1、环保 科学技术的进步,将促进社会各项生产事业的发展,使人民生活更加丰富、更为方便,由此带来各种公害以及破坏自然环境隐患。 回想起1998年长江、嫩江、松花江的怒涛和2000年春沙尘暴的肆虐,无不让人悚然犹在,教训在身。人类必须利用知识,在同自然合作的情况下建设一个较好的环境。为了这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境已经成为人类一个紧迫的目标。环境保护是我国的一项基本国策。小学生是祖国的未来建设者和社会主义的主人,加强小学生的环保教育利在当今,功在千秋。 这是中国环境保的标志,象征地球,说明地球只有一个,这是我们全人类赖以生存的大环境,人们要共同保护它。 徽标上端图案基本结构与组合同联合国
2、环境保护徽相近,说明环境保护事业是全球性的,它为全世界所关注。在当今时代,日益恶化的环境告诫人们:环境保护事业与全人类生存休戚相关。上端图案绿色橄榄枝,既代表和平、安宁,又代表一切植物和生态环境,象征绿色在召唤,人们应当知道:绿色的消失,就会使生态失去平衡,就是对人类生存的严重威胁。 图形的蓝色块,代表蓝天与碧水,泛指大气与水体,太阳代表宇宙空间,山与水借用中国象形文字并使之图案化,从形象上增强中国特色。说明我们环境保护工作者的任务,就是要通过对污染的监督与治理,使天长蓝、水长清、山长绿,让人们永远生活在美好环境中。 图案基本色调采用明快,洁白的颜色,代表洁净,无污染的大气。下端 ZHB 为
3、Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写,标明这是环境保护徽。 中国环境保护徽可在中央及地方各级环境保护机构的建筑物上悬挂;可在各级环境监测站、各级环境科研单位及有关环 境保护单位使用;可在各类环境保护会议上悬挂;可在各种环境保护报刊的报头、杂志的封面上使用,亦可喷涂于环境监测车、船及飞机上。 想一想:你还知道哪些环保标志?同学们,在我们日常生活中会有许多的垃圾,垃圾的分类收集 以及再生(回收)无疑是全民环保的一大举措,但你知道日常垃圾应 如何分类吗? 环保专家指出日常生活垃圾可分为三类:第一类是有毒、有害垃圾(如废电池等);第二类是有机垃圾等可降解垃圾;第三类是难降解垃圾(如塑
4、料、金属、玻璃等)。将垃圾分类后,其中有机垃圾经过处理后可用作花木肥料,可再生垃圾可分送有关部门回收使用,其余垃圾封装送交城市垃圾管理部门处理,这才是真正有效和正确的垃圾分类收集,集中处理的方法。 实践作业: 回家将垃圾进行分类。并将你的做法告诉爸爸、妈妈,让他们共同关注环保,你能做到吗? 我国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的14、美国的15,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后,我国现
5、实可利用的淡水资源量则更少,仅为11000亿立方米左右,人均可利用水资源量约为900立方米,并且其分布极不均衡。到20世纪末,全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。 水是人类生存的重要条件,节约用水是我们每个公民应尽的义务,随着人们环保意识的增强,各种节水型的用具也应运而生。你可 能还不知道,小小的水龙头都有节水型的。除此之外还有低容量的节水型抽水马桶等产品。这些产品帮助我们从生活的细微之处节约用 水,保护生态环境你还不愿追赶这样的潮流吗?实践作业:让我们一起动手画一张节约用水的图画,告诉所有的人要节约用水。
6、同学们:在我们的日常生活中,有许多可以纪念的节日,你比如 说世界日世界环境日等等,今天老师带你们一起了解一下绿色节日。 6 月 5 日世界环境日、 2 月 2 日国际湿地日、 3 月 22 日世界水 日 、 3 月 23 日世界气象日、 4 月 22 日世界地球日 、 6 月 17 日世 界防止荒漠化和干旱日、 9 月 16 日国际保护臭氧层日、 10 月 4 日世 界动物日、10 月 6 日世界粮食日 、 12 月 29 日国际生物日 。 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月第27届联合国大会通过
7、决议接受了该建议。联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传。2006年环境日主题是“沙漠和荒漠化”。联合国大会确定2006年为“国际沙漠和荒漠化年”。 一、环保定义 环境保护是利用环境科学的理论和方法协调人类与环境关系解决各种问题保护和改善环境的一切人类活动的总称。二、环保小常识 1、不要烧落叶和废纸 2、节约用水,一水多用。洗菜、淘米后的水可以供家畜宠物饮用或浇灌花木;洗衣后的水可以用来拖地、冲马桶等。洗脸水可以用来洗脚,然后再冲马桶。在卫生间、厨房这些常用水的地方备一只小水桶,把用过一次的、还可再用的水储存下来再利用。 3、节约用电 4、环保地板 5、家庭装潢注意环保
