精选元宵节活动方案九篇最新.docx

1、精选元宵节活动方案九篇最新精选元宵节活动方案九篇一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。三、活动时间：四、活动地点：五、集合时间：六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：安全员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、奖品设置：九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品

2、发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁。某某物业服务中心20xx年2月4日一、 活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。

3、二、 活动主题：情暖元宵三、 活动对象：芳林初中小学部全体师生四、 活动时间及地点时间：20xx年x月x日(星期四)下午14:30-16:00地点：校食堂二楼五、 活动流程(一) 主持人开场，王副校长致辞(二) 主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。(三) 各老师就位，活动开始(四) 包汤圆结束，全体同学就席，观看表演(五) 品尝汤圆，活动结束六、 工作安排及注意事项(一) 活动准备：1. 活动策划及安排(咸琳娜老师)落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。2. 馅料准备(潘谢可老师)联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。3. 会场所

4、需物品(咸琳娜老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4.主持人(魏敏老师)5.宣传板制作(叶璘老师)6.摄影摄像(蒋学兵、吴圣锋老师)(二)活动中：1.人员安排及分组情况：一年级(40人)分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。二年级(22人)分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。 三年级(23人)分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。四年级(21人)分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。2.参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授同学包汤圆的方法并做好秩

5、序、场地卫生维持工作。3.包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：一、 活动时间：20xx年2月22日18：3020：30二、 活动地点：一期小区中轴线三、 组织单位：XX花园管理处四、 参与人员：小区业主、住户五、 活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。六、人员具体分工：1、管理组(1)整个活动协调由A负责，B协助。(2)负责采购活动物资。(2)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。(3)

6、C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;(4)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人;(5)(6)全体工作人员统一穿制服、工服;活动结束后，协调保洁员清理现场。2、维修组 L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。3、安管队(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。(3)协助综合组中途灯谜的悬

7、挂4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。 5、兑奖处：(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。一、活动主题：“XXXX年元宵晚会”二、活动目的：为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节，充分展示孩子们的风采，丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会，调动每个学生积极参与的热情，大胆展示自我信心，营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊，并为有效促进各位家长之间的交流。三、活动组织者：梦想一班家委会成员四、活动参与者：梦想一班全体师生及家长五、活动地点：xx三小一(1)班教室六、活动时间：XXXX年2月5日

8、下午1：304：30七、活动内容及程序第一部分：播放元宵节的来历动画视频，让孩子了解中国传统节日的文化知识。第二部分：孩子表演的节目(主持人：盛xx、王xx)1、舞蹈 荞麦花开 龚xx2、讲故事 虎口拔牙 林xx3、电子琴演奏 阳光男孩阳光女孩 吴xx4、游戏：站报纸5、三句半 文明礼仪 王xx胡益峰、张景晧6、歌曲大联唱 、萤火虫 李xx、小伞花 金xx、爸爸的雪花 吴xx7、朗诵 四季 李xx8、笑话 彭xx9、游戏：心心相印10、舞蹈 妞妞看戏 王xx11、歌曲 非常魔法世纪(洛克王国主题曲) 肖xx12、朗诵 害怕 盛xx第三部分：灯笼(手工)评选第四部分：做汤圆、猜灯谜一、 活动主题

9、感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。二、 活动地点1、学校食堂 各班教室三、 活动时间x月x日下午16:00开始四、 活动组织校文体中心五、 参加人员校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生六、 活动安排及布置1、 各班自行布置教室，准备节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢2、 校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜3、悬挂小灯笼，准备好猜谜活动所需材料 准备好奖品：猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。4、 配置节日音乐

10、并拍照留念七、 活动所需材料1、 包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂准备)2、猜谜材料：细铁丝、各色彩纸(文体中心准备) 水果若干(食堂准备) 活动展板一块(文体中心准备)八、 活动经费预算控制在1000元以内爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山XX区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗

11、活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感

12、和自豪感。三、活动内容活动时间：20xx1月17日20xx年2月26日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书：一至六年级由老师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开

13、展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：组 长：副组长：五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(20xx年1月)各年级班主任利用班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段

14、(20xx年1月至20xx年2月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心收集的春联和风俗典故，开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的实践活动等。(三)成果展示阶段(20xx年2月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习氛围。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统