上海市部分重点中学高三年级第一次联考生物.docx

1、上海市部分重点中学高三年级第一次联考生物上海市部分重点中学20092010学年高三年级第一次联考生物试题本试卷分为第I卷和第卷两部分。满分 150分。考试时间为120分钟。第 I 卷（共 60 分）考生注意：1答第I卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并用铅笔正确涂写准考证号。2.第1卷（1-32题），由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上，考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将原 选项用橡皮擦去，重新选择。答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。一、单选题（每小题只有一个正确选项）（一） 1分

2、题（共8题）1.下列叙述错误.的是 （ ）A .酵母菌有核膜，而固氮菌没有核膜B 酵母菌有细胞膜，而固氮菌没有C .黑藻细胞有线粒体，而蓝藻细胞没有D .黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有2在细菌接种过程中，对接种针（环）进行灭菌的正确方式是 （ ）A 火焰灼烧 B 清水浸泡 C.高压蒸汽 D 酒精擦拭3. 关于愈伤组织形成过程的正确叙述是 （ ）A .愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果B 愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化和分裂的结果C .愈伤组织形成是离体的动物细胞分化的结果D 愈伤组织形成是离体的动物细胞脱分化和分裂的结果4.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是

3、待测物质检测试剂预期显色结果麦芽糖碘液红色脂肪苏丹川橘黄色1淀粉班氏试剂试剂蓝色蛋白质双缩脲试剂紫色A . B .C.D .5.与洋葱根尖生长点细胞分裂无关的结构是()A .中心体 B .线粒体C.染色体D .咼尔基体6.属于原核生物的一组是()蓝藻 酵母菌草履虫乳酸菌 水绵青霉菌A . B .C.D .7.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()A .淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C .果胶酶、溶菌酶、纤维素酶D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶&不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中，不正确的是 （ ）A 氮源物质为该

4、微生物提供必要的氮素B 碳源物质也是该微生物的能源物质C .无机盐是该微生物不可缺少的营养物质D .水是该微生物的营养要素之一（二） 2分题（共20题）9. 观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是 （ ）A .低倍镜对焦.将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B .低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光最.调焦观察C .低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察D .高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，绸焦观察10.b表示下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，发

5、育变化的模式过程。下列叙述正确的是 （ ）1a过程有可能发生基因突变2乙细胞不同的基因重组导致 b过程产生不同的细胞3上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞分化能力应该相同4甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同A . B . C. D .11.a?,散 设人在20C的环境中的产热速率为 ai,散热速率为bi;进入0C环境20分钟后的产热速率为热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小比较，正确的是（ ）A . ai=bi,a2=b2 B . a2ai,bib2 C. aib2 D . A、B 两项都对12. 下图中A图与B图的生殖方式有何不同 （ ）A . A图为有性生殖，B

6、图为无性生殖B . B图产生的子代在遗传上相似； A图产生的子代遗传上不同C . A图所示的两个子细胞在遗传上相似， B图所示的两个子细胞遗传上不同D . A图所示子代遗传与亲代相似， B图所示子代遗传与亲代不同13.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是 （ ）A.血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关B . HzCO/NaHCO 3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D .运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态142条肽链.现有氨基酸800个，其中氨基总数为 810个，羧基总数为808个，由这些氨基酸

7、合成的含有的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A . 798、2 和 2 B . 798、12 和 10 C. 799、1 和 115右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是 （ ）A 甲状腺机能亢进患者激素分泌过多B .缺碘时激素和浓度都高于正常水平C 图中共有3处箭头表示负反馈调节D 垂体还能分泌与激素有相似生理效应的激素A 纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B .纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C .同源染色体排列在赤道板上D .减数第一次分裂染色体排列在赤道板上16.以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是17.18.19.20.21 .22

