1、创新事迹材料创新事迹材料篇一:创新实践先进个人事迹材料创新实践先进个人申请材料(一)个人简介吴胥,男,汉族,1989年生,中共预备党员,陕西乾县人,是陕西师范大学20XX级人文社科基础教学部市场营销专业学生,曾担任20XX级市场营销班长,现任陕西师范大学人文社科基础教学部学工组助理,国际商学院经济学会活动部部长。多次获得校级、部级奖励,主要有,20XX至20XX学年度校级“优秀学生干部”、20XX级新生军训“优秀标兵”、“宣传报道先进个人”、连续两次获得专业优秀奖学金、20XX年暑期“三下乡”社会实践“优秀项目奖”(二)“三下乡”活动总结为了贯彻落实大学生暑期“三下乡”社会实践活动的精神,学校
2、积极组织,作为市场营销专业的学生,社会实践经验,对本专业意义重大,时任班长的我,积极组织同学,共组团队,及时递交申请材料。虽然暑期社会实践已经结束有将近一年了。回首这次实践活动的前前后后和、整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。我们20XX级,当时因为甲流,在开学之初未经行军训,到20XX年6月末我们进行了补训,暑期“三下乡”社会实践活动的申请也正是这个时候。当时我们带队老师给我们说了一下“三下乡”的相关事宜,让我们积极申请。回来后我们看了一下通知,就商量着,试一下,不过几天,结果出
3、来了,我们通过了。先是在长安校区上林体育馆进行了启动仪式,校党委副书记、副校长王涛在讲话中强调,全校要认真学习贯彻教育部20XX年大学生暑期社会实践活动的会议精神,紧密围绕“激扬爱国情怀,服务社会发展”活动主题,搞好今年的暑期社会实践活动,并对即将出征的我们及提出了四点希望:一是坚定方向,明确主题;二是深入实践,知行统一;三是突出特色,多出成果;四是加强组织,确保安全;我们紧紧围绕着王书记的四点希望开始了社会实践之旅。我们分两队,一队赴宝鸡市陇县东凤镇峪头村“天山”野猪养殖场进行实地考察,一队留在西安进行数据的整理汇总及对西安地区野猪产业发展现状进行调研。在出发的前一天晚上,我们进行了激烈的讨
4、论,大家各自站在不同的角度发表观点,很难总结统一。还有来自调查问卷设计的问题。最终我们得出了“走进西安特种野猪峪头村“天山”野猪养殖场发展调查报告”的题目。并为之开始调研。那几天西安的天气很热,但这丝毫影响不了我们去做调研的心情,我是留在西安主要负责数据整理及西安地区的调研。我们小组,有去张家堡,有去解放路,有去钟楼等等。可能是由于天气比较热的缘故,好多人都不愿意填问卷,但是愿意填的则都是对特种野猪这一产业发展感兴趣的,因此得出的数据就更为真实,就更能反映出西安市民的真实的需求,有利于我们进一步做调研。这样降低了我们调研进程的速度,但提高了准确性。将近1200份问卷做了将近一个星期。同时,每天
5、晚上在宝鸡的另一队和我们交流一下他们那边的进展。回来之后,我们结合实地调查,并从问卷得出数据,分别撰写了“天山”野猪养殖场综合介绍、特种野猪养殖调查研究、特种野猪的开发利用价值分析、峪头村野猪养殖市场前景分析及结论建议共计五章内容,约三万五千字的调研报告。并结合西安实际情况,写出了论文西安地区特种野猪养殖产业情况调查简析。在11月份举行的暑期“三下乡”社会实践、“挑战杯”创业计划大赛总结表彰大会获得了唯一的自组团队优秀项目奖。那一刻,我们体会到了,前后忙碌了将近半年的我们终于有成果了,这不仅仅是对我们的奖励,更多的是对我们的肯定。我们不仅仅有了个物质奖,更多的是精神嘉奖。我们不仅仅为我们个人高
6、兴,更多的是为我们的团队取得荣誉而自豪。在20XX年3月份,我们的论文公西安地区特种野猪养殖产业情况调查简析开发表在科研月刊20XX年第三期上。(三)“挑战杯”活动总结20XX年12月我们报名参加了全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛。先在学校报名参加陕西师范大学第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,经过初选,再进行终审复赛,之后是终审决赛,通过终审决赛的队伍,才有资格参加第八届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛的初赛。而现在,我们暂时停留在这一步,在等待初赛的结果,期望有机会去大连理工大学参加全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛决赛阶段的比赛。由于上一次“三下乡”社会实践取
