郑州市九年级上学期期末考试化学试题A卷.docx

1、郑州市九年级上学期期末考试化学试题A卷郑州市2019年九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对宏观事实的微观解释错误的是A水通电分解生成氢气和氧气-化学反应中分子发生改变B氯化钠溶液能导电-溶液中存在自由移动的Na+和Cl-C金刚石和石墨物理性质不同-组成它们的元素不同D不同的花香味不同-分子不同性质不同2 . 下列实验室制取气体的方法中，可行的是（ ）A燃烧木炭制取二氧化碳B加热氯酸钾和少量高锰酸钾的混合物制取氧气C稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳D稀硫酸跟铜反应制取氢气3 . 下列图像能正确反映其对应关系的是A用等体积、等浓度的双氧水制取氧气B向一

2、定量稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断加入烧碱溶液C向一定量的稀盐酸中不断滴加水D向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉和铁粉4 . 如下图所示，将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上，将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是A水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5B该铁粉在试管内发生了氧化反应C这一实验可以验证空气的组成不是单一的D如把该铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同5 . 如图所示曲线正确的是（ ）A电解水B一定量的Fe加到溶液中C等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸D中和反应6 . 下列物质中，含有氧分子的是（ ）AKMnO4BMnO2CO2

3、DCO27 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A铜用于制作电线B金刚石用来切割大理石C干冰用于人工降雨D天然气用作燃料8 . 某密闭容器中有W、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，判断下列说法正确的是（ ）物质WO2CO2H2O反应前质量/g167220反应后质量/g0待测4636A“待测”数值为6gBW一定不是氧化物CCO2是反应物，H2O是生成物D反应中CO2和H2O质量变化之比为23：189 . 世界环境日主题：促进可持续的生活方式。下列做法不符合此理念的是（ ）A鼓励煤电厂提高发电量B研发高效太阳能设备C为了节约用水，洗菜、淘米后的水用来

4、浇花D为了提高资源利用率，分类回收废弃物10 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）A将t2时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是CBAB当A中含有少量B时，可以通过降温结晶的方法提纯AC升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和Dt1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是CBA11 . 下列实验设计不能实现其对应实验目的的是（ ）A测定空气中O2含量B能证明CO2与NaOH反应C证明CO2密度比空气大D探究可燃物燃烧的条件12 . 下列属于化学变化的是A浓盐酸挥发B冰雪融化C甲烷燃烧D活性炭脱色13 . 市政府提出“提升市

5、容市貌，扮靓幸福家园”。下列做法中，不利于改善环境的是A秸秆回收利用，不露天焚烧B提倡骑自行车等“低碳”出行方式C禁止在公共场所吸烟D随意丢弃废旧的电池14 . 如图是密闭系统中发生的反应的微观示意图，其中“”和“”分别表示两种不同的原子A和B下列说法正确的是（ ）A该反应可表示为2AB+2B22AB2+B2B该反应属于置换反应C反应物中的化合物可能是氧化物D在化学反应中，分子的大小、质量和数目都不变15 . 下列做法错误的是（ ）A酒精灯内的酒精在桌面起火燃烧,立即用湿抹布盖灭B为了减轻蚊虫叮咬后的痛痒,在叮咬处涂上一些牙膏C家里用热的纯碱溶液代替洗涤剂洗餐具D发现天然气泄漏,立即打电话报警

6、二、填空题16 . 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。(1)联合国确定2019年是“国际化学元素周期表年”，我国姜雪峰教授被选为硫元素代言人，请用表中给定元素完成下列化学用语:硫元素_；一种金属离子_。在七号元素的氧化物中，标出该元素的化合价显+5价_。(2)知识的归纳与反思。水与过氧化氢化学性质不同的原因是_。在一定条件下，石墨可转变为金刚石，这一变化属于_(“物理变化”或“化学变化”)。用同种元素组成的不同单质，互称同素异形体。下列属于同素异形体的有_填标号)。A C60和C70B CO和CO2 C O2和O3D Na 和Na+(3)模拟氢氧焰实验:按下图所示装置进行实验

