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117高一语文期中带有详细答案.docx

1、117高一语文期中带有详细答案2013-2014学年度第一学期第一学段考试语文试卷 2013-11-7 本试卷分第一卷(阅读题)和第二卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。 第一卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。 如果把唐宋墓中出土的陶制玩具与当下乡村的泥玩具放在一起,就会惊奇地发现它们几乎一模一样,为什么? 民间艺术是历久难变的。这因为,民间的审美是共性的审美,必须是这一地域人们的审美都变化了,它才会悄悄地发生改变。在漫长的古代农耕社会,人们生活的内容和方式基本上是一成不变的。深藏在谷壑里的山庄,或是江河相隔的村落,大多是在

2、封闭状态中静静地生息与传衍。因之,许多古老的文化形态总是在民间存活得很久很久。比如闽地的南音、云南的纳西古乐,无怪乎人们称它们为古文化的活化石了。 当然,民间艺术并非全都不变。一般的规律是,交通方便的地方,比较容易发生变异。一方面外来文化的涌入,冲击了人们的审美习惯;另一方面则由于现代城市的崛起。城市文化是十分敏感的,是一种强大的不断更新换代的审美的源,向广大乡间放射,产生影响。 当前,现代化、工业化、乡村城镇化以及媒体、科技、生活方式、时尚,都对我们传承久矣的民间艺术产生根本性的冲击。一部分民间艺术处于濒危,正在消亡;那么,另一部分依然“活着”的民间艺术是怎样的呢? 那些摆在旅游景点小摊上的

3、艳丽又奇特的布挂、面具、布老虎,那些画在民俗村屋梁房柱上的怪异的图案,以及竖在那里的匪夷所思的图腾柱、旗幡与神像,或是一群群穿着半似民族服装、半似戏装的年轻人跑过来跳一段不知所云的舞蹈谁会知道这些民间艺术的真伪,反正有点特点就行。 在全球化商品经济的时代,民间文化大概只有转化为旅游对象才能生存与延续下来。民间艺术原本是一种地域的生活文化,一种民俗方式,当它转变为一种经济方式时,便在本质上发生变异。那种自发的、纯朴的、天真的精神情感不见了。代之以涂红抹绿,添金加银,着力于对主顾的招徕与诱惑。它的特色被无度地夸张着,它内在的灵魂与生命却没有了。 商品化使民间艺术发生的变异正在全国各地普遍发生着。这

4、种貌似“茁壮成长”的民间艺术,在文化意义上却是本质性的消亡。难道民间艺术只有这样一种出路吗?世界上还有另一种对待自己传统和文化的方式那就是保持住民间艺术中那种对生活的虔诚与执着,把它视为一种传统精神。他们是真正懂得自己民间艺术的价值和美感的。为此,民间艺术一直是他们民族情感与精神的载体之一。 人们知道,在当今这样做何其困难。所以,普查与记录原生态的民间艺术就是迫不及待要做的事了。这不只是为了记录一种文化形态,一种充满情感的美,更是为了见证与记载的一种历史精神。 (节选自冯骥才民间艺术的当代变异) 1.从原文看,下列对“民间艺术”的理解不准确的一项是 A.一种地域的生活文化、民俗方式 B.一种对

5、生活的虔诚与执着的传统精神 C.一种民族情感与民族精神的载体 D.一种文化形态和历史精神的体现 2.下列选项中,不能反映“民间艺术”处于濒危状况的一项是 A.出土的陶制玩具与当下乡村的泥玩具几乎一模一样 B.商品经济时代的城市文化造成了民间艺术的巨大变异 C.现代旅游业的发展使许多民间艺术转化为旅游对象 D.认真开展原生态民间艺术的普查与记录已迫不及待 3.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是 A.人们生活内容和方式的改变,终将导致民间艺术的消亡 B.古老文化的原始形态保护得越好,民间艺术越能得以延续 C.为了保护民间艺术,应当禁止将民间艺术形式用于商业目的 D.加大旅游经济投入,将改变旅

6、游业中民间艺术严重变异的状况 2、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读( 19分)阅读下面的文言文完成47题。李白传白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经,自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父.韩准.裴政.张叔明.陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至蜀道难,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其清平调中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄沮之。白益傲放,