7、得了成功,所以这次参加“挑战杯”无疑增加了信心。辅导员刚一通知,我们就按照要求积极准备,准备好了之后,部里的老师很重视,把我们要报送的材料看了又看,指出其中的不足。在老师们确认无误后,才让我们报到校团委。再通过初赛之后,部里有请到了旅游与环境学院分团委书记郝高健老师给我们六个团队的负责人做了相关指导并与我们进行互动交流。应该说,我们能一路走到省级初赛,和文科部的各位老师的关心是分不开的,在此对他们送上最诚挚的谢意。寒假我们谨记郝老师对我们的知道,我们对作品进行了修改。第二学期开始后不久就进行了终身复赛和终审决赛我们团队也顺利地通过。在终审决赛和终身复赛中校团委不仅请到了我校各领域的专家还从外面
8、请到了专家,比如我们社科类的杨学义教授就是从陕西省社会科学院请到的,由此可见学校对“挑战杯”的重视。通过终审决赛后,我们晋级省级初赛,显示在校团委书记鲁镇老师和校团委副书记蒋毓新老师给我们开会做了相关说明。这下要在三天时间内准备,作品申报书,作品申报正文,及作品支撑材料等等,那三天,我们遇到了很多困难,但我们都一一克服。我们穿梭在新老校区之间,这对于晕车的我,是很大的挑战,经过我们努力,材料按时上交。(四)收获及感言经过这两次活动,让我对自己的专业有了更深刻的了解,使我懂得了知识的学习和社会实践相结合的重要性,要全面的看待问题,知识不是单一的也不是分散的,而是综合的融合在一起的,我们应该学会把
9、所学到的知识融合到一起,去看待问题去分析问题。感谢学校给我们提供这样的平台,让我们去展现自我。篇二:集团创新人物事迹材料定稿创新铸就锻造辉煌-同志创新事迹材料-公司总经理、高级工程师。在他的带领下,公司近两年来工业总产值、销售收入翻翻,20XX年前10个月在全球经济增速整体放缓,中国商用车市场持续低迷形势下,公司强力推进三个三分之一市场战略,实现销售收入4.5亿元,利润2300万元,在同行业内仍取得较好的经营业绩,成绩的取得,-同志的技术创新和管理创新成果发挥了重要作用。一、技术创新成果增强了企业的核心竞争力1、-发明专利,改写了异形复杂锻件依靠燃煤加热、两火成型的历史。-公司生产的-产品锻件
10、结构复杂,原有3T、5T模锻锤生产设备不能使产品一火成型,需要进行二次加热,两火锻打成型。而二次加热依靠燃煤反射炉加热,能耗高,环境污染大,产品质量不易保证,为了解决这一生产难题,-同志构想设计了异型锻件加工工艺及其加热设备,使-坯料能在异形加热炉膛上通过电能加热,解决了反射炉加热坯料氧化量大、坯料加热不均匀、温度控制不精准的问题,提高了材料利用率,消除了氧化皮夹渣折叠问题,提高了产品的质量。该设备加工的转向节系列产品,连续两届被授予“湖北省精品名牌产品”。该项目襄阳市人民政府授予“技术发明一等奖”,湖北省科技厅授予“重大科学技术成果”称号。2、-实用新型专利,成功解决了长杆类锻件二火加热变形
11、问题公司生产的传动轴叉产品,属长杆类复杂锻件产品,锻打过程加热、拔长、制坯、终锻一火不易成型,需两次加热锻打才能完全成型。而第二次加热的过程中,由于杆长易变形,产品质量不稳定,为了解决两次加热长杆类锻件变形问题,-同志总结多年锻造加热的经验,设计出了-设备,使长杆类锻件在第一次锻打之后,平稳的放在旋转加热炉盘上,分步分区加热,确保长杆类锻件加热过程不变形,杆部加热不过烧,成功解决了长杆类锻件两火加热变形问题。不仅提高了生产效率,提高了产品质量,为异形长杆类锻件的生产积累了丰富的经验,国家知识产权局授予-实用新型专利。3、-发明专利,可以充分利用现有设备,生产大型转向节产品,实现了投资小、见效快
