钩码向左移动一格C. 把在左侧的钩码下增加一个钩码D. 在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格。28.如图 20所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将质量不同的小钢球从同一斜面上不同高度处由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离 s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中 h1h3h2,mAmBmC(1) 小钢球在撞击木块前的动能大小是通过 (选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的。(2) 分析比较图20甲和乙两组实验可得:物体的动能与 有关。(3) 小明根据图20乙、丙两图得出结
14、论:物体的动能大小与质量有关,她的看法是否正确? (选填“正确”或“错误”),理由是: 。29.图 21记录了小球从A点摆动到B点的过程,A、B 两点在同一水平高度处。小球从 A点到O点过程中,它的重力势能 ,动能 ;若不计空气阻力,小球摆动过程中,它的机械能总量 。(以上均选填“增加”“不变”或“减少”)30.在中国科技馆一层“华夏之光”展厅内有一个叫做“公道杯”的展品,图22甲所示。后人又称之为“贪心杯”或者“功德杯”,其中蕴含“谦受益,满招损”的做人道理。当公道杯中装入水量较少时,水不会流出来;当装入水量较多时,水会从杯底全部流出。如图22乙所示是公道杯的简易模型,向杯内倒水,当杯中水位
15、达到 (选填“A”“B”或“C”)位置 时,杯中的水就会从出水口流出。31.如图 23所示,把饮料管甲插入盛水的杯中,另一根饮料管乙的管口贴靠在甲管的上端。当往乙管中吹气时,管口端A点的压强将变 ,甲管中的水面会上升;当往乙管中用力吹气时,水会从甲管口流出,在生活中应用这一实验原理的实例有很多,请你列举一 例 : 。32.小明同学探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图 24所示的实验,请根据小明的实验探究回答下列问题。(g10N/kg、水1.0103kg/m3)(1) 在B与D两图中,研究浮力与 的关系;在C与E两图中,研究浮力与 的关系。(2) 根据实验数据,可知物体的体积为 cm3(3) 在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为 kg/m3。33.如图 25甲所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行。小明同学利用此装置,探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”。实验操作如下把橡皮泥粘在滑块上,用弹簧测
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