7、与贺之章.李适之.汝阳王琎.崔宗之.苏晋.张旭.焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,傍若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。白晚节好黄老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初

8、,悦谢家青山,今墓在焉。有文集二十卷行世。 (选自唐才子传李白)4.下列句中加横线词的解释不正确的一项是( )A. 十岁通五经 通:通晓B. 更客任城 更:更加C. 妃辄沮之 沮:通阻,阻止D.辟为僚佐 辟:征召5.下列各组句子加横线词的意义和用法相同的一组是( )A因以命之 因人之力而敝之B以所业投贺知章 而秦武阳奉地图匣,以次进C遂荐于玄宗 若亡郑而有益于君D白长笑而去 秦王惊,自引而起6.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )A李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人,才华横溢。B贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,

9、担任翰林供奉。C在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。D郭子仪曾有恩于李白。后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。 7.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1) 道未振,以所业投贺知章,读至蜀道难,叹曰:“子,谪仙人也。-。(2)初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。-。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面一首诗,完成8-9题。 滁州西涧 -韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 8 诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(5分) - -9后两句历来为人们称

10、道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情?(6分) (三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)-,-,谁主沉浮?(2)高渐离击筑,荆轲和而歌,-,-。(3)复为慷慨羽声,-,-。3、 文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题(25分)赶 花陈 毓 管桩桩十七岁那年,管父以一个苍凉的手势作别了他十分留意的阳世。管父是个养蜂人。现在,怎么办呢?管桩桩能做的,就是子承父业,做养蜂人。 父亲每年赶花的时间和线路管桩桩和他母亲都知道。虽然他们没走过那路线,但彼此爱着的人,心和心是相通的,一个人的行迹会在另一

11、个人心里留下印记。那么多年,管父赶花的线路画在他们心上了。现在,管桩桩就是把心中的线路在现实中用脚勘踏一遍。他知道在那条路上,什么时间会有什么花在什么地方等着他和他的蜜蜂来。 一月底的时候管桩桩和他的蜜蜂到达荆州,荆州的油菜花早的,在二月就有开的,晚的,会开至四月,管桩桩在荆州待到四月底,五一前后转场至河南平顶山、三门峡、陕县,在这段路程里,迎接他们的是一路的槐花。跟着槐花的脚步走,就赶到了山西高平,正是六月时节,高平的野生黄荆条开的漫山遍野都是。管桩桩有时会给一个诗意的比喻,说那是大自然的心花一朵朵开足了。 时间很快走进七月、八月。河南的芝麻开花了,他们就折回去赶芝麻花。 阳光、花香、温暖,

12、似乎还有父亲的气息,淡淡的,有一点点甜。管桩桩想,在路上,自己的脚印没准会和父亲的脚印重叠呢,自己这回搭帐篷的地方,是否正是父亲上回停留的那片地?这样想的时候,管桩桩心里会有一片朦朦胧胧的幸福与安详。 九月到来,管桩桩他们就不去更远的地方了,他们当然可以一年在路上追着花走,一年都活在春天里,如果他们愿意的话。但是,他们在九月要做的一件事,就是回家。管桩桩一直在说“我们”。“我们”,从前是他和他的蜜蜂,现在是他和妻子和蜜蜂。让妻子待在自己和蜜蜂之间,管桩桩心里的欢喜没法和外人道,但他就是这样排序的。从前,管桩桩回家是要看母亲,现在回家,是看母亲和自己四岁的儿子。 管桩桩在独自赶花的第三年结的婚。

13、管桩桩觉得自己的心旖旎如曲月的油菜花田,结婚第二年,他们一起上路赶花了。生活真好。管桩桩叹息一般在心里说。 四月的一天,管桩桩在如海的油菜花田间忙着摇蜜,抬眼的间歇,看见一辆汽车一颠一颠地向自己这边开来,因为太忙,他没十分在意来人,他猜他可能是来这里采风的艺术家吧,反正每年管桩桩都会和类似的旅游者、画家、摄影爱好者相遇。那人倒安静,顾白忙自己的,停车,选地方,搭帐篷。 黄昏收工后,那人来到了管桩桩的帐篷前,主动请管桩桩夫妇喝了点啤酒,吃了点铁盒子装着的食物,管桩桩就用蜂蜜水招待来人,还挖了一大勺蜂王浆劝客人吃,管桩桩说:你吃了吧,保管你这一年都不得感冒。第二天,当他们又忙着摇蜜时那人开车走了,