12、、调产灵活方便,市场适应能力强大型锻件产品的生产一般采用热模锻压力机生产工艺、摩擦压力机生产工艺、模锻锤生产工艺,这三种生产工艺都各有优点,但是设备投资大,模块几何尺寸大,生产准备周期长,与菜单式的市场需求相比,单一模式生产市场适应能力差。为了满足市场需求,发挥现有设备资源优势,减少投入,-研制发明了-,这种工艺的特点是:模锻和挤压工艺科学组合,吸收了三种锻造工艺的优点,可以实现小设备锻造大产品,班产量由450件提高到700件,单件产品成本节省7%,使企业实现了设备资源利用最大化,改变国内中重型汽车-生产投资大、设备结构复杂、工艺装备制造周期长、材料利用率低、能源浪费大、锻件质量差、生产率低的
13、现状,国家知识产权局授予-发明专利。4、-发明专利,减轻了锻造工人的劳动强度,提高了锻造的安全性,改写了传统的模锻锤依靠人工撞楔的历史锻造企业模锻锤生产,锤头、砧座和模具连接依靠楔铁楔紧,传统的楔铁楔紧是依靠人工打击撞楔的方式,这种方式工人操作劳动强度大,危险程度高,不利于安全生产,-和工程技术人员一道研发制作了-,使锤头与模具连接的楔铁准确定位、快速楔紧,压缩了生产准备周期,提高了工效,国家知识产权局授予-发明专利。5、-实用新型专利,使锻件产品余热利用成为现实,节省了能源公司生产的锻件产品锻打之后全部需要进行调质处理,调质的过程就是锻件的加热冷却、再加热再冷却的过程,把锻件锻打之后的余热有
14、效利用,可以充分的节省能源,减少能源的浪费。而能否把高温锻件快速、准确地冷却到500600,是能否实现锻件余热利用的关键技术。-同志查阅大量技术资料,蹲在车间研究试验,科学选定各类参数,经过4个月的努力,终于试验成功了-,运用-热处理每吨锻件节省电能约70度,费用近50元,公司年产5万吨锻件,节省费用250万元。20XX年9月国家知识产权局授予-实用新型专利。二、管理创新成果提高了企业运营效益-同志常说,管理出效益,企业的效益是管出来的,不管就没有效益,为了提升企业的效益,强化管理、科学管理、精益生产是他日夜思考的课题,先后在企业开展了企业管理年活动,精益生产推广运用实施活动,而他个人,更是身
15、先是卒,在这些领域想办法、动脑筋,形成了锻造公司特有的管理创新经典案例。1、锻件节材使-公司与同行业相比原材料利用率提高4个百分点-同志探索的锻件节材共有三种途径:一是分段投料、二是料头综合利用、三是锻件优化设计。(1)、分段投料是根据锻件产品模具型腔体积的大小,确定钢材的投料重量,型腔小投料少,型腔磨损变大,投料增加,从而确保原材料消耗最少,模具磨损最小,设备的损耗最小,同类锻件产品成本最低。(2)、料头综合利用是把固定尺寸的圆钢在下料前就进行测算,通过不同长度的坯料搭配下料的方法来实现原材料最大限度被利用。一根圆钢下多种尺寸的用料确保剩余料头最小,钢材的利用率最高。分段投料和料头综合利用改
16、变了传统的管理模式,变僵化的管理为灵活的过程管理、班组管理和员工自我管理,从而降低原材料的消耗,提高原材料的利用率,提高企业效益。(3)、锻件优化设计是在不影响锻件的脱模、质量及机加工的前提下,通过减少锻件的机加工余量和减小锻件的拔模角度来精化设计锻件,这样不仅减轻了锻件本体的重量,在锻造工艺不变的前提下,还可以减小锻造坯料的下料尺寸,节约原材料,并且由于减少了锻件的机加工余量和锻件的拔模角度可以降低后续机加工的刀具消耗,也降低了产品的制造成本。锻件优化设计的推广运用,使锻造公司的锻件产品与同行业相比优势明显,处于国内领先水平。通过实施分段投料、料头综合利用、锻件优化设计三种锻件节材措施,锻造
17、公司与国内同行相比,万吨锻件节省原材料费用98万元。目前锻造公司年产锻件5万吨,原材料节省费用500万元以上。2、搭配装炉提高功效公司生产的各类锻件产品热处理原本是根据产品、材质、热处理要求的不同特点分炉处理,为了实现生产精益化、管理精细化、产品精品化的“三精”目标,-同志组织热处理车间相关人员研究探讨,把材料和热处理要求均相同的臂类产品搭配到转向节产品料盘上,同步进炉调质处理,在加热时间、电能消耗等技术参数不变的情况下,出炉产品质量检验完全合格,年节省臂类锻件热处理成本300万元以上。3、模具焊补修复降低锻件成本在锻造企业中,模具成本所占的比例因生产厂家的不同而差别较大,模具的费用通常占到锻
