ppt教案120课时.docx

1、ppt教案120课时【总第】1、2课时（第一周）【课题】Powerpoin 2003快速入门【课型】理论课 【教学方法】讲授法、讨论法和分组教学法【课时数】2学时 【教具】教学楼5楼系部机房【教学目的】 1掌握启动和退出Powerpoint2003的方法。2掌握利用内容提示向导制作演示文稿，并进行相应的编辑操作。3体验演示文稿的创建、编辑、保存、打开的过程，了解Powerpoint2003的工作环境和新增功能。【教学重点，难点】1掌握利用内容提示向导制作演示文稿，并进行相应的编辑操作。2体验演示文稿的创建、编辑、保存、打开的方法。【教学过程】一、新课引入（办公室的故事）某校校长根据管理学校多年

2、的实践经验，写了一篇关于学校课程改革的论文，几经修改，对论文感到非常满意，准备在市里举行的校长论坛去发布和交流。某天上午，校长突然接到通知请他当天下午去市里参加论文交流会，并要求交流时使用演示文稿。时间太紧了，校长急着找到办公室的小王，问能不能马上完成论文演示文稿的制作，而且使幻灯达到专业水平？小王想了想，说没问题，用Powerpoint2003很快就能搞定。那么，小王有什么制作演示文稿的快捷方法呢？二、预备知识（一）中文PowerPoint 2003简介有关术语：1. 幻灯片：PowerPoint 中创建和编辑的单页文档2. 发言者备注： (演示者备注) 指文章、提示、注解、注释和备用等信息

3、3. 讲义：发放给听众的幻灯片的复制件4. 母版：每张幻灯片都要用到的公用信息，其中幻灯片母版控制除标题幻灯片以外幻灯片对象格式、外观；标题母版控制标题幻灯片的格式、外观5. 模板：包含了演示文稿的母版、格式定义、配色方案和图形元素等信息，应用于整篇文稿中每个幻灯片，反映的文稿的整体风格6. 自动版式：一个幻灯片上多个对象位置的整体布局，其中第一个为标题幻灯片，一般作为封面。7. 演示文稿：为某一演示而设计制作的多张幻灯片组成的文件，称为演示文稿或演示文件，默认扩展名为PPT。（二）启动/退出PowerPoint 2000和保存演示文稿1启动PowerPoint 2000(1) 开始-程序-M

4、ICROSOFT POWERPOINT(2) 双击桌面上的POWERPOINT 2000快捷方式图标(3) 单击“快速启动栏”中的POWERPOINT 2000图标退出PowerPoint 2000(1) 单击“关闭”按钮(2) 双击控制菜单(3) ALT+ F4(4) 单击控制菜单中的“关闭”命令2PowerPoint 2000的工作环境窗口1.标题栏： PowerPoint 2000应用程序窗口与演示文稿窗口标题合一2.菜单栏： 九个菜单完成大部分制作演示文稿的操作3.常用工具栏： 提供菜单栏部分常用命令的快捷按钮4.格式工具栏： 提供了多个字体、段落、文字方向等格式设置按钮5.工作区：

5、用户制作、编辑、显示演示文稿幻灯片的区域6.视图按钮：有幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、备注页视图、幻灯片放映视图按钮，用于以不同方式显示幻灯片7.状态栏： 显示当前的操作状态，有幻灯片数、当前使用的模板等举例1有关术语；启动、退出和保存演示文稿、窗口组成：(1) 打开已建立的演示文稿“贺卡集.ppt”文件(2) 介绍有关术语(3) 介绍窗口组成(4) 介绍保存方法(5) 退出演示文稿（三）演示文稿的制作1.使用内容提示向导创建演示文稿选开始/程序/PowerPoint后，在对话框中选内容提示向导，用户可根据提示逐步创建专业级的演示文稿，用户只需在此基础上略作修改即可。2.使用模板创建演

