浙教版八下第四章电与磁分节练习以及历年中考题.docx

1、浙教版八下第四章电与磁分节练习以及历年中考题第一节 指南针为什么能指方向学法引导1磁性与磁体。磁体具有_性和_性。2磁极及磁极间相互作用。 磁体上磁性的分布是不均匀的，其中的部分称为磁极。一个磁体总是同时存在两个磁极，分别叫_极和_极。同名磁极_，异名磁极_。3磁化与去磁。 使原来不具有磁性的物体，通过某种方式得到磁性的过程，叫_。去磁是磁化了逆过程。4磁场与磁感线。 (1)磁场是磁体周围存在的一种_，它最基本的性质：对放人其中的别的磁体有_。 (2)磁场不仅有强弱之分，而且还有方向。人们规定：放在磁场中某点可以自由转动的小磁针静止时_的指向，就是该点的磁场方向。 (3)为了形象描述磁场的方向

2、和强弱情况，而人为引进的带有方向的曲线，我们把它称为_，它实际上是不存在的一些闭合的曲线，不中断也不相交，磁感线分布的疏密表示磁场_，磁感线上某点的切线方向即是该点的_。5地磁场。 地球是一个巨大的磁体，地磁场的_极和_极分别在地理的南极、北极附近，地理两极和地磁两极并不重合，有一定的磁偏角。6几种常见类型磁体的磁场。 同步基础练习1铁屑和铜屑均匀地混合在一起，怎样才能很快地将它们分开?2两千多年前。我国人民就发现了磁铁指南北的性质，制成了世界上最早的指南工具叫做_，并用于航海导航，促进了世界经济和文化的交流。3把一条形磁铁从中央截为两段，截出的两端 ( )A是两个异名磁极 B是两个N极C是两

3、个S极 D都不是磁极4钢棒一端接近一永磁体的N极时，发现两者相互排斥，则钢棒原来 ( )A有磁性，且接近端是N极 B没有磁性C无法确定 D有磁性，且接近端是S极5有关磁感线，下列描述中不正确的是 ( )A磁感线是立体形的，每条磁感线互不相交B磁场强的地方磁感线密，弱的地方磁感线疏C磁感线只有曲线D磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向6由于地球具有_，所以地球及近地空间存在着磁场，叫做_。它的两极接近地球的地理两极，但并不重合，且随时间推移而有变动。根据1965年测量，地磁_极在北纬75.5、东经259.5的地方，地磁_极在南纬66.6、东经139.9的地方。7如果钢棒没有磁性，会发生下列

4、哪一种现象 ( )A将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引；再将钢棒的这端接近磁针的南极，两者互相排斥B将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相排斥C将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引；将钢棒调个头，仍互相吸引D将钢棒的一端接近磁针的北极时。两者互相吸引；再将钢棒调个头，则互相排斥8欲用简便的方法将铝粉中混杂的铁屑分离出来，可利用 ( ) A它们的颜色不同 B它们的密度不同 C铁屑能被磁铁吸引 D铁能与稀盐酸反应9图中两个外形完全相同的铁棒A和B，按图示位置悬置，左图中B被吸住不会掉下来。右图中A不能被吸住而掉下来，此现象说明 ( )AA、B都是磁铁BA、B都不是磁铁CA是磁铁。B不是磁铁

5、DA不是磁铁；B是磁铁10用钢条一端去接近小磁针，如果小磁针被吸引过来，以下判断正确的是 ( )A.钢条一定有磁性 B钢条一定没有磁性C钢条可能有磁性 D以上说法都不正确11如图所示。小磁针处于静止状态，由此可以判断 ( ) A甲为S极，乙为S极 B甲为N极，乙为S极 C甲为N极，乙为N极 D甲为S极。乙为N极12使两枚大头针的针尖一端吸在条形磁铁的S极一端，发现两枚大头针针帽一端会相互排斥。这是因为大头针被磁化后 ( ) A针帽的一端被磁铁的N极吸引 B针帽的一端是N极。同名磁极互相吸引 C针帽的一端是S极，同名磁极互相排斥 D其他原因所致13根据图甲所示的磁感线方向，在图上标明这两条互相靠

6、近的磁铁的极性(用N或S表示)。14画出图乙所示磁铁的磁感线并标出方向。同步提高练习1一种新型列车叫磁悬浮列车，它是靠什么“浮”在铁轨上方的?这种力又是通过哪种物质发生作用的?它的速度可达500千米时以上，你知道其中的原因吗?2如图所示，转动指南针罗盘时，罗盘内小磁针将 ( )A随罗盘一起转动B转动得比罗盘快一些C转动得比罗盘慢一些D不随罗盘转动，几乎仍在原来位置不动3有甲、乙两根外形、颜色都相同的钢棒，两端没有任何标记，其中至少有一根是永磁体。现将甲水平放置。手握乙从甲的一端移动到另一端，如图所示，若移动过程中手感到受力均匀，则可以肯定：甲是_，乙是_。4两根外形完全相同的钢棒，已知其中一根

7、有磁性，另一根没有磁性，怎样才能判断出哪一根具有磁性呢?5如图所示，在弹簧秤下面吊一铁块，将弹簧秤水平向右移动时，其示数 ( ) A逐渐增大 B逐渐减小 C先减小后增大 D先增大后减小6手表一般不放在收音机和电视机等电气设备附近，是因为这样放置会使手表_。固定不动的大型钢梁，常常具有磁性，这是因为它们长期受_作用被磁化了。7在光滑的水平面上，放着甲、乙两辆同样的小车，甲车上放一条形磁铁，乙车上放着相同质量的条形铁块，如图所示，则 ( )A甲车不动，乙车向甲车方向运动B乙车不动，甲车向乙车方向运动C甲、乙两车同时相向运动D甲、乙两车均静止不动8关于磁感线方向的说法不正确的是 ( )A磁感线上某点

