高中历史 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果学案无答案新人教版必修3.docx

1、高中历史 第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果学案无答案新人教版必修3第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果单元整体感知“第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果”主要突出一条主线和三个重点。一条主线是20世纪以来，先进的中国人结合中国革命建设实践，创造了三次了历史性巨变，从学习西方到马克思主义的中国化，是近现代中国人进行革命和建设的理论升华，并在此理论指导下实现历史性的飞跃。三个重点是一是三民主义，是中国近代资产阶级的民主革命纲领，对实现中国第一次历史性巨变起到了重要推动作用。二是毛泽东思想，是马克思主义与中国实践的第一次结合，是中国共产党集体智慧的结晶，指导中国实现了第二次历史

2、性巨变。三是邓小平理论，是对毛泽东思想的继承与发展，是当代中华民族强大的精神支柱，与“三个代表”有着重要的理论渊源。第16课 三民主义的形成和发展 【预习导引】一、学业水平要求了解三民主义的基本内容；理解新三民主义；认识三民主义在推动辛亥革命和新三民主义在推动革命大革命中所起的作用。二、本课导学（一）整体建构（二）知识梳理三民主义新三民主义内容1、 主义（民族革命）即“ ， ”2、 主义（政治革命）即“ ”（核心）3、 主义（社会革命）即“ ”1、民族主义：中国民族 ，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等。2、民权主义：凡反帝之个人和团体享有民权3、民生主义：平均地权， ，“ ”实践辛亥革

3、命的 ；中华民国临时约法的理论基础成为国共合作的 ，推动了国民大革命的发展评价积极：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领， 局限性：没有明确提出反对 的要求，也没有彻底的 纲领。进步性：和中国共产党的民主革命纲领的若干基本原则是一致的，是国共合作的政治基础；实际上确立了“ ”的三大政策，推动了 高涨。联系都是 。前者是后者的基础，后者是前者的继承和发展。【智慧课堂】一、重难点突破1.全面理解三民主义的基本内容（1）民族主义是前提，基本内容就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即用革命手段推翻清政府的统治。它在一定程度上反映了国内民族平等的进步思想，客观上体现了反对帝国主义侵略、实现民族独立的要求。但

4、是忽略了革命主要的敌人帝国主义，在把斗争的矛头指向满洲贵族时，也忽视了另一股反对势力汉族地主和官僚。后来帝国主义对革命阻挠破坏，封建官僚和立宪派对革命派实施进攻，成为辛亥革命失败的重要原因之一。（2）以“创立民国”为内涵的民权主义是三民主义的核心思想，从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权的问题，反映中国人民反对封建专制统治的愿望，对促使民主共和的观念深入人心起了重要作用。但民权主义没有把整个封建统治阶级作为斗争的对象，对汉族地主阶级存在一定的幻想。（3）以“平均地权”为核心内容的民生主义，是孙中山三民主义中最具特色的部分，是他的“社会革命”纲领，也是孙中山经济思想的

5、核心，它要实现的资产阶级“土地国有”，具有明显的资本主义性质。但没有彻底废除封建土地所有制，也就不能彻底解决农民的土地问题，使革命斗争缺乏群众基础，反映出资产阶级的阶级局限性，也表明其反封建的不彻底性。（4）三民主义包括民族革命、政治革命、社会革命。3.新三民主义和旧三民主义的比较新旧三民主义中的民族主义都主张反对民族压迫，旧三民主义主要反对满洲贵族统治，没有明确的反帝纲领，新三民主义增加了对外反对帝国主义、对内各民族一律平等的内容；民权主义中都主张人民享有民主自由平等的权利，但旧三民主义中民权享有的范围很空洞，新三民主义赋予一切反对帝国主义的个人及团体均享有自由及权利；民生主义中都主张平均地

6、权，但三民主义中增加了“节制资本”、“耕者有其田”的内容，使民生主义更多地关注了民众的生存问题。总之，新三民主义是对旧三民主义的继承和发展。二、课堂巩固1、中华民国国歌唱道“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同”这里所说的“吾党所宗”的核心是 （ ）A驱除鞑虏 B恢复中华 C建立民国 D平均地权2、1912年，孙中山领导制定并颁布的中华民国临时约法规定，中华民国的主权属于 （）A总统 B议会 C内阁 D全体国民3、下列各项中不属于孙中山“新三民主义”的内容是 （）A国内各民族一律平等，反对帝国主义侵略 B民权为一般平民所共有C在民主革命之后，还有一个社会主义革命阶段 D平均地权，节制资本4、

7、“凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。”这句话反映出新三民主义中“民族主义”的最大特点是 （ ）A反对民族压迫 B反对君主专制 C反对满洲贵族 D反对帝国主义5、毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之中国今日之必须，才宣布愿为其彻底实现而奋斗。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是 （ ） A以马克思主义理论为基础 B提出了实现共产主义的奋斗目标 C明确提出推翻军阀统治 D体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策【课后练习】一、选择题1、孙中山先生说：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”他顺应的“世界潮流”是 （ ）A民族主义

