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小学二年级语文下册阅读理解训练.docx

1、小学二年级语文下册阅读理解训练二年级语文下册精选阅读分析(49篇)1、在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。河马的眼睛长在头顶上,因为河马一天大多数时间是在水里度过的,从身体到头几乎都是浸在水里的。河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。马的眼睛长在两旁。因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动。它的双眼可以各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙!【问题】1.短文介绍了( )种动物的眼睛,用“-”把这些动物画

2、出来。2.判断对错,对的画“”,错的画“”。(1)变色龙的眼睛可以保护它( )(2)河马一天大多数时间是在水里度过的()3.根据短文内容连一连河马的眼睛 长在两旁马的眼睛 长在头顶上变色龙的眼睛 眼球突出,可以转动4.你还知道哪些动物的眼睛很有趣?选择一个向大家介绍一下2、蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶捧走了冠军。从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。天

3、长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变破了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。【问题】1.这篇短文一共有( )个自然段。2.蜗牛原来有( )能在空中( )。现在蜗牛只能( )。3.“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是( )。A.形容距离远 B.形容时间长久4.蜗牛不能飞翔的原因是什么?用“-”在文中画出来。5.你想对刚得奖的蜗牛说什么吗?写一写。3、小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,

4、往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予它什么,甘愿为人们作贡献秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,它又从土里钻出来。真是我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。【问题】1.在文中的横线上填入合适的诗句。2.文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“-”画出来。3.“秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草( )、4你眼中的小草是什么样子的?用一两句话写一写。4、月亮大还是星星大大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,

5、看起来就像玩具卡车一样小了。这告诉我们:( )。看天上的月亮、星星也是这个道理。月亮看起来大,星星看起来小。其实有很多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那么牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。【问题】1.读第一自然段,想一想,下面哪句话适合填在横线上?( )A.东西离我们近,看起来小;东西离我们远,看起来大B.东西离我们近,看起来大;东西离我们远,看起来小2、读短文,判断下面说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”(1)月亮看起来大,星星看起来小。所以月亮一定比星星大。(

6、)(2)我们在地球上,看着月亮比牵牛星大,但实际上,牵牛星比月亮大得多。( )5、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长( chang zhang)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。她把(那哪)朵白云吹成了一朵漂( piao piao)亮的白浪花。【问题】1.用“”选择括号中正确的词或读音。2.“漂亮”的近义词是( ),反义词是( )。3.白云吹

7、成的小白兔长什么样子?用“-”画出来4、太阳娃娃把白云吹成了( )( )( )和( )。5、太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写6、晒被子天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糖糕,因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。“一点儿关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把杯子挂在绳子上晒花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄地对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”【问题】1.大个子熊为什么心情很糟糕?用“-”在文中画出来2.花狗为什么把茶泼在大个子熊的被子上?( )

8、A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B.因为他没拿好茶杯。3.花狗真是个( )的孩子。7、火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师【问题】1.在括号里填上合适的词语一( )枫叶 一( )贺卡 ( )小诗2.选字填空。拾 摸 放 拉 推(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得(2)我( )起枫叶,向家里跑去(3)我把

9、枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上3.读句子,给正确答案打“”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红。”句中是指什么最红? A.朝霞( ) B.枫叶( ) C.玫瑰( )4.“我”要寻找一片火红的枫叶,是想8、冼(xian)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,并趁这个机会到法国巴黎,去实现他学习音乐的愿望。在巴黎,冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上俄倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来,冼星海的音乐天才

10、和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。【问题】1.填动词( )工作 ( )地 ( )孩子( )电话 ( )乐谱 ( )提琴2.用音序查字法查字典“艰难”的“难”:先查音序( ),再查音节( )在短文中的意思为( ),请从下面选择。不容易;不大可能;使人不好办;不好“卖艺”的“艺”,先查音序( )再查音节( )在短文中的意思为( ),请从下面选择。才能、技能;限度3、用“-”画出写冼星海生活艰难的句子4、冼星海有一种怎样的精神?9、骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。有一天

11、,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛吸一口年把肚子鼓了起来。同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的想要赢过那只牛,它吸呀吸,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。【问题】1.短文一共有( )个自然段。2.选词填空骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大(1)小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃(2)美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。(3)狮子是草原上狩(shou)猎最( )的动物。(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。(5)妈

12、妈无私地疼爱孩子,是很( )的。3.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破了?10、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁( zheng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音它都能听见。【问题】1.这篇短文共有( )个自然段。2画“-“出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3.因为猫头鹰( ),听以人们叫它“猫头鹰”。4.查字典。“轻微”的“微”查( )部,总的笔画

13、数是( )画,在短文中的意思为( ),请从下面选择小,细小;低下;精深;(某些计量单位)百万分之11、乡村美景五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山舅舅家去。那个村的西下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。我刚到这里就被迷住。【问题】1、这篇小短文共有( )个自然段。2.第一段讲了山上的( )山间的( )和山下的( )和( )。3.“我刚到这里就被迷住了。”“我”被什么迷住了?12、将军买盾牌双前,有两个

14、将军,他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌像好!站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说:“你们都错了。这个盾牌一面是金的,一面是银的。你们只看一面,怎么能不错呢?”【问题】1.短文共有( )句,用“-”把第五句画出来。2.站在盾牌左边的将军认为是( )盾牌,而站在右边的认是( )盾牌,他们都( )了。3.这篇短文告诉我们的道理是什么?13、小热带鱼小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身全黄色。尾巴是黑色也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张尖尖的嘴巴嘴巴下面还长着两根又长又