18、件成本的5%-20%,通过提高模具寿命降低模具成本进而降低锻件成本是中国锻造企业长期以来一直研究的课题。-以模具焊补大修为突破口,成功实现了模具降本增效的目标,他查阅大量的技术资料,提出了运用薄层焊丝堆焊修复锻模型腔的新思路,锻模薄层焊丝堆焊修复技术可以实现“同一块模具,不同的部位,不同的硬度”。从而实现了把好钢用在刀刃上的目的,大大降低了模具的制造成本。通过锻模薄层焊丝堆焊修复,不仅使报废的旧模具充分派上了用场,而且还大大提高了模具使用寿命。目前,模具的锻模薄层焊丝堆焊修复工艺已成为锻造公司模具生产的重要形式。公司每年采用锻模薄层焊丝堆焊修复工艺制造模具数量超过了1000套,模具寿命平均提高
19、两倍左右,有的模具寿命提高了三倍以上,每年获直接经济效益900多万元,有效地降低了锻造成本,真正实现了企业持续创新发展。锻造公司锻模薄层焊丝堆焊修复技术制造模具实现了与国际先进焊接技术接轨,处于国内领先水平。-同志技术创新、管理创新成果的运用使锻造公司全面受益,社会各界给予充分肯定,国家科技部授予公司“重点高新技术企业”、湖北省科学技术厅授予公司“湖北省精密锻造工程技术研究中心”、湖北省经济委员会授予公司“湖北省百佳最佳成长型企业”;襄阳市政府授予-同志“劳动模范”荣誉称号、-集团公司先后授予-同志“劳动模范”、“风云人物”荣誉称号、襄阳市总工会授予-同志“优秀经营管理者”、-篇三:评选创新先
20、进个人事迹材料尊敬的诸位专家、评委老师们:大家好!我是曲阜市实验中学的陈儒亭,学校英语学科教研组长,曲阜市初中英语学科中心组成员。十几年来,我扎实工作,锐意进取,积极参加各级培训十余次。工作之余,我自学了教学勇气等几十部教育经典,教育大家们的思想时刻影响着我、引导着我。工作中,结合教学实践,通过及时总结,形成了自己独到、科学而实用的教学模式和班级管理模式。我的教育创新也主要体现在课堂教学、班主任工作和课题研究等方面。作为任课教师,运用创新的教学理念,用真情构建生命化课堂,使教学内容富有生命化的色彩,教学过程充盈着生命化的幸福体验。充满活力与激情的课堂被同事和学生们称为“疯狂英语”,在曲阜小有名
21、气。每节课后都认真反思,写教后记,以使自己的课堂教学更加完善。作为班主任,工作有思路,有特色,遇事总站在学生的角度,以友善、真诚和宽容来感化学生,严在当严处,爱在细微中。通过家访、笔谈、面谈、批注等形式,走进学生的心灵,用真爱发现每一个孩子的闪光点,让学生在老师的理解和信任中快乐成长。我们幸福吗?5,12有感等十几节主题班会都给予了学生很大的震撼,达到了情到深处泪自流的教育效果。班会记录是我在班主任工作中的创新做法。每学期初,学生都要建立自己的班会记录,记录每一次班会的主要内容作为备忘,并请家长定期在班会记录上签字以便及时地了解孩子的成长过程。班会记录中有老师对学生中肯的评价和诚心的鼓励,有学
22、生对自己学习和生活的反思与总结,也有家长对孩子的劝告和对老师的建议。班会记录被每一届学生誉为他们成长中的“心灵鸡汤”。为了做好班主任工作,我多次自学了魏书生老师的班主任工作漫谈、李镇西老师的做最好的班主任等十几本专著,名家们的班级管理经验和建议给了我很多的触动和启发。引导学生增强自律性,实施班级自主管理是我带班的最大特点。我多次主动申请任教后进班,因为后进生是最需要帮助的群体。我所带的20XX至20XX学年度连续四届毕业班高中升学率均达90以上,所带班级也连年被评为优秀班集体。后进生转化效果明显,班主任工作突出,教学成绩显著,使我得到了学生、家长、同事和领导的高度赞誉。发表在中国教师杂志上的小诗“同学,你是一朵花”是我对待后进生的真实写照,教育家陶继新老师在中国教育报“教育奠基中国”栏目中曾这样评价:陈儒亭老师的诗自然而真诚,他的拳拳爱心,款款流向学生心田。这样的教育效果,比多少次思想工作都要见效得多。
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