8、.23.24.25.(1) 当细胞中M物质浓度高于溶液中 M物质浓度时，也会发生 M物质的吸收(2) M物质的吸收速率存在最大值，且吸收结束时膜两侧存在 M物质的浓度差3) M物质的吸收随着温度而变化，且有一定的最适温度(4)只有在氧气存在的条件下才会发生 M物质的吸收则M物质的吸收肯定为主动运输的判断依据是扦插和嫁接DNA扩增胚胎细胞移植精、卵体外受精并在体外大量繁殖A . B . C. D .人类高度关注古细菌的原因不 包括 ( )A .其生活的极端环境类似于早期地球的，在生物进化上有重要地位B .为基因工程提供特异性的基因资源，具有潜在的实用价值C .为微生物学乃至生命科学的研究提供新的

9、课题和材料D .其属于原核生物，为研究生物固氮和光合作用等提供材料下图是一位同学在观察植物某一器官的装片时所画的四个不同细胞。下列相关叙述正确的是c dA d细胞属于畸形分化B b细胞和c细胞都不可以被用于观察叶绿体流动C 图中细胞都主要通过渗透作用吸收水分Da细胞中的染色体比其它细胞中的染色体清晰26关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基，叙述错误.的是 （ ）A 操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌B 用精密pH试纸测试培养基 pH并调节至7 27. 4 C .待培养基冷却至 50C左右时进行倒平板D 待平板冷却凝固约 5 10分钟后将倒过来放置28.下表表示某培养基的配方，下列叙述正确的是（

10、 ）成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水含量:10g10g2g0 4g0. 065g1000mlA 从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基B 培养基中属于碳源的是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨C 该培养基缺少提供生长因子的物质D 该培养基调节合适的 PH后就可以接种菌种使用30.饮食较咸，人体细胞外液渗透压升高，在神经和激素的作用下，主要通过对肾脏重吸收作用的调节使 细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。在这个过程中，血液中抗利尿激素的含量变化曲线是31 .甲、乙、丙是二种微生物，下表I、n、川是用来培养微生物的二种培养基。甲、乙、丙都能在川中 正常生长繁殖。甲能在

11、I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在n中正常生长繁殖，而甲和丙都 不能。下列说法正确的是 （ ）粉状硫10gK2HPO44gFeSO40.5g蔗糖10g(NH42SO40.4gH2O100MgSO49.25gCaCl20.5gI+一+n+一+出+A .甲是固氮微生物，乙是自养微生物，丙是异养微生物 B .甲是异养微生物，乙是固氮微生物，丙是自养微生物 C .甲乙都是自养微生物，丙是异养微生物32.D .甲乙丙都是异养微生物下图为某高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是C .乙的子细胞基因型为 AaBbCC，丙的子细胞基因型为 ABC和abCD .丙产生子细胞的过程中发生了等位基因

12、的分离和非等位基因自由组合第 H 卷（共 90 分）考生注意：应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上.，写在试卷上不给分。33.（ 7分）蛋白质在动物体内的消化过程可表示为：+HoO +H,O蛋白质一訂多瞒討氨基酸现有某种链状多肽，其化学式是 C55H70O19N10,消化后只得到下列四种氨基酸：则：（1）酶2是指 。2）该多肽是由 个氨基酸通过 反应而形成的，该多肽合成过程中分子量减少CHCOOHnh2甘埶酸COOHnh2丙氨酸O结构有 (4)一分子该多肽被消化后，得到 个谷氨酸分子。（5）写出由甘氨酸和丙氨酸形成的二肽的结构式： 34. （ 11分）右图甲、乙分别表示高等 植物细胞和高等动

13、物细胞的亚显微 结构，请据图回答：（1）图中结构2在细胞与环境之 间进行 过程中起着决定性作用。动物细 胞吸水膨胀时，2的厚度变小, 说明2具有 。能产生水的细胞器是 （填编号）。细胞内表面积最大的膜结构是 与乙图相比，甲图特有的结构是 是 =_=能发生碱基互补配对的细胞器有 互补配对。在图中4上合成的某物质呈 Y型，由4条多肽链组成，其中含有 3个二硫键（SH + SH t S S + 2H ）。已知氨基酸的平均相对分子质量为 128，若此物质由100个氨基酸组成，则该物质的相对分子质量约是 。35. （10分）如图为正常人在快速饮入 1L清水或等渗盐水后的尿流量和血浆渗透压变化的曲线图。答