6、示文稿PowerPoint提供了多种模板供用户在创建演示文稿时使用，以方便用户快速建立演示文稿的整体风格。3.利用已有的演示文稿创建新的演示文稿4.创建空白演示文稿空白演示文稿不包含任何颜色和样式.用户可以充分利用提供的配色方案,版式和主题等,创建演示文稿（四）利用现有的Office文档建立或组成演示文稿举例2演示文稿的创建：(1) 利用内容提示向导制作一个以“论文”为主题的演示文稿。(2) 利用设计模板建立演示文稿“贺卡集.ppt”文件(3) 建立空演示文稿的方法（五）演示文稿的浏览和编辑1视窗的切换(1) 幻灯片视图：屏幕上主要显示当前一张幻灯片的内容, 用以观察、调整单个幻灯片的文字、图

7、形等对象布局(2) 大纲视图：可以方便的组织和查看整个演示文稿的结构, 快速了解、编辑多个幻灯片的文字内容，一般每个幻灯片都有一个标题(3) 幻灯片浏览视图：按顺序显示演示文稿中缩小后的各张幻灯片, 使用户可以纵观所有幻灯片的风格和排列(4) 普通视图：默认工作视图，同时查看演示文稿的大纲, 当前的幻灯片内容及备注信息(5) 幻灯片放映视图：以全屏或窗口方式播放观看演示文稿，观察实际演示 效果(6) 使用五种视图按钮或使用“视图”菜单的“视图”命令2应用幻灯片浏览视图进行编辑(1) 选择：幻灯片方法一：浏览视图中：单击幻灯片选择单张 方法二：浏览视图中：按下Shift的同时单击幻灯片可以选择多

8、张(2) 插入新幻灯片方法一：确定初始幻灯片-“插入”菜单-“新幻灯片”命令方法二：确定初始幻灯片-常用工具栏中的 ”插入新幻灯片” 按钮(3) 插入另一演示文稿中的幻灯片确定初始幻灯片-“插入”菜单-“幻灯片(从文件)”命令-定位被插入幻灯片的位置-设定相关设置并完成插入(4) 删除幻灯片方法一：选定目标幻灯片-DEL键方法二；选定目标幻灯片-“编辑”菜单-“删除幻灯片”命令(5) 移动幻灯片方法一：选定目标幻灯片- “剪切”命令-定位目标位置-“粘贴”方法二：浏览视图中-选定目标幻灯片-按鼠标拖动到目标位置释放(6) 复制幻灯片方法一：选定目标幻灯片-“复制”命令-定位目标位置-“粘贴”方

9、法二：浏览视图中-选定目标幻灯片-按鼠标的同时按下SHIFT键拖动到目标位置释放三、你来试试1利用内容提示向导制作一个以论文为主题的演示文稿。2将第二张幻灯片的“标题”文本框内容改为：“论职业学校课程改革”，将第二个文本框中的“作者名称”改为作者姓名。3在“主标题、副标题、作者姓名、单位或部门几时间”右侧填人相应内容（内容自定），删除或增加一些幻灯片。4将幻灯片定位到第一幻灯片（在大纲试图下单击编号为1后的幻灯片按纽即可选定），按F5键看幻灯片放映的情况，若将幻灯片定位到地3张幻灯片，按F5键观看幻灯片放映，情况如何？5以“论文”为文件名，将演示文稿保存在“我的文档”文件夹中，并退出Power

10、Point2003。6在教材上的图4-1所示的任务窗口中，如何将“论文”演示文稿打开？四、小结1利用内容提示向导制作演示文稿，并进行相应的编辑操作。2体验演示文稿的创建、编辑、保存、打开的方法四、操作与思考1校学生会干部为了提高同学们的计算机技能，想利用课外时间为同学们进行电脑网页设计和制作的培训，请你利用内容提示向导制作一个以“培训”为主题的演示文稿。要求“主题”、“议程”、“概述”等内容自定。并进行相应编辑和修改，使之成为一个完整的演示文稿。2在图41中窗体的右边窗格称为任务窗格，试着操作一些功能，想想任务窗格有什么作思，你是否觉得方便了一些操作。试一试，如何将任务窗格关闭，又如何将之打开

