大学国庆节活动方案.docx

1、大学国庆节活动方案大学国庆节活动方案大学国庆节活动方案1 一、活动主题 迎国庆学子情 二、活动背景 _年，可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。 新中国成立_周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。 为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞，深入动员和

2、团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆学子情”为主题的团日活动，为我国_周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。 三、活动目的 1.欢庆祖国母亲生日。 2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。 3.培植爱国主义思想。 4.促进同学友谊，加强同学情谊。 5.进行爱国主义宣传。 四、活动意义 本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。 为国庆的庆祝活动营造一种

3、充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。 五、活动时间 _月_日。 六、活动地点 _教学楼_教室。 七、组织单位 _班。 八、参与人员 _班全体学生。 九、准备 1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。 2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。 3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。 十、活动流程 1.诗朗诵。 2.男声独唱。 3.集体活动。 4.二胡演奏。 5.合唱。 6.话剧。 7.集体活动。 8.团

4、委总结。 十一、活动要求 1.活动举办节目必须切合主题思想健康。 2.组织人员协调各种节目出场时间。 3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。 4.活动结束后整理班级恢复原貌。 大学国庆节活动方案2 一、活动主题 喜迎国庆_周年庆国庆、爱祖国。 二、活动对象 _系全体师生。 三、组织机构 策划：_系党支部。 宣传组织：_系团总支。 活动实施：学生会、社团。 四、活动内容 (一)“我爱祖国”主题征文活动 1.对象：全体师生。 2.征稿时间：9月_日10月_号。 3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感

5、受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。 4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。 5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。 (二)观看阅兵及爱国影片 1.阅兵 时间：10月1日晚7：00。 地点：_教室_。 对象：全体留校师生。 负责人：_等。 2.爱国影片 时间：10月_日晚7：00。 地点：_教室_。 对象：全体留校师生。 负责人：_等。 意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国

6、主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。 (三)爱国歌曲卡拉OK竞唱 报名时间：9月_日_10月_号。 负责人：各班班主任。 具体组织：_系团总支。 比赛时间：_月_号晚。 地点：大学生活动中心。 意义：纪念中华人民共和国建国_周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国_周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。 (四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演 时间：_月_日晚。 地点：_。 对象：全体学生。 组织：_系团总支、社团。 (五)组织各项学生比赛 篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。 时间：9月_日10日_日。 对象：

7、全体师生。 活动：以各班级为单位进行比赛。 (六)其他活动要求 1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。 2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。 3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。 4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。 5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。 6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。 7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。 8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活

8、动，力求新颖、突出特色。 各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。 大学国庆节活动方案3 一、 活动目的 国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国66周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。 二、 活动对象 _学院各院系学生 三、 活动地点 中报告厅(乐之厅) 四、 活动时间 待定 五、 主办单位 共青团_委员会 六、 协办单位 校学生会素质拓展部 七、 活动流程 1、 主持人开场白; 2、 播放历年国庆阅兵视频片段 3、 展示一组ppt图片

9、(有关中国城市发展及人民生活水平提高); 4、 学生自由发言，发表各自感想; 5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因; 6、 作简短小结并致谢后，宣布活动结束; 7、 散会并清理会场; 8、 完成活动总结和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。 八、 活动人员 各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加 1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。 2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。 3、通过校园广播站、_新闻网进行本次活动的宣传。 4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人

10、前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。 大学国庆节活动方案4 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间: 20_年9月29日20_年9月30日 二、活动准备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干 三、活动内容： 1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两

11、点。 3. 评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求： 1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。 2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。 3. 1_3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4_6年

12、级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4. 活动主要负责人及分工： 评委: _ _ 统分员：_ 会场布置：_(音响) _ _ 大学国庆节活动方案5 一、主题：品鉴经典传承文明 二、主办：院团委、学生会 承办：社团部 三、活动对象：学院全体在校生 四、时间： (一)淘汰赛：20_年9月29日 (二)决赛：待定 五、地点：仓山校区 六、参赛方式： (一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。 (二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学处。 (三)此次竞赛共分两轮： 1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛; 2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。 七、有关要求： (一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。 (二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。 (三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。 (四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。 八、联系人：_ 策划书：_