五年级语文综合试题.docx

1、五年级语文综合试题五年级语文综合试题 都是精品个人多年收集整理的五年级语文综合试题一、基础知识(37分) 1.看拼音用你最满意的字体写词语(5分)yun bzng zhx rzhn do yu b lshn jin o yub ly lpi sh shn jinqn qi shn jin shn jinqn qi ji y gun 2.成语填空(11分)(1)补充成语难不倒我(5分)至()无上()风()雨金()献瑞质()无()一()如洗()然无()转()即() 心()神()数不()数()马()花(2)中国人是龙的传人耳闻心记你一定知道一些带有龙的成语和寓言吧请你在括号里填入一个字构成成语在横线

2、上填写关于龙的寓言(6分)龙()()跃-()龙()睛-()()龙()-()()()龙寓言：3.火眼金睛辨析词语组词(7分)峪()浴()趟()倘()遨()傲()魂()魄()裁()载()糊()湖()旨()指() 4.按要求写句子(8分)(1)花理应呈送给凯旋的英雄难道也要献给黯淡无光的失败者?(改为陈述句)(2)海浪冲上来又害羞似的退回去(仿照修辞手法写句子)(3)我想念王老师(扩句)(4)千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联(缩句)5.下面的破折号有何作用?请选择(6分)A.话题转移B.解释说明C.声音延长(1)我发现了一块绿洲-小镇上兴办的文化站有几百册图书!()(2)每个窗

3、子里都透出灯光来街上飘着一股烤鹅的香味因为这是大年夜-她可忘不了这个()(3)那部书里着力描写的人物如林冲-林教头风雪山神庙一回看了使我气愤填胸!()二、才华横溢积累运用（10分） .根据课文内容填空(5分)(1)没有()能像()把我们带到()；也没有()能像()带我们领略()(2)忆读书的作者是()(3)微笑一文诗人把微笑比喻成()(4)中国的龙象征着()所以中国人常常自称为()(5)献你一束花的作者是()2.在括号里填上最恰当的关联词语(5分)(1)()世上每个人都有一本书()一本书我相信世界上()会少点麻烦(2)()风雨多大我们()要按时上学(3)()有了新课程改革()我们的个性才得以施

4、展(4)你()在这儿等待还()先走(5)爷爷()年龄很大()身体还是很硬朗三、阅读游乐园(18分) (一)(11分)叶公子高好()龙钩以写龙凿()以写龙屋室雕文以写龙于是天龙闻而下之窥()头于牖施尾于堂叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主是叶公非好龙也好夫似龙而非龙者也1.给这则寓言加个题目：(1分)2.在括号里给带点的字注音(1分)3.解释题目的意思：(2分)4.翻译下列句子(4分)(1)叶公子高好龙(2)于是天龙闻而下之窥头于牖施尾于堂5.这则寓言讽刺了什么?(2分)6.写出你喜欢的三个寓言故事的题目(1分) (二)(7分)礼物教师节前好多家长让自己的孩子给老师送礼二(2)班的讲桌上一大早就摆

5、满了各式各样的礼物上课铃响了门开了何老师像往常一样微笑着向讲台走去.她看见了那小百货商店似的礼物脸上的笑容凝固了同学们这些东西都是谁送的?刷刷刷.四十几只胳膊举了起来好请放下何老师低下头一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片.她的手停住了捏起一枚2分钱的硬币这是谁的2分钱?她抬起头问一个胖胖的女孩站了起来下巴快贴到胸脯上了：是我的不何老师这不是送给您的 是-今天早上我在路上捡到的我就放在讲台桌上了这时何老师又拿起一封信念了起来：何老师：教师节快到了我想起您对我的教育十分对不起您因为我的进步总是不大何老师从今天起我一定改掉骂人的毛病请你相信我吧李冬冬何老师念着信她的脸又红润又喜人同学们请把你们

6、的东西都拿回去吧我只留下这封信和这枚2分硬币因为这才是送给老师最好的礼物!1.用画出描写人物外貌特点的一句话(1分)2.联系上下文想想：何老师为什么脸上的笑容凝固了?她此时此刻心情怎样?(2分)3.何老师为什么认为信和2分硬币是最好的礼物?(2分)4.其他同学看到上文描述的一幕心里会怎么想?(1分)5.教师节那天你会送什么礼物给敬爱的老师?为什么?(1分)四、妙笔生花(35分) 1.你爱读书吗?平时你是怎样读书的?学习了冰心的忆读书一文把你的感受简单地写出来(5分)2.每一份礼物都代表一份祝福有的礼物可能有动人的故事妈妈要过生日了你准备送给她什么礼物?自拟题目(30分)要求：(1)把送礼物的过程和心情写出来(2)突出文章的中心详略要得当