8、 B政治民主化 C社会主义 D经济全球化2、同盟会的纲领，孙中山把它阐发为三民主义，其中关于民族主义的主张在今天仍有现实意义的是：“联合世界上以平等待我之民族” “（中国人民）一律平等” “驱除鞑虏之后，光复我民族国家” “异种残之，外邦逼之，民族主义殆不可须臾缓” （ ）A B C D3、“从实力上讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国，不亡于洪、杨，却被孙文几个口号叫垮了，何哉？”最确切的回答是（ ）A清政府舆论管制不成功 B三民主义符合历史潮流C革命成功重在舆论宣传 D洪秀全不注意斗争策略4、4.1912年中华民国在南京宣告成立，其政体是 （ ）A资产阶级民主共和制

9、B资产阶级君主立宪制C无产阶级民主共和制 D多党执政的联合政体5、孙中山的三民主义学说： 是资产阶级民主革命思想的核心 具有浓厚的爱国主义特点 是当时中国先进政治思想的主流 被当时广大人民群众普遍接受 （ ）A B C D6、孙中山新三民主义中民生主义较旧三民主义的进步性主要体现在 （ ） A“凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利” B其最重要之原则有二，一日“平均地权”，一日“土地国有” C“农民之缺乏田地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作”D“没收地主阶级的土地归农民所有”7、“中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。我向英国和美国求救，他们站在岸上嘲笑我。我目前正在

10、改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。”下列选项与孙中山的这段话不符的是 （） A说明孙中山放弃了民主共和的革命目标 B孙中山的思想发生转化，由效法英美转向以俄为师 C孙中山改三民主义为新三民主义 D孙中山有了与共产党合作的初步想法8、中国马克思主义的先驱李大钊和资产阶级民主革命的先行者孙中山，都对中国民主革命做出了突出的贡献。他们的相同点是 （）主张社会革命 建立劳工社会 主张国共合作 发动国民革命A B C D9、孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为它 （）A发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C与中国共产党的民主革命纲领有

11、基本相同的革命目标D是在中国共产党和共产国际指导下形成的10、中国共产党继承了孙中山的未竟事业，这主要表现在 （）A由新民主主义革命向社会主义过渡 B建立了人民民主专政的国家政权 C实现了平均地权，分土地给广大农民 D没收了官僚资本，建立了公有制二、非选择题11、阅读下列材料材料一：我们革命的目标，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们的中国当成为至完美的国家。 孙中山民报创刊周年纪念会的演说材料二 ：宣言如下：一、所有中国前此与各国缔结之条约，皆继续有

12、效。三、所有外人之既得权利， 一体保护 同盟会革命方略 对外宣言 材料三：（一）民族主义：有两方面之含义：一则中国民族自求解放；二则中国境内个民族一律平等（二）民权主义详言之，则凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。（三）民生主义：其最重要之原则不外二者：一曰平均地权，二曰节制资本。 国民党一大宣言请回答：（1）根据材料一，孙中山所谓的“三样目的”，概括地说要达到什么目标？所谓“至完美的国家”又是什么意思？（2）孙中山因何未能建立“至完美”的国家？（3）从材料三反映出的孙中山的主张，有哪些新的发展？其原因是什么？【感想与建议】第17课 毛泽东思想 【预习导引】一、学业水平要求

13、1、了解毛泽东思想在工农武装割据和新民主主义理论方面的主要内容；了解毛泽东在社会主义革命和建设方面的主要论著。2、认识毛泽东思想的深刻影响二、本课导学（一）整体建构（二）知识梳理1、了解毛泽东思想在工农武装割据和新民主主义理论方面的主要内容；了解毛泽东在社会主义革命和建设方面的主要论著。国民革命失败后，毛泽东提出把 与 相结合，提出“ ， ”的革命思想；抗日战争时期，毛泽东指出中国革命必须分两步走：第一步是 ，第二步是 ，他还创造性地提出 的科学概念。1945年在 上，毛泽东思想被确立为党的指导思想；在革命即将胜利前夕，1949年在中共七届二中全会上，毛泽东提出党的工作重心必须由 转移到 。以

14、及中国由 、 的总任务。同年，毛泽东提出人民民主专政的思想；中华人民共和国成立后，毛泽东在 和 等报告中，提出一系列 。2、认识毛泽东思想的深刻影响：毛泽东思想是 与 的 的成果，是取得革命胜利的理论武器，也是 的思想根源。毛泽东思想的精髓： 、 、 。【智慧课堂】一、重难点突破1.毛泽东思想的主要内容毛泽东思想是长期的中国革命和建设的历史产物，其主要内容涉及中国新民主主义革命道路、建立社会主义制度、探索社会主义建设道路等领域。包括坚持无产阶级对民主革命的领导权、依靠农民进行革命斗争、“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路、新民主主义理论、人民民主专政、从新民主主义向社会主义转变等重要思想。

