《线务工程Ⅰ》课程标准.docx

1、线务工程课程标准线务工程课程标准课程编码：32103901 课时：48 理论：38 实践： 10 学分：3 适用专业：通信工程设计与监理一、课程性质与作用线务工程课程为通信工程设计与监理专业的核心专业课，对专业核心能力的培养起着重要的支撑作用。通过本课程的学习，使学生掌握杆线、通信管道和电缆的基本理论知识及相关操作技能，掌握各种设施的结构、性能及技术指标、标准，掌握各种设施在实际工程中使用、施工及维护的技能及技术指标、标准。为学生能够更好的胜任本专业的工作及参加通信行业线务员的职业资格认证奠定基础。其前导课程包括电路、通信概论、工程制图等，其后续课程包括通信工程设计及概预算、通信工程项目管理及

2、监理等。二、课程设计思路指导思想及课程设计的总体思路：以工学结合为基础，强调教学做一体化，利用情境教学，通过项目制实现教学目标。开发的路径：根据专业培养目标，结合通信工程设计、通信工程施工、通信工程项目管理及监理等职业岗位，针对职业资格认证考试，并具体分析与其他课程的关系，确定课程和课程目标。内容确定的依据：线务工程课程是通信工程设计与监理专业的专业核心课程。本课程主要是为通信工程公司、通信工程设计公司、通信工程管理及监理公司等单位培养基层工程技术人才，能够具备扎实的理论基础和突出的专业技能、能解决现场常见问题，课程内容针对工作岗位进行设置。为支撑职业资格认证考试，课程融合了通信行业线务员的职

3、业资格认证考试内容。教学内容组织排序原则：根据通信线路工程勘察、设计、施工、验收、维护等典型工作任务确定教学内容。教学模式及教学方法设计的总体思路：线务工程课程的设计思路是以通信工程施工为主线，与企业合作，按照通信工程规划、设计、施工、验收的工作流程设计典型工作任务，配合实境教学，通过进行角色扮演，让学生参与整个工作过程，完成教学做一体化的课程教学。三、课程目标1. 知识目标使学生掌握电缆的基本理论知识及相关操作技能，掌握各种设施的结构、性能及技术指标、标准，掌握各种设施在实际工程中使用、施工及维护的技能及技术指标、标准，掌握各种安全技术规程。2. 能力目标使学生能够运用所学的理论知识，完成杆

4、路、管道、直埋、墙壁等电缆工程的施工，相关线路、设备的维护及其他相关操作。3. 素质目标使学生在实践中能够继续学习，能够及时跟踪新的技术标准、规范，在遵循通信工程施工的基本规律和要求下，要能够和实践紧密结合，针对通信工程的复杂性，具体问题具体分析，灵活处理，解决具体问题，并在此基础上，逐渐形成在技术上、管理上的能力。四、课程内容和要求学习领域课程或项目课程格式见附表1。五、教学实施建议1师资条件建议由于通信工程施工实践性较强，建议专兼职教师共同承担课程教学，增强理论与实践的结合。2校内外实训环境建议建议建立具有真实性的校内实训环境，如杆路、管道实训环境，各种仪器仪表，如各类配线架、走线架、电桥

5、、地阻仪、兆欧表等。建议建立校企结合的校外实训基地，为学生提供真正的施工环境。3. 教材选用编写建议为更紧密结合实际通信工程的情况，以及融合通信行业线务员职业资格认证考试的内容，建议选用工学结合教材。4课程资源的开发与利用建议由于课程所涉及内容实践性强、新技术发展快，建议根据课程内容并结合实际工程，制作视频资料、建立实物库、收集案例、购买图书、期刊，同时，建立网站提供电子资料，并利用网络资源提供支持，使学生及时熟悉、了解新技术、新知识、新动态，扩充知识面，开阔视野。5. 评价考核建议考核中，在总体目标下，更重视学生的实际能力，因此，加大各个学习任务的过程考核，如：课程期末考核：闭卷考试的方式，

6、 60%试卷采用填空、选择、判断、简答、画图、论述、计算等题型。 课程平时考核：40%考核项目包括：考勤、项目作业、课堂提问、期中考试等。六、其他说明课程建设小组：张志平、李丽勇、刘博光、黄红艳、孙青华、顾长青、牛建彬。附表1 课程内容与教学要求学习情境或项目子情境或子项目学习内容或具体工作任务教学要求教学方法建议参考课时课程介绍总体说课课程的教学目标和要求、教学内容和教学资源介绍理解课程学习目标多媒体课堂讲授1.51、通信网络构成通信网络构成通信网络概述及构成掌握本地电话网的相关内容；理解通信网的拓扑结构多媒体课堂讲授0.52、全塑电缆及其接续认识全塑电缆及其电气特性观察电缆，认识电缆的具体