14、只把一顶帐篷留在半里外。 那人傍晚归来,果然带着如枪炮的照相机,折过管桩桩的帐篷,再次请他和妻子吃先一次吃过的东西,和他们聊天,问他们的收入,每年赶花的线路,零零碎碎的话。管桩桩问他是不是记者,他说不是。那你是做什么的呢?那人就在一个本上画了一座很好看的房子。你是个盖房子的?那人呵呵笑了,说差不多,是收拾房子里面的。管桩桩推测说,那你是一个泥水匠了,刷房子的吧,这倒真是不像。但是,就算猜错了又有什么关系呢。 第二天一大早,那人就拔帐篷走了。看着他的车子像来时那样一颠一颠地开走。“嗨,他倒是赶场赶得快呢!”管桩桩心里说。一个理想油然产生,并迅速生根,转眼枝繁叶茂。管桩桩想要一辆能装得下自己和妻子

15、以及五十箱蜜蜂的大车子。那样,在往后赶场的日子里,车子就是他们的房子,是他们在路上的家,车子的样子大概就是大卡车的样子,改装后一边摆放蜂箱,一边做他和妻子的起居间。 那时候,自己就开着这车,带着妻子和蜜蜂,在青空下追赶着鲜花的踪迹,他们到达的区域将会扩大,他们要从海南沿海北上,要去云南罗平、贵州安顺、安徽歙县、江西婺源、江苏兴化、甘肃陇南、新疆昭苏大草原,还要去青海湖,去陕西汉中那都是他听别的赶花人说过的地方,他们夸说那些地方的花,说那里的油菜花田是世界上最动人的风景。 开着那辆车,追着赶着,没准他们就把中国走遍了呢。 摘录2010年中国小小说精选(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的

16、两项是(5分) A管桩桩十七岁那年,作为养蜂人的父亲去世了,管桩桩情非得已,只能子承父业做了一名养蜂人。B管桩桩一年四季在外“赶花”,一年四季都活在春天里,但跋涉奔波的辛劳可想而知,而他却发自内心地高兴,喜欢这样的生活。C小说中写到的油菜花、芝麻花、槐花和荆条花等都是“生活之花”,而不是“风花雪月”之“花”,“赶花”就是管桩桩的生存、生活的手段,在管桩桩看来并不浪漫,也无诗意。D小说主要运用了心理描写来刻画主人公形象,塑造了一个热爱自己的职业,热爱生活,热爱家人,充满幸福和理想的青年农民形象。E二十岁的管桩桩结了婚,从此他开始和妻子一起“赶花”,这才开始体会到生活的幸福,他的心里也开始有了更多

17、的牵挂。(2) 结合全文,简要分析小说题目“赶花”的含义及作用。(6分)-(3)小说中写“那人”的情节在文中有什么作用?请简要分析。(6分)-(4)青年农民进城务工是当今中国农村社会的主流,而在赶花中读者看到的却是一个子承父业的管桩桩形象,你认为这个形象有现实生活的基础吗?他的存在有现实的积极意义吗?小说描写的他的幸福感合情理吗?请你就这三方面的问题任选其中一个加以探究。(8分) - - 第二卷 表达题四、语言文字运用(20分)12.下列各句中划线的成语,使用正确的一项是:( ) A生与死是人生再自然不过的事情,但在我们的文化中,死亡却是讳莫如深的话题。人们不愿说死,更不愿讨论有关死亡的问题。

