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班主任培训PPT.ppt

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2、挥学生内在潜力。,(三)、是要开好每周的班会,发挥学生自主管理效益,(四)是要善待每一位家长、常与家长沟通,发挥家校合育功能。,(五)、班主任要多呆在教室、事事亲历亲为、以身作则,发挥示范作用。,二、班主任每日常规工作的十个到位,3、每天课间操必到操场维持班级纪律并监督学生做操情况(即督一督),2、每天必须亲自去检查班级包干区和教室的卫生情况(即走一走),4、每天午休时间必须到教室组织班级学生午休(即看一看),5、班主任应该晚510分钟回家,组织好学生排好路队离校后方可回家(即等一等),1、班主任每天上下午上班提前510分钟到校,检查班级的学生到校情况、观察学生的身体情况。(即查一查),二、班

3、主任每日常规工作的十个到位,7、班主任要认真上好每周的班会课(即议一议),9、学生未到校或是请假的原因追查必须即时向家长了解实情(即核一核),10、班主任必须掌握班级每个学生的基本信息(即记一记),8、重大节假日时间安排必须告之每一位家长(即说一说),6、学校开展大型活动班主任要认真组织参与并在活动中维持好班级秩序(即引一引),班主任必须重视的十五大好习惯的培养,1一声问好,班主任必须重视的十五大好习惯的培养,校园内主动向老师、同学问好,校园内主动向老师、同学问好,校园内主动向老师、同学问好,校园内主动向老师、同学问好,校园内主动向老师、同学问好,两个轻声,走路轻,说话轻,三处整齐,1、课 桌 凳 齐,2、书本文具齐,3、集队做操齐,四个严禁,严禁攀爬打闹,严禁考风考纪,严禁无接送或不排路队回家,严禁无家人陪同私自外出洗澡,

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