11、？（提示：“视图”菜单中的“任务窗格”选项可以用来打开或关闭任务窗格。）3熟悉PowerPoint 2003助手，操作方法如Word2003，看看PowerPoint 2003的帮助。4在菜单栏右边的“提出问题”框中输人“占位符”后（图416），按Enter键看看关于“占位符”的帮助信息。【总第】3、4 课时（第二周）【课题】修饰、美化演示文稿【课型】理论课 【教学方法】讲授法、讨论法和分组教学法【课时数】2学时 【教具】教学楼5楼系部机房【教学目的】 1学会PowerPoint 2003的幻灯片主题背景的设置和版式应用。2熟悉PowerPoint 2003演示文稿的纲目结构及快速编辑演示文稿

12、的方法：3掌握美化外观、修饰幻灯片页面的方法。 4掌握幻灯片之间的链接。【教学重点，难点】1学会PowerPoint 2003的幻灯片主题背景的设置和版式应用。2熟悉PowerPoint 2003演示文稿的纲目结构及快速编辑演示文稿的方法：3掌握美化外观、修饰幻灯片页面的方法。 4掌握幻灯片之间的链接。【教学过程】一、新课引入（办公室的故事）校长在论文交流中使用的演示文稿，受到了专家的好评，说校长不仅论文写得好幻灯片制作得也很专业，论文也因此获得了一等奖。从此，校长对幻灯片制作有了1大兴趣，但万事高标准、严要求的校长觉得前面制作的幻灯片虽然专业化强但太一般化了，缺乏个性，能不能自己设计，打造一

13、个具有个性化的幻灯片？比如换上一个漂亮的背景，选择一个合适的版式，等等。于是，好学的校长继续请教办公室的小王9这下小王又有活干了。 二、预备知识1主题背景PowerPoint 2003提供了丰富的设计模板文件，可以为演示文稿提供完整的、专业的外观设计，设计模板提供了与背景相匹配的文字颜色和文字大小，并且可将此设计模板应用于所有的幻灯片，也可仅仅应用于选定的幻灯片（此为PowerPoint 2003的新增功能）。2版式指的是幻灯片内容在幻灯片上的排列方式。版式由占位符组成，而占位符可放置文字（例如标题和项目符号列表）和幻灯片内容（例如表格、图表、图片、形状和剪贴画），版式决定了幻灯片的整体布局。

14、PowerPoint2003的“幻灯片版式”任务窗格中，系统将提供的版式分为文字版式、内容版式、文字和内容版式及其他版式四种类型。当新建演示文稿时，第一张幻灯片自动应用“标题幻灯片”（又叫“片头页”）版式，用于输人演示文稿的产题信息等。除了这种版式，常用的还有“标题和文本”版式等，要根据情况进行选择应用。3幻灯片母板母板：每张幻灯片都要用到的公用信息。幻灯片母板：控制除标题幻灯片以外幻灯片对象格式、外观标题幻灯片母板：控制标题幻灯片的格式、外观讲义母板：对发给观众的讲义设置格式及外观备注母板：应用于演讲者的母板4幻灯片格式化文字格式化：“格式”菜单-“字体”命令对象格式化：段落格式化：对齐，缩

15、进，行距等对象格式的复制：应用格式刷5幻灯片背景改变与幻灯片重新配色“格式”菜单-“背景”命令“格式”菜单-“幻灯片配色方案”命令6应用设计模板“格式”菜单-“应用设计模板”命令7创建自己的设计模板选择目标演示文稿-“文件”菜单-“另存为”命令-“保存类型：演示文稿设计模板”-保存 举例4格式化和美化演示文稿：(1) 打开演示文稿“贺卡集.ppt”文件(2) 对幻灯片内的文本、图形、图表等对象进行格式化演示(3) 利用母板（幻灯片母板和标题母板）进行演示文稿的美化(4) 利用“格式”菜单的“背景”命令进行演示文稿的美化(5) 利用“格式”菜单的“幻灯片配色方案”命令进行演示文稿的美化(6) 利

