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5套打包大同市小学五年级语文下期末考试单元测试含答案.docx

1、5套打包大同市小学五年级语文下期末考试单元测试含答案2018年小学五年级语文(下)期末考试参考答案一、写一字得0.5分,共8分。 赏赐 旋涡 疲惫不堪 弘扬 饶恕 欢欣鼓舞 二、填对一字得1分,共 6分。1、防(汛) (迅)速 通(讯) 2、(嘱)托 (瞩)目 金(属)三、解释一字(词)得1分,共6分。 1、息: 呼吸时进出的气(本处解释为“呼吸”也对)。 2、但:只,只是。 3、风: 品格,精神,美德。 4、生: 活的,有生命力的。 5、仿佛: 差不多,相仿。 6、戏言: 随便说说不可当真的话。 四、恰当选择一个词语得1分,共6分。 1、语重心长 2、喜气洋洋 3、疑惑不解 4、忧心忡忡 5

2、、不假思索 6、慷慨激昂 五、每空1分,共6分。1、看瓜刺猹 机智勇敢(或“聪明能干”)2、坚忍不拔(或“坚强不屈”或 “顽强”) 借物喻人3、神机妙算 妒忌心强(或“妒忌别人的才干”或“小气”)六、每小题1分,共6分。1、要是就(或“如果就”)2、不是而是3、既又(或“不但而且”)4、无论都5、虽然但是6、即使也七、本题10分。 1、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。2、本小题2分。 答:朗读这几段课文,应读出对珍珠鸟的喜爱之情。3、本小题2分。答:这里的“美好境界”指的是人与鸟和谐相处

3、。4、每空2分,共4分。本题答案不唯一,学生的答案可能灵活多样。下面答案仅供参考: 言而有信 ,往往创造出美好的境界。 助人为乐 ,往往创造出美好的境界。八、本题22分。1、本小题4分,概括一段意思得2分。 第3段话的意思是讲富兰克林大胆推测雷暴就是人们熟知的放电现象。 第4段话的意思是讲富兰克林通过实验证明雷暴就是放电现象。 2、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。 它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物3、本小题4分,品析每个词语的作用得2分。(1)“劈成”一词,表现了雷暴威力很大。(2)“怒发冲冠”一词,形象地写出了麻绳带电的现象。 4、按要

4、求写一个句子得2分,共4分。答案略。 5、要求任选两个成语造句。一句占2分,共4分。造句要求用词恰当,句子通顺、完整。答案略。6、本小题4分。 答:本文赞扬了富兰克林不信迷信(2分)、勇于探索(2分)的精神。九、作文30分。一类(2730分):突出“乐趣”,内容具体,语句通顺,书写工整。二类(2226分):内容较具体,写出了“乐趣”。语句较通顺,书写较工整。三类(21分以下):内容空洞,语句不通顺。 说明:离题作文在评分时,先不考虑是否离题,按文章内容、语言表达,参照上述等级记分。然后再扣10分。 2018年小学五年级语文(下)期末考试参考答案一、写一字得0.5分,共8分。 赏赐 旋涡 疲惫不

5、堪 弘扬 饶恕 欢欣鼓舞 二、填对一字得1分,共 6分。1、防(汛) (迅)速 通(讯) 2、(嘱)托 (瞩)目 金(属)三、解释一字(词)得1分,共6分。 1、息: 呼吸时进出的气(本处解释为“呼吸”也对)。 2、但:只,只是。 3、风: 品格,精神,美德。 4、生: 活的,有生命力的。 5、仿佛: 差不多,相仿。 6、戏言: 随便说说不可当真的话。 四、恰当选择一个词语得1分,共6分。 1、语重心长 2、喜气洋洋 3、疑惑不解 4、忧心忡忡 5、不假思索 6、慷慨激昂 五、每空1分,共6分。1、看瓜刺猹 机智勇敢(或“聪明能干”)2、坚忍不拔(或“坚强不屈”或 “顽强”) 借物喻人3、神机

6、妙算 妒忌心强(或“妒忌别人的才干”或“小气”)六、每小题1分,共6分。1、要是就(或“如果就”)2、不是而是3、既又(或“不但而且”)4、无论都5、虽然但是6、即使也七、本题10分。 1、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。2、本小题2分。 答:朗读这几段课文,应读出对珍珠鸟的喜爱之情。3、本小题2分。答:这里的“美好境界”指的是人与鸟和谐相处。4、每空2分,共4分。本题答案不唯一,学生的答案可能灵活多样。下面答案仅供参考: 言而有信 ,往往创造出美好的境界。 助人为乐 ,往往创造出美好的