15、黑的胡子呢!【问题】1.第二自然段主要写小热带鱼的( )和( )。第三自然段主要写小热带鱼的( )和( )。2.小热带鱼长着一张( )的嘴巴,它的身子和尾巴是( )形的,尾巴是( )色的。3、你喜欢小热带鱼吗?为什么?14、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成【问题】1.在括号里填入合适的词语。( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。

16、雨滴 游在小河中小鱼 穿梭在花丛中蝴蝶 滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中我想变成,。15、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有( )个自然段,第( )自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“”画出来。3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了( ),( )。16、谁最美这一天,森林公园要召开一

17、场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。会上,大象当众宣布:大熊猫最美。从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有( )、( )、( )等。2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?17、小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬

18、硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。【问题】1.在栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么?小野猪:小袋鼠:小象:2.读了故事,我知道了( )。A.自己把自己的事情做好就行B.发挥自己的长处,密切合作,就能把事情做好3.你想对这三个小伙伴说什么呢?写一写。

19、18、小松树和大松树山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了,风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”小松树听了,惭愧地低下了头【问题】1.这篇文章一共( )个自然段。2.选一选。(填序号)(1)小松树长在( ),大松树长在( )。A.山上 B.山下(2)文中画线的句子表现了( )A.小松树长得高,也很谦虚。 B.小松树自高自大,目空一切。(3)小松树比大松树看得远是因为( )A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了

20、3.小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么呢?写一写小松树对大松树说:“。”19、看花灯农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。【问题】1.短文有( )个自然段,元宵节的时间是( )。2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“-”在文中画出来。3.文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯,其中( )灯写得最具体。4、你们家是怎么

21、过元宵节的?写一写21、长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管,小朋友,你知道在祖国的千万条江河中,哪一条最长吗?祖国最长的江国带来了生命的力量河就是长江,它一共有6300多千米。长江从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。【问题】1.短文有( )个自然段,第( )自然段写长江是祖国、世界著名的江河。2.祖国的大江、大河像什么?用“在文中画出来。3、祖国最长的江河是( ),共有( )多千米。它从祖国的( )省开始,一直流入( ),共流经( )个省、市、自治区。4、你还知道我国的哪些大江

22、、大河呢?写一写。22、一个字北宋大文苏轼到妹妹苏小妹家去做客。饭后,妹夫秦观降苏轼到书房休息,苏轼看见书桌上有一幅秦观的字谜,上面写着:“我有一物生得巧半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”于是他随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”写完,秦观拍手:“真妙!真妙!苏小妹听了,走进书房,问道:“什么东西如此之妙?”她俯身看过,也随口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅,半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极,妙极!”【问题】1.我不知道“异口同声

23、”的意思,可以查词典来理解它。这个词语的意思是( )。2.从秦观的字谜中,我知道了这个字由两种动物的名字组成,左边的动物生活在( ),右边的动物生活在( )。3.短文中这三个字谜的谜底相同,这个字是( )A.鲜 B.群 C.虾4.这个字特别有趣,请你也用这个字写一个谜语23、故事昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,北风疲惫地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦跳歌唱。北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事,你没有感冒吗?”小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢,给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的”【问题】1.文中的“疲惫”可以换成( )A.兴致勃勃

24、 B.筋疲力尽 C.莫名其妙2.北风吹在身上很冷,所以北风讲的故事是( )的;小鸟待小巢里不会被北风吹到,很温暖,所以小巢讲的故事是( )的。3在寒冷的冬夜,还有谁的故事会让大家觉得温暖呢?( )(多选)A.火炉 B.雪花 C.棉被 D.冰激凌24、大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久,种变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,他难过得哭起来。“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动,小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小牛说。“是呀

25、,自己细细的藤,就是手和脚呀!”小花苗擦去泪水,鼓足勇气沿着墙壁开始往上爬有一天,他终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这彩花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”【问题】1.听了蜗牛的话后,小花苗靠自己的( )爬到墙顶上,最终开出( )。孩子们夸小花苗( )。2、假如你是小花苗,爬上了墙顶后,你会说些什么?25、从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体

26、都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。【问题】1.那朵云伤心地哭了是因为( )。A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床2、那朵云突然笑了是因为( )A.他哭得太伤心了B.他想要变成一张又大又软的床C

27、.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞3.是什么让那朵云感到受宠若惊?用“-”在文中画出来4.读了这个故事,你想对其他的云说什么?26、谁愿意河马老师问:“谁愿意给大家唱支歌?”小朋友们争着举手:“我愿意!”小黄鹂生怕老师叫别人,抢先站起来唱歌。课间餐了,河马老师说:“谁愿意帮我发点心?”小胖猪的手举得致高:“我愿意!”小胖猪一边发点心,一边啊呜啊呜地自己吃起来。放学了,地上不干净。河马老师问:“谁愿意打扫卫生?”小黄鹂和小胖猪不作声,只有小刺猬举手:“我愿意!”小刺猬在地上打个滚,把那些碎纸片扎在刺上,送到垃圾桶里。扫啊,擦啊,教室变得干干净净。河马老师笑了:“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪

28、嘟着嘴巴:“河马老师偏心。”【问题】1.河马老师找同学唱歌,小黄鹂( )唱起歌来;河马老师找同学发点心,小胖猪却边( )边( );河马老师找同学打扫卫生,小刺猬把教室打扫得( )。2.小刺猬是个( )的孩子。A.不爱逞强 B.不怕脏、不怕累、爱劳动的3.你来评一评,河马老师偏心吗?27、掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了【问题】1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“-”画出来。2.读文中画“”的句子,并用加点的词语造句。3.掩耳盗铃这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“”(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是

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