7、结构及电气特性熟练掌握电缆结构、编号方法及特性多媒体讲授、课堂讨论、实物教学2全速电缆接续扣式接线子、模块式接续施工方式掌握接续操作的步骤与方法“教、学、做”一体化教学法、多媒体讲授、视频演示2电缆接线封闭接头封闭的器材与操作步骤掌握接头封闭的操作方法多媒体讲授、视频演示、实物演示23、电缆成端及电缆配线电缆入局建筑及成端电缆电缆入局建筑的形式及其要求，成端电缆的概念及其制作方法掌握电缆进线室及MDF的建设要求；掌握成端电缆的制作方法多媒体讲授、教学演示0.5电缆交接箱及主干电缆配线交接箱分类、型号与技术要求的学习，交接箱的安装步骤；电缆配线概念，主干的配线方法掌握交接箱作用与安装施工方法；掌

8、握各种配线方法的特点与应用场景多媒体讲授、课堂讨论、教学演示2.5电缆分线设备及配线电缆网配线分线设备技术要求与安装方法；配线电缆网的配线方法掌握分线设备作用与安装方法；掌握配线方法的特点与应用场景多媒体讲授、课堂讨论、实物演示1安装分线设备分线设备安装掌握分线设备的安装方法“教、学、做”一体化教学法24、架空电缆的敷设五金城考察各种相关器材熟悉各种有关器材和材料；培养沟通协调能力“教、学、做”一体化、教学法；现场教学1测量杆路各种杆路的测量方法掌握角深测量、拉线定位和飞线杆测量。多媒体讲授、课堂讨论、实物演示1杆路建筑杆路材料；立、换电杆；电杆编号；拉线的制作；撑杆。了解常用杆路材料、掌握电

9、杆编号方法、掌握拉线制作方法，了解撑杆。多媒体讲授、课堂讨论、视频演示3架空电缆敷设全塑电缆架空敷设方法掌握架空电缆敷设方法及相关标准、规范多媒体讲授、教学演示、实物演示1.5架空线路接地装置与架空线路维护防雷、放点接地装设，架空线路维护掌握防雷、放点接地装设方法及规范，掌握架空线路维护原则及要求多媒体讲授、教学演示0.5施工现场参观架空杆路施工强化对杆路工程施工的认识现场参观、情境教学15、管道电缆的敷设现场参观学习管道系统构成初步了解管道系统构成现场参观、情境教学0.5管道基础知识电缆管道系统、管道的种类和特点、电缆管道的路由选择、人孔建设了解电缆管道系统构成，了解电缆管道材料及其特点；掌

10、握人孔的相关内容多媒体讲授、教学演示0.5路由勘测及复测管道路由勘测及复测掌握路由勘测及复测的方法和内容多媒体讲授、教学演示1电缆管道建筑施工管道的具体形式、管道及人孔的埋深、管道段长、管道建筑施工 掌握电缆管道施工的具体要求多媒体讲授、教学演示1管道电缆敷设及其维护管道电缆敷设方法及相关要求；管道电缆维护掌握管道电缆敷设方法多媒体讲授、教学演示、现场教学、情境教学16、直埋、墙壁及楼内电缆的敷设直埋方式的选择及路由的确定直埋方式的选择及路由的确定 掌握直埋敷设适用的情况多媒体讲授、教学演示1布放直埋电缆的规定直埋电缆的位置选择、布放直埋电缆的规定、直埋电缆的保护、直埋电缆的标志理解直埋电缆位

11、置的选择、掌握布放电缆的相关规定，掌握保护措施，了解标志多媒体讲授、教学演示1电缆沟施工、布放电缆及线路标石维护直埋电缆沟的开挖、直埋电缆的敷设方法及相应保护、标石的埋设掌握直埋电缆的敷设方式及标石的相关规定多媒体讲授、教学演示1墙壁电缆墙壁电缆的敷设方式及相关规定掌握吊线式、钉固式敷设方式及相关规定多媒体讲授、教学演示、现场教学1楼内电缆楼内电缆管道的构成及电缆敷设方式掌握楼内电缆敷设方式多媒体讲授、教学演示0.5用户引入线用户引入线的装设，布设沿墙皮线，用户引入线检修原则，室内线布设掌握用户引入线的装设要求及装设方法，掌握检修原则，了解沿墙皮线和室内线方布设法多媒体讲授、教学演示、现场教学

