1、VB课程实验报告山西财经大学程序设计(VB+Acces)实验报告 年 月 日实验题目1选择结构程序设计选课课号2015-2016-2-N081002S00-08034-学 院学院班 级姓 名学 号理论课教师李平珍上机指导教师李平珍实验目的及要求:1掌握条件表达式和分支语句2正确使用IfThenElse和IfThenElseIf等语句3使用选择性控件实现程序应用编写以下程序段:求一元二次方程ax2+bx+c=0的根 设计一个四则运算计算器实验的详细操作步骤、程序代码及运行截图:一Private Sub Command1_Click()Dim A As Single, B As Single, C
2、 As SingleDim R1 As Single, R2 As SingleA = ValB = ValC = ValIf B 2 - 4 * A * C 0 ThenMsgBox 该方程无解.ElseIf B 2 - 4 * A * C = 0 ThenR1 = -B / 2 / AMsgBox 该方程仅有一个根为 & R1 & .ElseR1 = (-B + Sqr(B 2 - 4 * A * C) / (2 * A)R2 = (-B - Sqr(B 2 - 4 * A * C) / (2 * A)MsgBox 该方程有两个根分别为 & R1 & 和 & R2 & .End IfEnd
3、 Sub二Private Sub cmdCal-Click()Dim x1 As Single,sign As String,x2 As SingleX1=Val(txtA):sign=txtB:x2=Val(txtC)SelectCase “+”=Str(x1+x2)Case”-“=Str(x1-x2)Case”*”=Str(x1*x2)Case“/”If x20 Then=Str(x1/x2)ElseMsgBox”分母不能为0”End IfCase ElseI=MsgBox(“请重新输入运算符:”vbRetryCancel)If I =vbretry Then =” “ Else EndE
4、nd SelectEnd Sub实验中发现的问题及解决方法:表格之间的距离把握不是很准,通过上方调整距离来实现教师评语成 绩 山西财经大学程序设计(VB+Acces)实验报告 年 月 日实验题目2循环结构程序设计选课课号2015-2016-2-N081002S00-08034-学 院班 级姓 名学 号理论课教师李平珍上机指导教师李平珍实验目的及要求:1. 掌握循环语句的格式和执行逻辑2分析前测型和后测型循环的异同3灵活设置循环终止条件,掌握算法基本思想和常用算法4学会分析算法的优劣和掌握多重循环的执行规律编写以下程序段: 输出100-300之间的所有素数 编程求 pi=4(1-1/3+1/5-
5、1/7+1/9.) 求20项实验的详细操作步骤、程序代码及运行截图:Private Sub Form-Click()Dim i As Integer,j As Integer,x As IntegerFor i =100 To 300x=0For j=2 To -1If i mod j=0 Then x=1Next jIf x=0 Then print iNext i End SubPrivate Sub Form-Click()n=1:pi=0:j=1Do while n=20Pi=pi+j*1/(2*n-1)j=-jn=n+1Looppi=4*piEnd Sub实验中发现的问题及解决方法:
6、For next语句 if then语句运用不是很熟练教师评语成 绩山西财经大学程序设计(VB+Acces)实验报告 年 月 日实验题目3过程选课课号2015-2016-2-N081002S00-08034-学 院班 级姓 名学 号理论课教师李平珍上机指导教师李平珍实验目的及要求:1理解模块和过程的概念和意义,并能够创建和使用模块2理解传值和引用的概念,并能够正确采用参数传递方式3理解变量的作用域与生存期,能够正确使用各种变量使用过程求:1!+2!+9!,实验的详细操作步骤、程序代码及运行截图:实验中发现的问题及解决方法:Dim 的运用不是很到位,经过学习了解深刻教师评语成 绩山西财经大学程序
7、设计(VB+Acces)实验报告 年 月 日实验题目4 Access数据库应用选课课号2015-2016-2-N081002S00-08034-学 院班 级姓 名学 号理论课教师李平珍上机指导教师李平珍实验目的及要求:1理解关系表、主键、外键、索引、表的关联等概念2了解关系基本运算3掌握基本查询类型和在Access数据库中创建查询4掌握结构化查询语言SQL和用SQL语句实现查询应用5在Access中设计窗体6. 在Visual Basic 中访问数据库数据库参照教材322页综合题。实验的详细操作步骤、程序代码及运行截图: table 课程表(课号char(6)primary key),名称 c
8、har(40)not null table 学生表(学号char primary key,姓名nchar(4)not null,性别nchar (1)check(性别 in(男,女),民族nchar(8)default汉族 not null,身份证号char(18) unique table 成绩表(ID integer IDENTITY(1,1),学号char (6) references 学生表(学号),课号char(6) refernces 课程表(课号),分数 integer check(分数 between 0 and 100) 姓名,性别 from 学生表 where 学号= 名称,分数 from 课程表 名称,分数 from 课程表,成绩表 where 课程表.课号=成绩表.课号 and 学号=实验中发现的问题及解决方法:打开数据库建立表格不太容易教师评语成 绩
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