8、切线方向就是该点磁场方向B.磁感线是不存在的，但它是有方向的曲线C磁铁周围的磁感线都是从磁铁N极出来，回到S极D磁感线上任意一点的曲线方向就是小磁针在该点的受力方向9有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上吸引着两只铁钉，如图所示，如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生?设法做这个实验，再分析产生这一现象的原因。10某同学拿来一枚缝衣针。想做成磁针，他先把针放在蹄形磁铁上来回摩擦数次，如图(a)所示。然后将缝衣针水平悬挂起来，如图(b)，待稳定后针尖将指向_。11蹄形磁铁固定在光滑的水平桌面上，如图所示，一小铁球自蹄形磁铁的对称轴线上的A点无初速释放，试分析并描述小球以后的运动情况

9、。12保存蹄形磁铁时，常在磁铁的两极上放一软铁片，如图所示，试说明这样做的理由。第二节 电生磁学法引导：1.通电导体周围存在_，电流周围存在磁场表明电流具有磁效应。这是由丹麦科学家_首先发现的。2.用_定则判断通电导线所产生的磁场方向。_手握住通电导线，大拇指的指向为_方向，四指所指的方向为_的方向。3.用_定则判断通电螺线管的磁场方向。用_手握住通电螺线管，弯曲的四指代表_方向，大拇指所指的方向为_的方向。同步练习l.奥斯特实验表明：_的周围和磁铁一样存在着磁场，磁场的方向与_有关。2奥斯特(17771851)是丹麦物理学家，他发现了电流的_效应。1820年4月，一次讲座上，当他把伽伐尼电池

10、与用铂丝做的导线相连接时，靠近铂线的小磁针摆动了。当时这一不显眼的现象并不引起听众们的注意，而奥斯特异常兴奋，经过三个月的深入研究，终于宣布了他的发现：将导线的一端跟电池正极连接，导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方，当导线的另一端连接负极时，磁针立即指向_ (填东西”或“南北”)方向。他将导线放在磁针的下方，导线通电时，小磁针就向_ (填“相同”或“相反”)方向偏转。奥斯特又将导线水平地沿东西方向放置，这时不论将导线放在小磁针的上方还是下方，导线通电时，小磁针始终_ (填“继续偏转”或“保持静止”)。3上海浦东建成世界上第一条商业磁悬浮列车线路，磁悬浮列车是利用两个同名磁极间的原理来实现悬浮

11、的。下图所示的是磁悬浮列车工作示意图，图的下部是磁性轨道，当列车车厢在轨道上悬浮起来时，通电螺线管A所示绕线中所通电流方向向_ (选填“左”或“右”)。4通电螺线管的磁感线分布跟_的磁感线分布情况相似。通电螺线管两端的磁极跟螺线管中的_有关系，它们之间的关系可用_来判定。5下列关于直线电流周围磁感线的正确描述是 ( )A一些以导线上各点为圆心的同心圆，而且它们与导线在同一平面上B一些从导线上电流的流人端出发，回到导线上电流的流出端的曲线C一些以导线上各点为圆心的同心圆，而且离导线越近。磁感线的分布越疏D一些以导线上各点为圆心的同心圆，它们都在跟导线垂直的平面上6如图所示，电磁铁左边有条形磁铁，

12、右边有一根软铁棒，闭合电键K时，下列说法正确的是 ( )A若条形磁铁被吸引，则可断定a端为电源正极B若条形磁铁被排斥，则可断定a端为电源正极C若软铁棒被吸引，则可断定a端为电源正极D.若软铁捧被吸引。则可断定b端为电源正极7如图414所示，通电螺线管右边的小磁针受力而处于静止状态，由此可以判断（ ）Aa端是磁针的N极，d端为螺线管的S极Bb端是磁针的N极，c端为螺线管的N极Ca端是磁针的N极，d端为螺线管的N极Db端是磁针的N极，c端为螺线管的S极8如图4-15所示，一根轻质弹簧下端挂一小铁片。当开关s断开时，铁片刚好与水银槽中的水银面接触。当开关s闭合时，铁片会( )A不动B陷入水银面以下C

13、向上运动停在空中D上下不停地振动9在下图中标出通电螺线管的N极、S极，并标上磁感线的方向。10按图中所给的条件，判断通电螺线管两端的极性，或电流方向，或电源的正负极，并在图上标出。11如图410，根据通电螺线管的极性，将导线绕起来。12在图41l中，根据小磁针静止时的指向，标出电源的正、负极。13如图412所示，磁体极与通电螺线管的A端相吸引，标出通电螺线管的电流方向。14根据图413中所给的条件，画出通电螺线管的绕线方法。第三节 电磁铁的应用学法引导1.电磁铁：带有磁芯的通电螺线管2.应用：_、_、_、_3.磁悬浮列车原理：同名磁极_4.影响电磁铁磁性强弱的因素：_、_、_、_。同步练习1电话的话简可以把_变成_，它的听筒又可以把_变成_。2内部带有_的螺线管叫做电磁铁，电磁铁磁性的有无可以通过_来控制，电磁铁的磁极可以通过_的方向来控制。对于外形相同的电磁铁，它的磁性强弱可以通过改变_和_来改变。3用磁带听音乐，这是因为 ( )A在磁带上刻有乐谱 B磁带上有发声的磁性材料C磁带上的磁性材料能保存音乐信息D因磁带发生振动而产生音乐4要改变直流电动机的转动方向，可以 ( )A改变线圈中的电流方向，或者改变定子的磁场方向B同时改变线圈中的电流方向和定子的磁场方向C适当改变电流的大小D没有办法改变直流电动机的转向5为了增强通