12、1.5线路考察通信线路复测、勘察、设计结合前面所学内容，从勘察、设计、施工全过程理解通信线路建设“教、学、做”一体化、教学法；现场教学；情境教学27、电缆线路维护电缆线路的改（割）接改（割）接概念及其基本原则、要求；电缆的改接；新旧局割接理解改（割）接概念及其基本原则、要求；掌握电缆改接及新旧局割接方法多媒体讲授、教学演示2电缆的充气系统和维护电缆自动充气系统；电缆自动监测系统；电缆漏气障碍查找了解电缆充气系统的构成、了解电缆气压监测系统，掌握曲线法查漏多媒体讲授、教学演示3全塑电缆的防护防腐蚀、防雷电、防有害气体方法了解全塑电缆的防腐蚀方法， 理解有害气体防护的重要性，掌握全塑电缆防雷电的要

13、求及其方法多媒体讲授、教学演示18、电缆线路故障测试电缆线路障碍电缆线路障碍种类、产生原因、检修步骤掌握电缆线路障碍的种类及其修复要求多媒体讲授、教学演示1万用表、直流电桥、兆欧表、地阻仪测试使用万用表、直流电桥、兆欧表、地阻仪使用方法，测试电缆线路障碍掌握万用表、直流电桥、兆欧表、地阻仪测试线路障碍方法多媒体讲授、实务演示、现场教学2测试仪表综合应用直流电桥、兆欧表、地阻仪测量掌握万用表、直流电桥、兆欧表、地阻仪使用方法“教、学、做”一体化29、安全技术规程一般施工和维护安全一般施工和维护安全规定理解工程中存在的危险性，掌握各项作业安全注意事项多媒体讲授、教学演示2专项安全规定及急救常识登高

14、作业、电力线附近工作、人孔内工作、工具和仪器的使用，常用的急救方法掌握常见的伤害抢救方法多媒体讲授、教学演示1课时合计注：此表适用于学习领域课程或项目课程。线务工程课程标准课程编码：32103912 课时：72 理论：56 实践： 16 学分：4.5 适用专业：通信工程设计与监理一、课程性质与作用线务工程课程是通信工程设计与监理专业的核心专业课，对专业核心能力的培养起着重要的支撑作用，通过本课程的学习，使学生掌握光纤通信系统的基本理论知识和光缆工程的基本理论知识及相关操作技能，掌握各种光缆线路设施的结构、性能及技术指标、标准。同时，课程融合了线务员职业资格认证考试内容，为职业资格考试提供支撑。

15、其前导课程包括电路、通信概论、工程制图等，其后续课程包括通信工程设计及概预算、通信工程项目管理及监理等。二、课程设计思路指导思想及课程设计的总体思路：以工学结合为基础，强调教学做一体化，利用情境教学，通过项目制实现教学目标。开发的路径：根据专业培养目标，结合通信工程设计、通信工程施工、通信工程项目管理及监理等职业岗位，针对职业资格认证考试，并具体分析与其他课程的关系，确定课程和课程目标。内容确定的依据：线务工程课程是通信工程设计与监理专业的专业核心课程。本课程主要是为通信工程公司、通信工程设计公司、通信工程管理及监理公司等单位培养基层工程技术人才，能够具备扎实的理论基础和突出的专业技能、能解决

16、现场常见问题，课程内容针对工作岗位进行设置。为支撑职业资格认证考试，课程融合了通信行业线务员的职业资格认证考试内容。教学内容组织排序原则：根据通信工程勘察、设计、施工、验收、维护等典型工作任务确定教学内容。教学模式及教学方法设计的总体思路：线务工程课程的设计思路是以通信工程施工为主线，与企业合作，按照通信工程规划、设计、施工、验收的工作流程设计典型工作任务，配合实境教学，通过进行角色扮演，让学生参与整个工作过程，完成教学做一体化的课程教学。三、课程目标1. 知识目标使学生掌握光纤通信系统、光纤、光缆敷设、线路施工维护、工程竣工、通信新技术的基本理论知识，掌握光缆熔接、光缆敷设、光缆线路施工维护

17、、接入网的操作技能，掌握具体光缆通信工程项目的施工及维护的技能及技术指标、标准，掌握各种安全技术规程。2. 能力目标使学生能够运用所学的理论知识，完成架空、管道、直埋、局内光缆的敷设，能够完成光缆施工项目的相关操作，主要包括光缆接续、敷设、安装，光缆故障查找、维护。3. 素质目标使学生在实践中能够继续学习，能够及时跟踪新的技术标准、规范，在遵循通信工程的基本规律和要求下，要能够和实践紧密结合，针对通信工程的复杂性，具体问题具体分析，灵活处理，解决具体问题，并在此基础上，逐渐形成在技术上、管理上的能力。四、课程内容和要求学习领域课程或项目课程格式见附表1。五、教学实施建议1师资条件建议由于通信工