18、B他在学术研究上有很深的造诣,所以才能见仁见智,写出极有价值的论文。C他平时做事总是不紧不慢,安之若素,一点竞争意识也没有。 D对于如何解决困扰公众和社会的看病难、看病贵的问题,众议纷纷,莫衷一是,以至于部长表示,这个问题“目前尚无灵丹妙药可以解决”。 13.下列句子没有语病的一项( )A汉语学者难道不能做到,无论这世界多么让人沮丧,既不悲观自弃,亦不急功近利,持守住自己的学术之域吗?B党的领导干部,想问题、办事情,都要从广大人民的根本利益为出发点,这样才能提高党在群众中的威信。C。音乐比一切智慧,一切哲学都具有更高的启示,人的性格、思想、精神对于音乐确实是一种潜移默化的作用。D这次去北京收获

19、颇大,学习参观了工厂、机关、学校的改革经验,浏览了万里长城。14.依次填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()那个春天的黄昏,当满树繁花不经意间闯入我的眼帘,我的心不禁为之震颤。我惊诧,三年时间,树天天在,花年年开,_,一连好几天,_,望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。美丽的花树,寂寞的花树,使我领悟了一句话:_。可我竟然从未留意过这近在咫尺的美可对这近在咫尺的美,我竟然从未留意过我带着一种愧疚的心情站在阳台上望它们我天天都在阳台上望它们,带着一种愧疚的心情美丽如河流,越深越无声美丽如醇酒,越久香越浓A BC D15.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段

20、,将言外之意写在横线上。(5分) (1)一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说:“为什么我画一幅画只需要一天工夫,而卖掉它却要等上整整一年呢?”门采尔很严肃地说:“倒过来试试吧,亲爱的!” 门采尔的言外之意是:- (2)钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了,沙皇还在和别人说话。于是,李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么演奏了,李斯特欠了欠身子说:“陛下说话,我理应恭听。” 李斯特的言外之意是:-16.仿照示例的句式和修辞,就下列词语分别写出一句话。(6分) 吹捧:吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成飞沫。批评: 挫折: 逆境: 五、写作(60分)17.阅读下面这则材料,根据要求作文。

21、王小丫主持的“开心辞典”节目可谓家喻户晓。“开心辞典”现场,每过一关主持人王小丫总是问选手,继续吗?如果继续可能有两种结果,一种是成功,可能实现更大的梦想;一种是失败,退回到你原来的起点,已有的梦想会得而复失。一位选手很幸运,一路答对了9道题,但去掉个错误答案、打热线给朋友、求助现场观众,他都用过了,自己原定的家庭梦想都已经实现。王小丫问:“继续吗?”“不,我放弃。”他说。“真的放弃吗?不后悔?”王小丫一连问了三次。他连犹豫都没有,笑着回答:“不后悔,因为应该得到的我已经得到了。”我觉得很快乐,人生并不一定要走到最高点,不是每个人都要拿第一,人生懂得放弃,才会得到更多。话毕,全场响起了热烈的掌

22、声! 这个材料引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。 立意自定,题目自拟;诗歌除外,文体不限。 不得套作,不得抄袭。 语文答案1-3 BAB【参考译文】李白,字太白,崤山以东人氏。母亲梦见长庚星就生下了他,因而就以此给李白起名字。李白十岁时就通晓五经,他自己梦见笔头长出花来,此后他天赋过人,才华横溢。李白喜欢纵横之术,练习剑术为打抱不平,他不看重钱财,乐于施舍。又客居任城。与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔住在徂徕山中,天天设酒痛饮,号称“竹溪六逸”。天宝初年,李白从蜀中来到京城长安,当时他的本领尚未施展,就把自己所作的诗歌献给贺知章看,贺知章读到蜀道难一诗

23、时,感叹地对李白说:“你啊,是被贬谪到人间的仙人。”于是,解下自己身上的金龟饰物来换酒,(与李白)整天相互欢乐,还在玄宗面前推荐了李白。玄宗在金銮殿召见了李白,与他谈论时局国政,李白献上颂文一篇,皇上很高兴,赐给他饭食,并亲手为他调匀肉汤,降旨命李白为翰林供奉。李白曾在皇上面前大醉,起草诏书,让高力士为他脱靴。高力士以此为羞辱,就指摘李白清平调中引用的赵飞燕的典故,用来激怒杨贵妃,每当玄宗要授官给李白时,杨贵妃总要阻止。李白更加高傲放达,与贺知章、李适之、汝阳王李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂并称为“饮酒八仙人”。后来他恳求回乡,玄宗赏赐给他黄金,下诏让他回家。李白云游四方,打算登华山,带着醉意

