1、政治必修四生活与哲学知识框架专题一 哲学概论 含义:关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一与世界观:区别(含义、特点)、联系(研究对象相同、世界观是哲学形成的前提)世界观与方法论:决定与体现、互不脱离 区别:研究对象、研究任务与具体科学 联系:哲学以具体科学为基础,具体科学以哲学为指导 思维和存在何者为第一性 基本问题:思维(意识)与存在 (划分唯物主义、唯心主义的唯一标准) (物质)的关系问题 思维和存在有没有同一性 (划分可知论、不可知论) 围绕物质和意识谁是第一性哲 基本观点 唯物 基本 古代朴素唯物主义 进步性 基本 主义 形态 近代形而上学唯物主义 局限性学 派别 马克思主义哲学
2、唯心 基本观点 主义 基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义科学的世界观与方法论 产生的历史条件:阶级基础、自然科学基础、理论来源 基本特征 (第一次)唯物主义与辩证法的有机统一 实现了 (第一次)唯物辩证的自然观与历史观的有机统一 马克思 实践基础上的科学性和革命性的统一主义哲学 体系 辩证唯物主义:辨证唯物论、唯物辨证法、辩证唯物认识论 构成 历史唯物主义:历史观、人生观、价值观 毛泽东思想:精髓(实事求是)、活的灵魂 最新成果 中国化的重 邓小平理论:主题、哲学思想(改革、科技) 大理论成果 中国特色 “三个代表” 主题 社会主义 重要思想 本质 理论体系 科学发展观:主题、是 的集中体现
3、专题二 唯物论(世界本质、什么存在) 含义:不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 固有属性 :运动 物 唯一特性:客观实在性 世界物质性统一性原理:自然界的本质、人类社会本质都是物质的 质 含义:事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 是普遍的:自然界、人类社会、人的思维在运动中都遵循固有的规律规律 是客观的:不以人的意志为转移,不能被创造、被消灭 实事求是,遵循规律,按规律办事,在认识把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类 是物质世界(自然界、人类社会)长期发展的产物 人脑是意识活动的物质器官、产生意识的生理基础 本 是人脑的机能
4、 是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的 质 是在第一和第二信号系统基础上产生的反映 意 是客观存在的反映(主观映象):意识的内容是客观存在的,形式是主观的 意识活动有目的性、计划性 人能够能动地认识世界 (四个特点)识 意识活动有主动创造性、自觉选择性 意识的作用 对改造客观世界 正确意识会 (能动作用) 人能够能动地 有指导作用 错误意识会 改造世界 对人体生理活动 高昂的精神 有调节和控制作用 萎靡的精神 物质决定意识 方法论 一切从实际出发物质与意识辨证关系 意识有能动作用:两重性 方法论 重视精神的力量,树立正确的思想意识客观规律性与 尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 方法
5、论 把尊重客观规律主观能动性的 与发挥主观能动性有机辨证关系 发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件 结合起来 是什么 是两个原理的要求一切从实际出发 为什么 是做好各种事情的基本要求实事求是 是无产阶级政党制定和执行正确路线、方针、政策的前提和依据 (方法论) 怎样 充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以 做到 把 与 结合起来,把 同 结合起来,反对 、 专题三 认识论(怎样了解存在) 含义:人们改造客观世界的一切物质性活动 客观物质性:构成要素(主体、对象、手段)、活动过程及结果 特 主观能动性:有目的、有意识的活动,在改造自然、社会过程中实 点 社会历史性:处在一定社会关系中
6、的人的活动,是历史的发展着的 践 (第一个特点是坚持了唯物论,第二、三个特点是坚持了辩证法) 类型:生产实践、变革社会的实践、科学实验活动作用:对认识有决定作用 方法论 坚持实践第一,积极参加实践 具有反复性:原因(认识主体、客体) 追求真理是一个过程 特点 具有无限性:原因、体现 方法论 在实践中认识和发现真理 具有上升性:波浪式的前进或螺旋式的上升 在实践中检验和发展真理 认 性质:真理与谬误识 含义:标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映 真 客观性(最基本的属性):真理只能有一个,真理面前人人平等 理 是有条件的(空间):有自己的适用范围(某一领域、层面)
7、是具体的(时间):具体的历史的统一 实践是认识的基础(马克思主义的实践观点是辨证唯物主义历史观的基本观点) 是认识的来源:在变革客观对象的实践中获得对客观事物的认识 认识产生于实践的需要(新问题、新要求) 实践 是认识发展的动力 决定 实践的发展促进认识发展(新工具、提高认识能力) 实践与 认识 原因 认识的 是检验认识真理性的唯一标准 辨证关系 如何检验:把认识与结果加以对照 是认识的目的和归宿:改造世界认识对实践有反作用:真理或科学理论对实践有巨大的指导作用专题四 辩证法(思想方法、怎样存在) 总特征(基本观点):联系的观点、发展的观点概 根本观点:矛盾的观点论 实质和核心:对立统一规律
8、与形而上学的分歧:具体主张的分歧、根本分歧(是否承认 、 )* 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。联系的含义:相互影响、相互制约、相互作用 世界是普 联系的普遍性:原理内容、方法论(用联系观点看问题) 遍联系的 联系的客观性:原理内容、体现(自在事物和人为事物的联系)、方法论 联系的多样性:体现、方法论(分析、把握条件,一切以 为转移) 区别:含义、地位、作用、功能不同 原理 相互依赖:离不开 整体与部分 联系 相互影响:功能及变化联 辨证关系 树立全局观念,立足整体,实现 ,达到 效果系