7、关闭K，通入氢气，点燃。为保证安全，点燃氢气之前应先_。将铁丝网放在火焰上灼烧，铁丝网只发红，不熔断。打开K，通入氧气,火焰更明亮，铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的_有关。17 . 按要求写出化学方程式（1）实验室制取二氧化碳_。（2）两种黑色固体反应生成红色固体_。（3）有沉淀生成的中和反应_。18 . 水是生命之源，水质的好坏直接影响这人们的生活健康。（1）台风“莫兰蒂”施虐过后，厦门水源受到一定程度的污染，日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用，向水样中加入明矾,经溶解、静置、_(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_性除去异味，再杀菌消毒,得到生活用水。（2）

8、检验得到的生活水是否为硬水的简易方法是（要求写出操作过程、可能的现象及结论）_。（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能“绿色”水处理剂。高铁酸钾中铁元素的化合价是_。19 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答：(1)气体的溶解度随温度变化情况与_(选填“甲”“乙”或“丙”)相似。(2)若乙中混有少量的甲，最好采用_的方法提纯乙。(3)t1时，向盛有15g丙物质的烧杯中加入50 g水，充分溶解后得到65 g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是_。20 . 铁是目前世界上使用最多的金属。回答下列问题：（1）认识铁：从宏观看，铁由_组成：从微观看，铁由

9、_构成。（2）生活中：如图是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和_性，防止铁制品锈蚀，可采用的一种防锈方法_。（3）天然气主要成分在空气中燃烧的化学方程式为_。（4）我们要合理开采、节约使用这些化石燃料，其主要原因是_。三、实验题21 . 某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。（1）以上制备氧气的装置，在试管口处放一团棉花，该同学制备氧气时应选用的药品是_（填“过氧化氢”“二氧化锰”或“高锰酸钾”），棉花的作用是_；生成氧气的文字表达式为_；（2）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后用酒精灯给试管加热，若导管口有气泡冒出，说明装置_；（3

10、）收集氧气的方法有_或_，要收集到纯净的氧气应选择_收集法，排水收集法结束后应先_后_。（4）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是_（填字母）；A 立刻将导管口移入集气瓶B 等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶C 立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯（5）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是木炭剧烈燃烧，发出白光。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若_，则说明发生了化学反应。（6）检验氧气的方法：_。四、简答题22 . 用微粒的观点解释下列问题

11、。（1）向气象气球中充入氢气，随着气球的上升，其体积逐渐变大_。（2）压瘪的乒乓球，放入热水中一段时间后，乒乓球鼓起，恢复如初_。（3）鼓入空气的气球放置一段时间会慢慢变瘪，鼓入氢气的气球变瘪的更快_。23 . 如下图是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：（1）铁丝在氧气中燃烧的现象是_。（2）铁丝绕成螺旋状的目的是_。（3）铁丝下端系一根火柴，其作用是_。（4）若将氧气换成空气，则该反应_进行（填“能”或“不能”）。（5）该实验可以得出的结论是：可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中_；在空气中_（填“易”或“不易”）燃烧的物质，在氧气中却_燃烧。五、推断题24 . AF是初中化学中的常见物质，

12、如图所示是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出。已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末。（1）写出A、B物质的化学式_、_；（2）BD是_反应（填“放热”或“吸热”）；（3）反应的化学方程式为_；（4）反应的化学方程式为_。六、综合题25 . 金属材料广泛应用于生产、生活中。（1）金属铜常用作导线、是利用了铜良好的延展性和_。（2）以氧化铁和一氧化碳为原料炼铁的化学方程式为_（3）实验室的氧化铜中混有铁粉，为提炼其中的铜，取等质量两份样品，分别进行以下实验。实验一：分离得到溶液D的操作名称是_写出步骤中反应的化学方程式_上述步骤_（填步骤编号）体现了铁的活动性比铜强实验二两种实验方案你认为哪个更好？并说明理由_。E、F是同一种溶质形成的溶液，能否判断E、F溶液中该溶质质量的大小关系？并说明理由_。（4）在金属活动顺序表中，金属位置越靠前，越容易失去电子。Ca比Mg失电子能力强，如图是两种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与_有关。