7、境界。八、本题22分。1、本小题4分,概括一段意思得2分。 第3段话的意思是讲富兰克林大胆推测雷暴就是人们熟知的放电现象。 第4段话的意思是讲富兰克林通过实验证明雷暴就是放电现象。 2、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。 它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物3、本小题4分,品析每个词语的作用得2分。(1)“劈成”一词,表现了雷暴威力很大。(2)“怒发冲冠”一词,形象地写出了麻绳带电的现象。 4、按要求写一个句子得2分,共4分。答案略。 5、要求任选两个成语造句。一句占2分,共4分。造句要求用词恰当,句子通顺、完整。答案略。6、本小题4分。 答:

8、本文赞扬了富兰克林不信迷信(2分)、勇于探索(2分)的精神。九、作文30分。一类(2730分):突出“乐趣”,内容具体,语句通顺,书写工整。二类(2226分):内容较具体,写出了“乐趣”。语句较通顺,书写较工整。三类(21分以下):内容空洞,语句不通顺。 说明:离题作文在评分时,先不考虑是否离题,按文章内容、语言表达,参照上述等级记分。然后再扣10分。 2018年小学五年级语文(下)期末考试参考答案一、写一字得0.5分,共8分。 赏赐 旋涡 疲惫不堪 弘扬 饶恕 欢欣鼓舞 二、填对一字得1分,共 6分。1、防(汛) (迅)速 通(讯) 2、(嘱)托 (瞩)目 金(属)三、解释一字(词)得1分,

9、共6分。 1、息: 呼吸时进出的气(本处解释为“呼吸”也对)。 2、但:只,只是。 3、风: 品格,精神,美德。 4、生: 活的,有生命力的。 5、仿佛: 差不多,相仿。 6、戏言: 随便说说不可当真的话。 四、恰当选择一个词语得1分,共6分。 1、语重心长 2、喜气洋洋 3、疑惑不解 4、忧心忡忡 5、不假思索 6、慷慨激昂 五、每空1分,共6分。1、看瓜刺猹 机智勇敢(或“聪明能干”)2、坚忍不拔(或“坚强不屈”或 “顽强”) 借物喻人3、神机妙算 妒忌心强(或“妒忌别人的才干”或“小气”)六、每小题1分,共6分。1、要是就(或“如果就”)2、不是而是3、既又(或“不但而且”)4、无论都5

10、、虽然但是6、即使也七、本题10分。 1、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。2、本小题2分。 答:朗读这几段课文,应读出对珍珠鸟的喜爱之情。3、本小题2分。答:这里的“美好境界”指的是人与鸟和谐相处。4、每空2分,共4分。本题答案不唯一,学生的答案可能灵活多样。下面答案仅供参考: 言而有信 ,往往创造出美好的境界。 助人为乐 ,往往创造出美好的境界。八、本题22分。1、本小题4分,概括一段意思得2分。 第3段话的意思是讲富兰克林大胆推测雷暴就是人们熟知的放电现象。 第4段话的意思是讲富兰克

11、林通过实验证明雷暴就是放电现象。 2、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。 它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物3、本小题4分,品析每个词语的作用得2分。(1)“劈成”一词,表现了雷暴威力很大。(2)“怒发冲冠”一词,形象地写出了麻绳带电的现象。 4、按要求写一个句子得2分,共4分。答案略。 5、要求任选两个成语造句。一句占2分,共4分。造句要求用词恰当,句子通顺、完整。答案略。6、本小题4分。 答:本文赞扬了富兰克林不信迷信(2分)、勇于探索(2分)的精神。九、作文30分。一类(2730分):突出“乐趣”,内容具体,语句通顺,书写工整。二类(2

12、226分):内容较具体,写出了“乐趣”。语句较通顺,书写较工整。三类(21分以下):内容空洞,语句不通顺。 说明:离题作文在评分时,先不考虑是否离题,按文章内容、语言表达,参照上述等级记分。然后再扣10分。 2018年小学五年级语文(下)期末考试参考答案一、写一字得0.5分,共8分。 赏赐 旋涡 疲惫不堪 弘扬 饶恕 欢欣鼓舞 二、填对一字得1分,共 6分。1、防(汛) (迅)速 通(讯) 2、(嘱)托 (瞩)目 金(属)三、解释一字(词)得1分,共6分。 1、息: 呼吸时进出的气(本处解释为“呼吸”也对)。 2、但:只,只是。 3、风: 品格,精神,美德。 4、生: 活的,有生命力的。 5、

13、仿佛: 差不多,相仿。 6、戏言: 随便说说不可当真的话。 四、恰当选择一个词语得1分,共6分。 1、语重心长 2、喜气洋洋 3、疑惑不解 4、忧心忡忡 5、不假思索 6、慷慨激昂 五、每空1分,共6分。1、看瓜刺猹 机智勇敢(或“聪明能干”)2、坚忍不拔(或“坚强不屈”或 “顽强”) 借物喻人3、神机妙算 妒忌心强(或“妒忌别人的才干”或“小气”)六、每小题1分,共6分。1、要是就(或“如果就”)2、不是而是3、既又(或“不但而且”)4、无论都5、虽然但是6、即使也七、本题10分。 1、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小