18、程施工实践性较强，建议专兼职教师共同承担课程教学，增强理论与实践的结合。2校内外实训环境建议建议建立具有真实性的校内实训环境，如杆路、管道光缆实训环境，各种仪器仪表，如电桥、地阻仪、兆欧表、光纤熔接机、OTDR等。建议建立校企结合的校外实训基地，为学生提供真正的施工环境。3. 教材选用编写建议为更紧密结合实际通信工程的情况，以及融合通信行业线务员职业资格认证考试的内容，建议采用工学结合教材。4课程资源的开发与利用建议由于课程所涉及内容实践性强、新技术发展快，建议根据课程内容并结合实际工程，制作视频资料、建立实物库、收集案例、购买图书、期刊，同时，建立网站提供电子资料，并利用网络资源提供支持，使

19、学生及时熟悉、了解新技术、新知识、新动态，扩充知识面，开阔视野。5. 评价考核建议考核中，在总体目标下，更重视学生的实际能力，因此，加大各个学习任务的过程考核，如：课程期末考核：闭卷考试的方式， 60%课程平时考核：40%表1 平时成绩构成表考核项方式次数占比（%）考勤随机1020项目作业定期530课堂提问随堂不定20期中考试测试130六、其他说明课程建设小组：孙青华、黄红艳、张志平、刘博光、李丽勇、王岩峰、牛建彬。附表2 课程内容与教学要求学习情境或项目子情境或子项目学习内容或具体工作任务教学要求教学方法建议参考课时课程介绍总体说课课程的教学目标和要求、学习方法和教学资源介绍理解课程学习目标

20、和考核方式多媒体课堂讲授1.51、光纤通信系统认识认识光学讲解光学基础知识掌握光的反射、折射和全反射多媒体讲授、课堂讨论、教学演示1.5认识光纤开剥光纤，认识光纤结构，讲解光纤传输原理，辨认光纤型号，进行光纤特性测试掌握光纤的结构、型号、特性和标准“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、项目制、课堂讨论、教学演示4认识光纤通信光纤通信的发展及展望了解光纤通信的发展历史和未来的发展趋势多媒体讲授、课堂讨论1认知光纤通信系统光纤通信的特点、光纤通信系统的组成和分类掌握光纤通信的特点、理解光纤通信系统组成和分类多媒体讲授、动画演示1认识光纤传输技术SDH的特点和基本传输原理、SDH网络单元、SDH的

21、网络结构及保护、WDM的基本原理、全光通信的概念和优点掌握SDH的特点、帧结构和速率，理解SDH复用原理和网络保护，了解WDM和全光通信的基本知识多媒体讲授、课堂讨论、教学演示、现场教学、案例教学9使用传输网管软件使用华为传输网管T2000软件学习T2000传输网管软件的使用实境教学、仿真软件22、光缆及线路设备认识光缆观察光缆，认识光缆的具体结构、型号和性能，辨认纤序熟练掌握光缆结构及种类并能解读光缆型号和辨认纤序“教、学、做”一体化教学法、实物教学、课堂讨论、教学演示3.5参观传输与线务实训室观察光缆线路设备，如光缆交接箱、ODF架、光缆接头盒、终端盒等了解光缆线路设备的应用实境教学0.5

22、考察华北五金城市场到华北五金城市场，考察通信线路传输设施和光电缆等器材考察了解线路施工设施、各种类型光电缆、线路施工劳保用品等现场教学、多媒体教学33、光缆连接光纤连接分析光纤连接方式和连接损耗影响因素、光纤熔接、光纤活动连接理解光纤连接损耗的影响因素、会使用各种光纤活动连接器 “教、学、做”一体化教学法、多媒体讲授、实物教学1进行光纤熔接掌握光纤熔接的方法“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、教学演示1光缆接续光缆接续的内容和要求、流程、核查光缆接续质量掌握光缆接续方法、理解光缆接续质量的监测方法“教、学、做”一体化教学法、多媒体讲授、课堂讨论、教学演示2现场讲解，进行单芯、带状接续实际操