16、用“格式”菜单的“应用设计模版”命令进行演示文稿的美化三、你来试试1打开上节建立的“论文”幻灯片演示文稿，按本节讲述的内容修改演示文稿。2将第1张幻灯片（不包括摘要幻灯片，下同）的文本占位符的位置移动到离标题距离远一些。3将第1张幻灯片应用“天坛月色”设计模板，第2张幻灯片应用“万里长城”设计模板，其他幻灯片都用“谈古论今”设计模板。4将第3张幻灯片建立如图431所示的纲目结构。使同一级纲目的文字设置同一字体，并使项目符号变大些，颜色与文字相同。5将第2张幻灯片的文本行距设置为2行。6将摘要幻灯片与各幻灯片建立文字超级链接，各幻灯片中建立按钮超级链接，能返回到摘要幻灯片。四、课堂小结本节课主要

17、介绍了对幻灯片及演示文稿中的对象进行美化的方法。五、操作与思考1在菜单栏右边的“提出问题”框中输入“智能按钮”后，按Enter键学习关于“智能按钮”的帮助信息。2区分选定正文占位符和选定文字的区别。3试试“项目符号和编号”对话框的“项目符号项”选项卡中的“图片”按钮，能否使项目符号改换成一种图片样式；试试改变“大小”文本框中的数字，能否使项目符号变大或变小。4新建一张幻灯片，并运用不同的版式、不同的设计模板，看看效果，并试将幻灯片的背景改变为一张图片。5美化并修饰上一节建立的“培训”幻灯片，使之更具个性和符合“培训”主题特色。6试改变超链接文字的颜色。（提示：打开“幻灯片设计一配色方案”任务窗

18、格，执行“编辑配色方案”选项，单击“强调文字和超链接”项前面的颜色块，再单击“更改颜色”按钮。）7将演示文稿保存到D盘（试用“文仵”菜单中的“另存为”命令）。 【总第】5、6课时（第三周）【课题】多媒体演示文稿的制作【课型】理论课 【教学方法】讲授法、讨论法和分组教学法【课时数】2学时 【教具】教学楼5楼系部机房【教学目的】 掌握演示文稿中超级链接的创建与编辑学会用艺术字、图表、声音、影像修饰演示文稿，使幻灯片页面效果更丰富。【教学重点，难点】重点：演示文稿中超级链接的创建与编辑重点：幻灯片放映，添加特殊效果难点：（1）两种超级链接方法的区别 （2）三种放映方式的设置，排练计时【教学过程】一、

19、新课引入（办公室的故事）校长关于论文的演示文稿已经有了漂亮的背景及文字效果，无论从功能上、外观上都有了大的进步。可是校长想现在提倡多媒体教学，演示文稿若包含艺术字、图片、声音、影像等信息，则幻灯片页面效果将更精彩。于是，校长继续请教小王，让小王再教下去二、预备知识（一）有关多媒体概念1图形文件演示文稿中，可以直接使用以下的图形文件格式：增强形图元文件（emf）、图形交换格式（.gif）、联合图形专家组（.jpg）、便携式网络图形（.png）、Microsoft Windows位图（.bmp、.rle、.dib）、Windows图元文件（.wmf）图形、Tagged图像文件格式（.TIFF）等。

20、2白由旋转自选图形、图片和艺术字可以自由旋转。3影片影片是桌面视频文件，文件扩展名包括。avt、。mov、qt、mpg和mpeg。典型的影片还可包含一个谈话的演讲者，该演讲者当然不能在实际的演示文稿中。也可以使用影片来示范一种训练动作。尽管插入影片的操作使用“插人”菜单，但影片文件将自动链接到您的演示文稿中，而不像图片或绘图一样嵌人到演示文稿中。如果要在另一台计算机上播放带有链接文件的演示文稿，则必须在复制该演示文稿的同时复制它所链接的文件。 4，音乐和声音文件扩展名包括：wav、。mid等，可以录制自己的声音并添加到演示文稿，或者使用CD中的音乐。若要播放音乐和声音，则要求计算机上有扬声器和