8、 6、植树造林 种花养草 7、不宜选购超白卫生纸 8、以步当车或做骑车族和公交族 9、拒绝豪华包装 10、支持废物再生利用 11、如果你已经成了有车族 应努力从环保角度使用汽车 尽量选择无铅汽油 采取措施减少尾气排放 到正规的洗车行洗车 不要长时间呆在空调车内 12、野餐时不遗洒垃圾 13、对色彩鲜艳的食品说不 、14、食品包装ABC A 食物不要与塑料为伍。注意不用塑料包裹热的食品,更不要用微波炉加热有塑料包装的食品。 B 不要在金属容器中保存蜂蜜。 C 不能用印刷品包食品。 三、环保的意义 提倡绿色环保、提倡节能减排已经成为目前全国乃至全人类面临的重大挑战与重要任务。在校园中开展节能减排教
9、育不但环保效益巨大 而且能帮助学生从小树立节能环保意识 养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯 具有重大的意义并产生深远的影响。 在新加坡的一个家庭里有一个5岁的小女孩儿,她的父母平时很关注环保方面的新闻信息,并常对这方面的一些事情发表意见,并让女儿参与讨论。平时也尽力去做一些利于环保的事,如注意节水、减少白色垃圾的使用等。一次女儿外出前,准备买一包面巾纸,这位妈妈说:“其实用面巾纸只是方便,并不文明,因为制造面巾纸需要用植物,而且造纸的污染你在电视里看到过许多次。”听了妈妈的话女儿看看面巾纸的外包装上还真印着“100%木浆”。于是小女孩就把纸包放下了并且再也没有使用过面巾纸。 节约用纸,就是拯救动
10、植物。地球,是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,我们用去了许多的资源,但是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有积极意义。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。现在,我们生活中有必需文具纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同学浪费纸张
11、,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动,节约用纸。节约用纸也就是植树造林从学习中到生活中,我们都离不开纸,而造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。现在树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。“节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每天都在用纸,用各种各样的不同类型的纸。你统计过吗?你每天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果是惊人的。一张纸从何而来?纸是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类是无情的
12、,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。节约从每一张纸做起从相关资料了解到:每节约5000张A4的纸就等于节约1立方米木材,如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,一棵二十岁的树可造3000张A4纸,如果这样算来就可少砍伐1581666棵树,“1581666”这个天文数字多么振奋人心啊!从这一点可以看出节约用纸也就是植树造林。节约用纸,是保护地球资源的一个好办法,但是,我们应该怎样节约资源呢?我这里有几个节约用纸的小窍门,大家不妨试一试:1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等,用过的纸
13、可以用来折纸,比较节约。2、折纸折得不好,可以重新拆掉,重新折,不要随便丢掉。3、在家里擦手可用毛巾,少用餐巾纸。4、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时,尽量将纸充分展开,减少用纸得张数。5、喝水用茶杯,不用一次性纸杯。6、废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉。7、硬卡纸碎片不要丢掉,可以用来装饰别的东西。同学们,一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否把废纸与垃圾分开处理?我们只有一个地球,让我们从自身做起,从节约每一张纸做起,珍惜和保护我们的生态环境。节约一张纸,挽救的可能是一棵大树,甚至整个森
14、林节约不仅是美德,更是责任。在我们的日常生活中,许多人用一次性木筷子,你可知道一次性筷子要浪费掉多少棵大树,所以,建议同学们推行使用消毒竹筷子,为保护森林资源尽一份力。除了森林资源应被保护以外,对于我们身边的每一棵草,每一棵 树都应尽力保护,伐林造房更是应该禁止。也正如此,南宁的某些房地产开发企业正在寻求实施更为先进合理的规划设计方案, 尽可能保持地块原有地形地貌,保留原有植被,注重园林绿化,选择高效、美 观的绿化形式(包括屋顶绿化和墙壁垂直绿化等),提高小区绿化率。 像这样既保留原有植被,又增加新生绿化的做法,才能创造一个真正的绿色家园。 实践作业:做好不使用一次性筷子的宣传活动,在家庭中不使用一次性筷子。
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