14、：（1）(2)(3)(4)(5)饮清水后，尿流量曲线的是 理由是 (2)（填编号）。该结构与（填编号），其中O如果改饮高渗盐水，血浆的渗透压就会 （填升高或降低），抗利尿激素分泌 （填增加或减少），同时渴觉中枢兴奋产生渴觉。 渴觉中枢和分泌抗利尿激素的细胞分别位于健康人每天水的 平衡中起重要作用的器官是 （4）在正常情况下，细胞内外的的电解质含量维持平衡。 细胞外液中含量较多的阴离子是(3)_有关。，水分子进入甲细胞的方式中不能发生A与T分析回是保持动态平衡的。在水和电解质O在细胞内液中存在的主要阳离子是36. （ 10分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题:(1中的哪

15、一(2)(3)(4)(5)段？ 。图5细胞对应于图2中的 的哪一段变化相同。雄性激素能促进图 3图5中的哪一个细胞的形成？ 图3图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合? 图3细胞中有 对同源染色体，和在前一时期是图3图5中，与图1的C1D1段变化相同的是 段（填表序号）。D2E2染色体的行为变化，与图 1中的。图5子细胞的名称为37. ( 12分)下表为某培养基配方，请回答:(2)(3) 。(括号内填英文字母，横线上写中文名称)从图中的调控关系判断， E 可能是 ，丙可能是 2型糖尿病人是胰岛素分泌 (相对/绝对)不足。在治疗上应以 为主。(4) 根据医嘱，糖尿病人须避免情绪激动，请利

16、用所学知识说明医嘱的依据： 。(5) F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的 (物质)有关。寒冷刺激后，D物质对体温调节的具体作用主要是 。(6)当受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的效应器有 。39. ( 12分)请回答下列有关生命科学实验的问题。(1)颤藻和水绵细胞的比较观察实验，右图中甲生物是，用碘液试剂对其细胞进行染色，从染色结果可以判断该生物属于 生物。(2) 图乙中字母A代表的结构经染色后呈 色。细胞中带状结构上的 B (物质)经染色后呈 匕是 。(3)在低倍镜及高倍镜下看到以下洋葱根尖细胞图，做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，主

17、要观 察图 处的细胞：图B细胞所在区域称为 区。 (4)某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验。组别材料实验条件观察内容A紫色洋葱鳞片叶外表清水、解离液、0. 3g/ml蔗糖溶液质壁分离B紫色洋葱鳞片叶外表0. 3g/ml蔗糖溶液质壁分离请回答以下问题:皮1上述实验中用引流法滴加蔗糖溶液，目的是 。2在A组实验中，显微镜下看不到质壁分离现象，原因是 被破坏，失去了选择透过性。 (5)利用(4)中B组实验方法测定某种植物叶表皮细胞液的浓度。分别将八片相同的叶表皮置于不 同浓度的蔗糖溶液中，10分钟后，分别将每一叶片表皮制成临时装片并在显微镜下观察。在约 20个细胞的视野范围内，对呈现质壁分离的

18、细胞进行计数，所得结果如下表：1利用上表右侧坐标，较准确地绘出一曲线图，以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖溶液浓度的 关系。2在上题所绘的曲线图中，试找出蔗糖溶液浓度为 0 22mol/dm3时，呈现质壁分离细胞的百分率为 。40 ( 9分)下图为干细胞的三个发育途径及成熟组织细胞模式图。请据图回答下列问题：(1) 由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的 能力，A细胞到B细胞的过程是由 控制的。(2) A细胞分化成 D细胞的根本原因是 。(3) 从A细胞到形成多个卵细胞的过程，必须经过细胞的 分裂。(4) B细胞和D细胞的差异除了表现在形态结构方面，还表现在 。(5)用丙酮从D细胞中提取脂质