9、 方法论 重视局部的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展观 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 原理 系统的 整体性、有序性 系统优化 基本特征 内部结构的优化趋向 方 法 着眼于事物的整体性;遵循事物内部结构的有序性;注重系统 方法论 内部结构优化的趋向;用综合思维方式来认识事物 坚持整体与部分的统一用联系观点看问题 掌握系统优化的方法含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是运动的特殊状态 与物质 运动是物质的固有属性和存在方式,不存在脱离运动的物质运 的关系 运动是物质的运动,物质是运动的承担者,不存在脱离物质的运动动 原理:物质世界是绝对运动与相对静止的统一。运
10、动是无条件的、绝对的、永与静止 恒的;静止是有条件的、相对的、暂时的的关系 方法论:反对不变论、相对主义和诡辩论 发展 发展的普遍性:原理内容、方法论(用发展观点看问题) 发展的实质:事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡 发展的原因 原理内容:共同作用、根据、必要条件、通过 起作用 内因和外因 方法论:把内因和外因结合起来 发展观 发展的趋势 原理内容:前途是光明的(原因),道路是曲折的(原因) 前进性与曲折性 方法论:充满信心、热情支持;做好思想准备,克服困难 发展的状态 含义;原理:从 开始,是必要准备、必然结果;开辟道路 量变质变 方法论:做好量的积累;抓住时机,促成质变;坚持适
11、度原则矛盾与发展:矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的含义:对立统一 对立统一规律原理(内容、方法论) 矛盾的基本属性 含义:相互依赖、相互转化;相互排斥、相互对立 关系:同一以差别为前提;斗争性寓于同一性之中,为其制约同一性和斗争性 作用:推动事物的运动、变化和发展 原理内容:事事有矛盾、时时有矛盾 矛盾的普遍性 承认、分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极解决矛盾 方法论 坚持一分为二的观点,防止片面性 原理内容:矛盾着的事物及其每个侧面各有特点(三种情形) 矛盾特殊性 方法论 含义 具体问题具体分析 是马克思主义的活的灵魂 矛盾观 意义:是 的基础,是 的关键 主次矛盾 原理内容 辨证关系 方法论:抓
12、住重点;恰当的解决次要矛盾 方法论:坚持两点论 矛盾主次方 原理内容 与重点论的统一,反 面辨证关系 方法论:抓住主流;不能忽视次要方面 对 原理 共性与个性关系;相互联结( 寓于 之中, 矛盾普遍性 内容 也离不开 );在一定场合可以相互转化和特殊性 是关于事物矛盾问题的精髓 辨证关系 意义 是建设中国特色社会主义的理论依据 两分法(一分为二);具体问题具体分析 用对立统一观点看问题 坚持两点论与重点论的统一 (矛盾分析方法) 认识世界和改造世界的根本方法 辩证否定观:含义、特点、实质(扬弃)方法论 树立创新意识,既要 又要 辩证法的革命 原理内容:理解;辩证法的本质(批判革命创新的)辩证法
13、与 批判精神 方法论:敢于 ;研究新情况,善于 创新意识 创新的内容:理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新 创新的作用:是 推动社会生产力的发展(科技创新);推动生产关系和社会 民族进步的灵魂 制度的变革(制度创新);推动人类思维和文化的发展(文化创新);是国家兴旺发达不竭动力,政党永葆生机的源泉专题五 历史唯物主义(存在意义、认识社会) 基本观点:社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展 社会生活在本质上是实践的社会存在与 社会存在决定社会意识(性质、变化) 社会意识 关系 社会意识具有相对独立性(二者发展不完全同步) 社会意识对社会存在有反作用(两重性) 内 生产力与生
14、产关系的矛盾:二者关系(决定、反作用) 社会 社会基 容 经济基础(含义)和上层建筑(含义)的矛盾:二者关系历 发展 本矛盾 解决:主要通过阶级斗争(是阶级社会发展的直接动力)规律 社义基 内容 性质:非对抗性史 本规律 特点 解决:通过改革(定义、根本目的、作用)社会基 生产关系一定要适合生产力状况的规律观 本规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律社会发展 前进的、上升的,发展过程是曲折的的总趋势 社会发展在社会基本矛盾不断解决中实现社会历史的主体:人 原理 是社会物质财富的创造者(推动社会历史发展的决定力量); 内容 是精神财富的创造者(原因);是社会变革的决定力量 人民群众是历 群众
15、路线的地位:根本领导方法史的创造者 方法 树立群众路线 群众路线的基本内容 论 坚持群众观点 群众观点的基本内容 坚持群众路线、群众观点的意义 我们一切工作的根本出发点 价值的含义:对主体的积极意义 价值与 含义 价值观 价值观 导向 对人们认识和改造世界有导向作用 作用 对人生道路和人生选择有导向作用 坚持集体主义价值观 客观依据:社会发展的客观规律价 价值判断与 社会历史性(含义、意义)、阶级性、差异性 价值冲突值 价值选择 评价 一般标准:遵循(符合)社会发展的客观规律 观 标准 最高标准:自觉站在最广大人民的立场上,把人民利益作为正确选择 (根本的衡量尺度、正确处理各种利益关系) 人的价值是社会价值与自我价值的统一 人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献价值的创 在 中创造价值,积极投身于为人民服务的实践(必由之路) 造与实现 实 在 统一中实现价值,利用社会和他人提供的 (基础)现 在砥砺自我 发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神; 中走向成功 发展自己的才能,全面提高个人素质; (主观条件) 有坚定的理想信念,需要正确的价值观的指引
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