14、红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。2、本小题2分。 答:朗读这几段课文,应读出对珍珠鸟的喜爱之情。3、本小题2分。答:这里的“美好境界”指的是人与鸟和谐相处。4、每空2分,共4分。本题答案不唯一,学生的答案可能灵活多样。下面答案仅供参考: 言而有信 ,往往创造出美好的境界。 助人为乐 ,往往创造出美好的境界。八、本题22分。1、本小题4分,概括一段意思得2分。 第3段话的意思是讲富兰克林大胆推测雷暴就是人们熟知的放电现象。 第4段话的意思是讲富兰克林通过实验证明雷暴就是放电现象。 2、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。 它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,

15、都能毙伤动物3、本小题4分,品析每个词语的作用得2分。(1)“劈成”一词,表现了雷暴威力很大。(2)“怒发冲冠”一词,形象地写出了麻绳带电的现象。 4、按要求写一个句子得2分,共4分。答案略。 5、要求任选两个成语造句。一句占2分,共4分。造句要求用词恰当,句子通顺、完整。答案略。6、本小题4分。 答:本文赞扬了富兰克林不信迷信(2分)、勇于探索(2分)的精神。九、作文30分。一类(2730分):突出“乐趣”,内容具体,语句通顺,书写工整。二类(2226分):内容较具体,写出了“乐趣”。语句较通顺,书写较工整。三类(21分以下):内容空洞,语句不通顺。 说明:离题作文在评分时,先不考虑是否离题

16、,按文章内容、语言表达,参照上述等级记分。然后再扣10分。 2018年小学五年级语文(下)期末考试参考答案一、写一字得0.5分,共8分。 赏赐 旋涡 疲惫不堪 弘扬 饶恕 欢欣鼓舞 二、填对一字得1分,共 6分。1、防(汛) (迅)速 通(讯) 2、(嘱)托 (瞩)目 金(属)三、解释一字(词)得1分,共6分。 1、息: 呼吸时进出的气(本处解释为“呼吸”也对)。 2、但:只,只是。 3、风: 品格,精神,美德。 4、生: 活的,有生命力的。 5、仿佛: 差不多,相仿。 6、戏言: 随便说说不可当真的话。 四、恰当选择一个词语得1分,共6分。 1、语重心长 2、喜气洋洋 3、疑惑不解 4、忧心

17、忡忡 5、不假思索 6、慷慨激昂 五、每空1分,共6分。1、看瓜刺猹 机智勇敢(或“聪明能干”)2、坚忍不拔(或“坚强不屈”或 “顽强”) 借物喻人3、神机妙算 妒忌心强(或“妒忌别人的才干”或“小气”)六、每小题1分,共6分。1、要是就(或“如果就”)2、不是而是3、既又(或“不但而且”)4、无论都5、虽然但是6、即使也七、本题10分。 1、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。2、本小题2分。 答:朗读这几段课文,应读出对珍珠鸟的喜爱之情。3、本小题2分。答:这里的“美好境界”指的是人与鸟

18、和谐相处。4、每空2分,共4分。本题答案不唯一,学生的答案可能灵活多样。下面答案仅供参考: 言而有信 ,往往创造出美好的境界。 助人为乐 ,往往创造出美好的境界。八、本题22分。1、本小题4分,概括一段意思得2分。 第3段话的意思是讲富兰克林大胆推测雷暴就是人们熟知的放电现象。 第4段话的意思是讲富兰克林通过实验证明雷暴就是放电现象。 2、本小题2分。画掉一个分句扣0.5分,扣完2分为止。 它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物3、本小题4分,品析每个词语的作用得2分。(1)“劈成”一词,表现了雷暴威力很大。(2)“怒发冲冠”一词,形象地写出了麻绳带电的现象。 4、按要求写一个句子得2分,共4分。答案略。 5、要求任选两个成语造句。一句占2分,共4分。造句要求用词恰当,句子通顺、完整。答案略。6、本小题4分。 答:本文赞扬了富兰克林不信迷信(2分)、勇于探索(2分)的精神。九、作文30分。一类(2730分):突出“乐趣”,内容具体,语句通顺,书写工整。二类(2226分):内容较具体,写出了“乐趣”。语句较通顺,书写较工整。三类(21分以下):内容空洞,语句不通顺。 说明:离题作文在评分时,先不考虑是否离题,按文章内容、语言表达,参照上述等级记分。然后再扣10分。

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