山东省滕州市二中新校学年度高一第一学期期末考试试题 word版.docx

1、山东省滕州市二中新校学年度高一第一学期期末考试试题 word版山东省滕州市二中新校2014-2015学年度高一第一学期期末考试生物试题考生注意：1答题前，考生先将信息填写在生物学科试卷答题卡的相应位置上。 2所有试卷均在答题卡上作答，直接做在试卷上无效。3本试卷测试内容：必修一模块分子与细胞第一章至第六章的全部内容。4本试卷分第卷（选择题）和第卷（简答题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共40小题，每小题15分。每小题只有一个选项是符合题目要求的）1以下对生命系统的认识正确的是 A病毒属于生物，所以病毒也属于生命系统的结构层次B线粒体、叶绿体能完

2、成生命活动，也属于生命系统C由生态系统到生物个体是层层相依的，能完整地表现生命活动的最微小的层次是个体D细胞是基本的生命系统，是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位2显微镜是实验中常用的工具，右图甲为低倍镜视野，若要将视野转化成图乙，需要将载玻片向（ ）方向移动A左上 B左下 C右上 D右下3下列能体现生命系统层次从简单到复杂的是 皮肤胃粘膜神经元变形虫细胞内蛋白质等化合物病毒 一片草地上所有山羊一池塘中的所有鱼一片森林一池塘中的所有生物 A B C D4从动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y，已知细胞中X含量大于Y，用胃蛋白酶处理，X被分解而Y不变。X含有元素N，有的还含有元

3、素S，Y含有元素N和P，它们与苏丹染液都没有颜色反应，细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述，错误的（） AX可能是蛋白质 BY的基本组成单位可能是核苷酸C细胞膜上X的种类，数量越多，则膜功能越复杂 DY可能在核糖体上合成5下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（） A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SCH3，则它的分子式是C5H11O2NS B分子式为C63H105O45N17S2的环状多肽化合物在形成过程中，最多脱去水分子的数目是17个 C两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢 D存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是脱氧核糖；存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖

4、类是葡萄糖6植物在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理生化变化，抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法中，错误的是（）A冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因B结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的正相关C随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降D随温度的缓慢降低，植物的呼吸作用逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗7关于细胞基础知识的叙述中，正确的是（）A细胞的形态、结构和功能的不同，主要是细胞器的种类和数量不同，根本原因还是细胞中的遗传物质不同B能进行有氧呼吸的细胞一

5、定有线粒体，有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C高等植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，而中心体在低等植物细胞和动物细胞中都有D硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA8下列不属于细胞间信息交流方式的是（ ） A细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞B精子和卵细胞相互接触完成受精作用C甲状腺细胞形成的甲状腺激素通过血液运输作用于组织细胞D高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接9下列关于玉米、蓝藻和变形虫的细胞结构和生理功能的正确叙述是（ ）A都有能被健那绿染色的结构B细胞中都有被吡罗红甲基绿染色的物质C细胞内都有核糖体，但都不含中心体D三者的原生质层都有选择透过性，都能选择性地吸收和

6、排出物质10用电子显微镜观察三种生物（用M、N、P表示）的细胞结构时，发现其细胞结构a-e具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d与有丝分裂有关；e由几个扁平的囊状结构重叠而成。根据试样M、N、P的细胞结构比较表，判断M、N、P分别是（注：“+”表示存在，“一”表示不存在）（ ）细胞结构abcde试样M试样N+试样P+A菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝 B大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝C大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶 D鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌11下图表示蝾螈受精卵横缢实验。该图最能说明（ ）A细胞质控制着细胞的代谢 B细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关C细胞质控制着细胞的遗传D细胞

7、核与细胞的分裂、分化密切相关12下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（）A结构1可在该细胞分裂时提供能量B此细胞不可能是细菌细胞，有可能是动物上皮细胞C此细胞是真核细胞或原核细胞D结构2，3不具有磷脂、蛋白质构成的膜结构13研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“”表示“有”，“”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是（ ）核仁光合色素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果光合细菌无变化蛔虫无变化A光合细菌 B蛔虫 C都正确 D都不正确14下图是细胞的生物膜系统概念图。下列相关叙述错误的是（）A图中

8、a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜B图中m是指叶绿体的类囊体膜C图中p是指线粒体内膜D图中的f和h分别是指内质网和高尔基体膜15下图表示生物膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的是（） A图中b过程属于被动运输，a过程经过的结构是载体蛋白 B适当提高温度将加快和的流动速度，实现细胞间识别和信息传递的结构是Cb可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是16下图所示为细胞对大分子物质“胞吐”和“胞吞”时，发生在细胞膜上的过程，对有关原理或意义的说法，错误的是（ ）Aa与b均要以膜的流动性为基础才可能发生Ba要有细胞表

9、面识别和内部供能才可能完成Cb方式细胞分泌的同时导致膜成分的更新Db与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式17对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：用某种荧光染料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表现的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即又出现了斑点。上述实验不能说明的是（）A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率18下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（）A

10、A，B分别表示细胞和液泡的长度 B若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小CB/A值能表示细胞失水的程度D若将细胞置于清水中，A基本保持不变19取正常生活的长5cm的葱茎，将其纵切到4cm处。由于纵切使薄壁的皮层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚，皮层细胞扩张得更快，从而使葱茎向表皮外弯曲，切后的形状如图所示，将它作为对照。再取另外四节相同的葱茎做同样的处理，将它们分别置于a至d不同浓度的蔗糖溶液中，30min后，葱茎形状记录如下。据此判断蔗糖溶液浓度的大小为（）Aa b c d Ba c d bCb d c a Db a c d20用2 molL-1的乙二醇溶液和2 molL1的蔗糖溶液分别

11、浸浴某种生物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。据此下列表述中不正确的是（）A该细胞不可能是根尖分生区细胞BBC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡CAB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大D用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果21下图表示植物根细胞在一定时间内吸收K与某些条件之间的关系，纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则甲、乙、丙的横坐标表示的条件与吸收的速率相对应的一组是（提示：在一定范围内，ATP的数量随氧气浓度的增大而增多）（）A载体数量、温度变化、氧气浓度 B载体数量、氧气浓度、温度变化C氧气浓度、温度变化、载

12、体数量 D温度变化、载体数量、氧气浓度22如图所示表示没有酶催化的反应曲线，表示有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。图中能正确表示E的是（）23下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，相关叙述正确的是（）试管试管试管某酶2ml2ml2mlpH887温度704040反应物2ml2ml2mlA甲物质可能抑制该酶的活性 B该酶比较适合在40的环境下起作用C该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高 D该酶在作用35min后便失去活性24下列有关ATP的叙述，不正确的是（）A吸能反应一般与ATP的水解反应相联系BATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C在有氧与缺氧的条件

13、下，细胞质基质都能形成ATPDATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质25如图（1）表示某酶促反应过程，图（2）表示图（1）的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线（物质a的起始浓度为10 mmolL1）。下列叙述错误的是（） A物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖 B在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解 C若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则曲线温度一定低于曲线和 D若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线酶浓度高于曲线和26下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等）。下列有关说法正确的是（） A当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数hB最高BA、B两试管有色液滴右移的速率一样C一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hChAhBD取适量的幼胚研碎，滴加少量的一种被还原后为白色的试剂，一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生H有关27下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化，下列相关叙述正确的是（）A氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C氧浓度为c时，CO2产生的场所只有线粒体D氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等28