19、，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于D细胞表面积的 2倍？ 。 为什么？41. ( 9分)为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中 5只家兔的注射剂量和生理指标匀按单位体重计算。(2)二次注射后，与号家兔相比，若号家兔产生尿素的量增加，原因是 。(3) 二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔；若号家兔出现糖尿，则该兔的尿量将会 ，原因是 。(4) 二次注射后， 、家兔可能出现的症状 ，理由是 (5)研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛 B细胞的药物一链脲佐菌素(STZ )进行血糖调节研究，为了准确判断 STZ是否成功破坏胰岛 B细胞，应( )在兔饱足

20、状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量A . B . C. D .参考答案、选择题（60 分）12345678BABDAABB9101112131415161718ACDDABCCBC19202122232425262728ADCCCDBADB29303132CAAB、简答题（90 分）33.（ 7分）（每空1分）（1） 肽酶（或肠肽酶）（2） 10 （脱水）缩合 162（3） 核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜（4） 4 （5）略34.（ 10分）（每空1分）（1）物质交换、信息交流（写不全不给分） 。 半流动性（一定的流动性）4、5、6、12 （写不全不给分

21、）。（2） 11 蛋白质的加工运输、脂质代谢有关。（3） 细胞壁、大液泡、叶绿体（写不全不给分） 。 渗透作用。（4） 4、5、12 （写不全不给分）。 核糖体 （5） 1106635.（ 10分）（除标注外其余每空 1分）（1） a 饮清水后血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增加，把体内多余的水分排出，恢复到正常水平（2分）异养型转动培养皿，在三个方向上划线（5）图3、图5 （写不全不给分）37. （ 12分）（每空1分）（1） 牛肉膏、蛋白胨（写牛肉膏即给分，只写蛋白胨不给分）（2） 大肠杆菌 选择 为了杀灭细菌和芽孢（3）划线法 稀释 每次划线前要灼烧并冷却首尾区不重叠 （1分，三

22、选一）灭菌（5）为了避免培养皿内壁上的凝结水滴落后影响细菌的生长38.（ 11分）（除标注外其余每空1分）（1） 胰岛素 C、D肾上腺皮质激素和肾上腺素（少写一个不得分）（2） 促甲状腺激素释放素和促肾上腺皮质激素释放素（少写一个不得分） 垂体（3） 相对 控制饮食、合适的体育锻炼和药物治疗为主（4） 糖尿病人的血糖浓度的基础水平已经较高，当情绪激动时，肾上腺素分泌增加，血糖浓度升高同时，下丘脑糖中枢兴奋，肝糖原分解加快，进一步提高血糖浓度，有害健康。 （2分）（5）糖蛋白导致体内代谢活动增强，产热量增加。（6）皮肤血管、立毛肌、汗腺、骨骼肌（少写一个不得分）39.（ 12分）（除标注外其余每

23、空 1分）（1） 颤藻 原核（2） 褐色（棕褐色） 深蓝紫色 叶绿体经光合作用合成的淀粉颗粒（淀粉颗粒） （淀粉核）（3） C处 成熟区（根毛区）（4） 使蔗糖溶液渗入盖玻片下方，浸浴洋葱表皮（使蔗糖溶液浸浴洋葱表皮） 原生质层（5） 如右图（2分） 40%40.（ 9分）（除标注外其余每空 1分）（1） 分裂和分化 （少写不给分） 基因（2） 基因的选择性表达（3） 有丝分裂和减数分裂 （2分，写出一个得1分）（4） 生理功能和蛋白质合成方面（2分，写出一个得1分）（5） 是 因为除细胞膜外，还有细胞内的其他生物膜41 . （ 9分）（每空1分）1） 和（2） 更多氨基酸分解，含氮部分转变成尿素的量增加（3） 增加 血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致多尿（4） 低血糖症状得到缓解 肾上腺素和胰高血糖素都能使血糖浓度增加（5） B （2 分）