21、声卡。若要找出已安装设备和所用的设置，请检查Windws“控制面板”中的多媒体和声音设置。如果声音文件大于100 KB，默认情况下会自动将声音链接到文件中，而不是嵌人文件。也可以任意更改此默认值（大于或小于100 KB均可）。演示文稿链接文件后，如果要在另一台计算机上播放此演示文稿，则必须在复制该演示文稿的同时复制它所链接的文件。5剪辑管理器PowerPoint 2003提供了功能强大的“剪辑管理器”，“剪辑管理器”中包含图画、照片、声音、视频和其它媒体文件，统称为剪辑，可将它们插人并用于演示、发布和其它MicrostOffice文档中。（二）超级链接1.创建超级链接可以在幻灯片中创建超级链接

22、,创建完成后,在放映视图或放映时只需单击其热键(某个图形或带下划线的文字),即可放映所链接的对象。可以将文本, 图片, 表格, 图表等多种对象设置为超级链接的热键。超级链接的热键只有在放映时或放映视图中才会以带有手型箭头或下划线的方式显示方法一:选择当前幻灯片中作为超级链接的热键-“插入”菜单-“超级链接”命令-在”插入超级链接”对话框内设置被链接对象等相关项目方法二:选择当前幻灯片中作为超级链接的热键-常用工具栏-“插入“超级链接”命令-设置对话框内相关项目方法三:“幻灯片放映”菜单-“动作按钮”命令-选择某种动作按钮-在幻灯片的具体位置画出选择的动作按钮-设置对话框内相关项目方法四:绘图工

23、具栏-“自选图形”中的”动作按钮”命令-选择某种动作按钮-在幻灯片的具体位置画出选择的动作按钮-设置对话框内相关项举例3超级链接（方法一）(1) 打开演示文稿“贺卡集.ppt”文件(2) 选择其中的一张幻灯片，选择幻灯片中的如图形、文字、图表等对象作为超级链接的源对象(4)“插入”菜单的“超级链接”命令并设置对话框的相应选项(5) 在放映视图中查看链接效果(6) 更改动作按钮的链接选项对话框，学习超级链接的更改和删除更改超级链接的目标或删除超级链接(1) 删除超级链接方法一:右击幻灯片中的超级链接的热键-选择弹出快捷菜单中”超级链接”的”删除超级链接”命令方法二:选择当前幻灯片中作为超级链接的

24、热键-“插入”菜单-“超级链接”命令-在”插入超级链接”对话框内选择”取消链接”命令方法三:选择当前幻灯片中已经设置的动作按钮-“剪切”或DEL 键方法四:右击需要取消超级链接的动作按钮-选择弹出快捷菜单”删除超级链接”命令(2) 更改超级链接方法一:右击幻灯片中的超级链接的热键-选择弹出快捷菜单中”超级链接”的”编辑超级链接”-设置”超级链接”对话框中的相关选项方法二:选择当前幻灯片中作为超级链接的热键-“插入”菜单-“超级链接”命令-设置”超级链接”对话框中的相关选项方法三:右击需要取消超级链接的动作按钮-选择弹出快捷菜单中“超级链接”命令的”编辑超级链接”命令“方法四:选择需要更改超级链

25、接的动作按钮-“插入”菜单-“超级链接”命令-在”超级链接”对话框中重新设置相关选项举例4超级链接（方法二）(1) 打开演示文稿“贺卡集.ppt”文件(2) 选择其中的一张幻灯片，利用“幻灯片放映”菜单的“动作按钮”命令画出需要的按钮(3) 设置动作按钮的链接选项对话框(4) 在放映视图中查看链接效果(5) 更改动作按钮的链接选项对话框，学习超级链接的更改和删除（三）幻灯片中的多媒体应用在POWERPOINT 2000中可以使用多媒体来丰富演示文稿。“插入”菜单-“影片和声音”命令-选择对应的多媒体选项1.插入剪辑库中的影片或声音2.从文件中添加和声音3.插入CD音乐4.录制声音 举例5多媒体