24、跨在驴身上,路过县街门,县令不认识李白,十分生气,派人把李白带到公堂上问道:“你是什么人,敢这样无礼!”李白在供词中不写姓名,只写:“呕吐后曾让皇上用手巾擦嘴,吃饭时皇上亲手为我调匀肉汤,写字时杨贵妃捧着砚台,高力士帮着脱靴。在天子殿门前尚许我纵马奔驰,华阴县衙门口,却不能骑驴而过?”县令看了,又惊又愧,忙行礼道歉说:“不知道是翰林学士来到此地。”李白大笑着扬长而去。李白曾与崔宗之一起坐船从采石矶到金陵,他身穿宫中特制的绸袍坐在船上,旁若无人。安禄山叛乱时,玄宗避难蜀中,永王李璘统管东南地区,李白当时高卧隐居于庐山之上,被李璘招聘为军中幕僚。后来李璘起兵造反,李白潜逃回到彭泽。李璘失败后,李白

25、受牵连关在浔阳的监狱中。当初,李白漫游到并州,见到郭子仪,感到此人非同寻常,曾解救过郭子仪的死罪。到这时,郭子仪向朝廷申请解除自己的官爵来赎免李白的死罪,于是皇上下旨把李白改判为流放夜郎。李白晚年喜欢黄帝、老子的道家学说,在牛渚矶泛舟,带着醉意捕捉月亮,就沉到水底去了。当初,李白喜欢谢家青山,如今他的墓还在那里。李白著有文集二十卷,流行于世。有人说,李白,是西凉武昭王李暠的第九代玄孙。4B 5D 6D7翻译(1) (2)8.(6分)(1)情感:喜爱 。 体现情感的字是:怜 (2)意象:春潮、 雨、 野渡、 自横的舟 9. (6分)意境 诗人通过这些意象,创设出一种孤寂、闲适的意境 感情 作者自

26、甘寂寞的恬淡胸襟。10 (1)怅寥廓,问苍茫大地(2)为变徵之声,士皆垂泪涕泣。(3)士皆瞋目,发尽上指冠。11. (1)BD(答D给3分,答B给2分,答A给1分;答C、E不给分) (解析)本题考查分析和概括文章内容的能力。A项“情非得已”,指情况出于不得已,本来并非所愿,但根据事物的发展及所处的环境等,不得不这样做。从文中看,管桩桩子承父业可能有不得已的原因,但更多的是他喜欢这份职业。B项“一年四季在外赶花”的说法不准确,原文说每年九月都回家;“活在春天里”可以理解为是比喻的说法,回家与家人团聚也会有“春天”的喜悦。C项“并不浪漫,也无诗意”的说法与文中第三、五段中相关内容不符。E项应是婚后

27、第二年才一起“赶花”,婚后才“开始体会到幸福”也是错的。 (2)(思路探究,本题考查分析小说标题的含义及其作用的能力。这篇 小说标题为“赶花”,这里的“花”有多重含义,实指是指管桩桩谋生的手段,也有其引申义,即“追赶理想”,可从小说最后两段管桩桩对今后生活的畅想中看出。 参考答案含义;“赶花”就是“赶”生活,因为这是管桩桩养蜂采蜜赖以生活的手段,“赶花,更是“赶”理想,它是主人公追求幸福美好生活的象征,是主人公实现人生价值的途径。 作用:是小说结构全篇的线索,同时也给小说营造了一种诗意的氛围。(3)(思路探究本题考查分析文章情节的作用的能力。解答此题,首先要明确“那人”的所作所为,其次要结合小说主旨分析。这篇小说主要就是表达主人公对幸福生活的热爱和追求。(参考答案)1引出下文管桩桩新的赶花理想。(结构)推进小说情节的发展(使文章叙事有波澜吸引读者)。(情节)丰富了管桩桩的人物形象。(人物)深化文章主旨,突出了主人公对生活的热爱及对幸福的不断追求。(主题)(4

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