23、作掌握光缆接续方法“教、学、做”一体化教学法、录像教学、实景教学14、光缆线路施工准备通信线路考察东西校区通信线路考察认知通信线路设施并绘图现场实训教学2光缆通信工程建设程序学习光缆通信工程建设程序，分组分项目实施理解光缆通信工程建设程序“教、学、做”一体化教学法、多媒体讲授、课堂讨论、项目制、教学演示2光缆路由复测现场讲解，进行各种路由复测 掌握直线、拐弯、曲线、过河路由复测方法“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、项目制、课堂讨论2进行河宽的测量掌握河宽、直线的路由测量方法现场实训教学2期中复习期中知识点总结讲授总结1.5光缆单盘检验现场讲解，进行光缆单盘检验掌握单盘光缆长度、损耗等参数

24、的测量“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、项目制、课堂讨论、教学演示3光缆配盘现场讲解，进行光缆配盘，分组分项目实施掌握直埋、管道等光缆的配盘方法“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、项目制、课堂讨论、教学演示3光缆的分屯运输现场讲解光缆的分屯运输理解光缆分屯运输的注意事项“教、学、做”一体化教学法、教学演示0.55、光缆敷设光缆敷设准备杆路及管道施工现场教学现场学习架空、管道光缆敷设施工要点；.理解光缆敷设机具的使用、光缆牵引端头的制作实际体验式现场教学2施工图设计及概预算结合线路勘察进行施工图设计及概预算实做项目案例教学2讲解光缆敷设的规定、机具的使用和牵引张力的计算理解光缆敷设的一

25、般规定和牵引张力的计算“教、学、做”一体化教学法、课堂讨论、教学演示、多媒体讲授0.5管道光缆敷设结合具体案例进行管道光缆的敷设讲解掌握管道光缆的敷设方法任务驱动法、课堂讨论、教学演示、多媒体教学2直埋光缆敷设结合具体案例进行直埋光缆的敷设讲解掌握直埋光缆的敷设方法任务驱动法、课堂讨论、教学演示、多媒体教学1.5架空光缆敷设结合具体案例进行架空光缆的敷设讲解掌握架空光缆的敷设方法任务驱动法、课堂讨论、教学演示、多媒体教学2水底光缆敷设结合具体案例讲解水底光缆的敷设了解水底光缆的敷设方法任务驱动法、课堂讨论、教学演示、多媒体教学1实际工程知识总结实际工程知识总结掌握施工规范结合工程施工案例进行讲

26、授16、局内光缆安装局内光缆敷设安装结合工程案例讲解进局光缆的安装和局内光缆成端理解不同进局方式的光缆安装固定和局内光缆成端多媒体教学、实境教学、课堂讨论、教学演示0.5无人中继站光缆安装现场讲解无人中继站的光缆敷设了解无人中继站的光缆敷设方法“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、项目制、课堂讨论、教学演示0.5地线安装现场讲解地线的安装掌握地线安装“教、学、做”一体化教学法、任务驱动法、项目制、课堂讨论、教学演示0.57、工程竣工工程竣工测试现场讲解，实际进行竣工测试掌握竣工测试内容和方法任务驱动法、课堂讨论、多媒体教学0.5使用OTDR进行光纤线路损耗、后向散射信号曲线等项目测试掌握OT

27、DR的使用方法“教、学、做”一体化教学法、教学演示、现场实训教学1竣工技术文件编制编写简单竣工技术文件、进行竣工验收了解竣工技术文件的编制内容、理解竣工验收的内容和方法“教、学、做”一体化教学法、课堂讨论、教学演示、多媒体教学18、光缆线路维护光缆线路的三防现场讲解，实际进行光缆线路的防雷、防电和防腐蚀掌握排流线敷设、接地装置安装和防鼠防白蚁措施“教、学、做”一体化教学法、课堂讨论、教学演示、多媒体教学2光缆线路维护现场讲解光缆线路的巡查掌握直埋、管道和架空光缆线路的维护“教、学、做”一体化教学法、课堂讨论、多媒体教学2光缆线路故障及仪表使用光缆线路故障排查和割接案例，现场讲解，实际操作光源、光功率计、光衰减器、OTDR等仪表掌握线路故障的类型、理解故障排查方法，了解割接的方法“教、学、做”一体化教学法、课堂讨论、多媒体教学19、非开挖敷管吹缆技术吹缆相关设备及材料，吹缆方法理解吹缆方法多媒体教学、课堂讨论、教学演示1.5顶管技术顶管及定向掘进施工掌握定向掘进技术多媒体教学、课堂讨论、教学演示1雨（污）水管道敷管技术雨（污）水管道机器人敷管技术了解机器人敷管技术多媒体教学、课堂讨论、教学演示0.5课时合计72注：此表适用于学习领域课程或项目课程。