26、的应用(1) 打开演示文稿“贺卡集.ppt”文件(2)“插入”菜单中的“剪辑库中的影片/声音；文件中的影片/声音；播放CD；录制声音”命令分别插入到文件中(3) 在放映视图中进行演示三、你来试试1打开42节建立的“论文”幻灯片演示文稿，按本节讲述的内容修改演示文稿。2将第三张幻灯片的标题文字“论职业学校课程改革”改变为艺术字，并移动位置到合适的地方，改变艺术字的大小、颜色、设置艺术字的立体效果。四、小结掌握演示文稿中超级链接的创建与编辑学会用艺术字、图表、声音、影像修饰演示文稿，使幻灯片页面效果更丰富。五、操作与思考1浏览剪贴画。如果能上Internet，试在“插人剪贴画”任务窗格中按“网上剪

27、贴”按钮从网上下载剪贴画。2改变自选图形的边框和底纹（在自选图形中单击鼠标右键，选“设置自选图形格式”对话框）。3在第6张幻灯片（标题为“引言”）中插人一个自选图形，并输人文字，再插人二个剪贴画，并对这三个图形对象进行组合。4在第10张幻灯片中添加表格，如教材书上图468所示。5在第11张幻灯片中添加图形，并组合，产生如教材书上图469所示的幻灯片。6在第12张幻灯片中添加剪贴画、艺术字和剪贴画中的影片，产生如教材书上图470所示的幻灯片。【总第】7、8 课时（第四周）【课题】动画效果及动画方案的应用【课型】理论课 【教学方法】讲授法、讨论法和分组教学法【课时数】2学时 【教具】教学楼5楼系部

28、机房【教学目的】 1学会演示文稿中动画效果的设置，使幻灯片播放时页面效果更精彩。2掌握幻灯片翻页动画的设置技巧及在浏览视图中预览动画的方法。3掌握为各种对象设置动画效果。4掌握动画路径的应用技巧。【教学重点，难点】重点：幻灯片翻页动画的设置技巧及在浏览视图中预览动画的方法。重点：幻灯片放映，添加特殊效果难点：（1）对图表和多媒体对象设置动画效果 （2）动画路径的应用技巧【教学过程】一、新课引入（办公室的故事）校长关于论文的演示文稿既有了漂亮的背景及文字效果，又能实现幻灯片之间的交互跳转，演示文稿还包含艺术字、图片、声音、影像等多媒体信息，幻灯片页面效果更好了。但是幻灯片播放时能否有动画？能不能

29、自己添加动画效果？于是，校长继续请教小王，小王将拿手的绝活教给校长二、预备知识（一）有关动画的概念1动画动画是给文本或对象添加特殊视觉效果和声音效果，使幻灯片在播放时文本或图片动起来，并带有声音。可以为标题、文本定制各种动画效果，包括对象的出现形式、出现方向、是否附加声音等等。可以让文字从屏幕的各个方向进人观众的视野可以让文字逐渐显现出来，还可以让文字闪烁起来。2动画效果PowerPoint dUUJ有三类动画效果：翻页动画、项目动画和对象动画。翻页动画主要用于幻灯片切换时的动画；项目动画和对象动画属于“自定义动画”，是指为幻灯片内部各个元素设置动画效果，项目动画主要用于文本；对象动画主要用于幻灯片中的各种对象，如图表。（二）制作动画效果1.幻灯片内动画效果的设置(1) 预设动画效果方法一:幻灯片视图中选定目标幻灯片- “幻灯片放映”菜单- “预设动画”命令-选择所需的动画效果方法二:幻灯片浏览视图中选择目标幻灯片-“幻灯片浏览”工具栏-“预设动画”按钮-在列表中选择所需的动画效果(2) 自定义动画效果普通视图或幻灯片视图方式中选定目标幻灯片-“幻灯片放映”菜单-“自定义动画”命令-设置 ”自定义动画” 对话框中的相关选项-确定 举例1制作动画效果（幻灯片内）(1) 打开演示文稿