15、当然毛泽东在军事、党建、统战、外交、文化等诸多领域也提出了许多独创性的理论。总之，毛泽东思想是一个完整的思想体系，其精髓是实事求是，群众路线，独立自主，它贯穿着马克思主义的立场、观点和方法，与中国的实践密切结合，这样的观点、方法和立场贯穿于上述各个组成部分。2.毛泽东思想的深远影响从理论上讲，毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社会主义理论的思想根源。在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了承上启下的作用。从实践上讲，作为中国革命和建设的实践产物，毛泽东思想逐渐发展成中国共产党的指导思想，引导中国人民取得

16、了推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，建立了中华人民共和国，这是毛泽东思想最突出的成就。新中国成立后，中国共产党在毛泽东思想的指引下，领导各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变，经济建设也取得了历史性的成就。此外，毛泽东思想对世界上被压迫民族的解放斗争和人类进步事业具有借鉴作用。二、课堂巩固1、下列属于马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果的是 （） A“农村包围城市，武装夺取政权” B“一个中心，两个基本点”C“科学技术是第一生产力” D“三个代表的思想”2、毛泽东思想被确立为党的指导思想是在 （）A中共一大 B中共二大 C中共七大 D中共七届二中

17、全会3、毛泽东在中共七届二中全会上的报告内容不包括 （）A从现在起，党的工作重心必须由城市转移到乡村B以恢复和发展生产事业的一切工作的中心C要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的袭击D要继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风4、毛泽东在探索中国社会主义建设道路的过程中，提出的正确理论不包括（）A正确处理“十大关系” B.中共八大的路线方针C正确处理人民内部矛盾 D1958年社会主义建设总路线5、毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在 （）指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国 指导中国人民实现了从新民主主义向社会主义的过渡 指导中国人民推翻了封建帝制 指导中国人民

18、进行社会主义建设，并取得了重大成就A B C D【课后练习】一、选择题1、近代以来，优秀的中国人把人类先进的政治思想与中国民主革命的实践相结合，形成了 （ ）“师夷长技以制夷”的思想三民主义毛泽东思想邓小平理论A B C D2、如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是（ ）A湖南农民运动考察报告 B星星之火，可以燎原C新民主主义论 D论人民民主专政3、毛泽东思想成熟的标志是 （ ）A走俄国人的路 B在实践中找到了一条带领中国革命走向胜利的道路C第一次国共合作实现 D新民主主义论的发表 4、毛泽东在1945年8

19、月说：“中国的局面，联合政府的几种形式，现在是独裁加若干民主，并将占相当长的时期，我们还是要钻进去给蒋介石洗脸（即改造），而不是砍头。这个弯路使我们党在这方面达到成熟，中国人民更觉悟，然后实现新民主主义的中国。”对这段话的理解不正确的是 （ ）A中国共产党应该加入联合政府 B中国应该实现民主与和平C中国最终应建立资产阶级共和国 D应该逐步废除国民党一党专政5、毛泽东论人民民主专政、论十大关系、关于正确处理人民内部矛盾的问题等重要文章，主要论证了 （ ） A农民问题和农民斗争的极端重要性中国社会各阶级的革命态度B农村包围城市，武装夺取政权的道路 C新民主主义革命的道路和前途问题 D社会主义革命和

20、建设6、某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是 （ ）A新三民主义 B新民主主义理论 C中国特色社会主义理论 D“三个代表”重要思想7、李涛在图书馆翻阅历史报刊时，发现一份1977年2月的某报社论上有这样一段宣传文字：“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。”对这段宣传文字的正确理解是 （ ）A毛泽东思想在指引明了文革结束后的中国发展方向B教条主义并不是毛泽东思想的精髓C毛泽东思想在起承上启下的作用D是坚持毛泽东思想的具体体现8、毛泽东思想的精髓是 （ ） A建设有中国特色的

21、社会主义 B提出了两类矛盾学说 C实事求是、群众路线、独立自主 D中国革命分两步走的理论9、毛泽东思想 是对三民主义的继承与发展 是对马列主义的继承与发展 是中国革命与建设实践的必然产物 是首次建立社会主义经济体制的成功探索 （ ）A B C D10、下列著作，可以反映毛泽东思想形成发展的历程。其先后顺序是星星之火，可以燎原中国社会各阶级的分析新民主主义沦 论十大关系A B CD二、非选择题11、阅读下列材料材料一 因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期占据着中国的中心城市那就必须把落后的农村造成先进的、巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大阵地，借以反对城市进攻农

22、村的凶恶的敌人，借以在长期战争中逐步争取革命的全部胜利。在这种情形下面，由于中国政治发展的不平衡，由于中国土地的广大，由于中国的反革命营垒内部的不统一和充满矛盾，由于中国革命的主力军农民在无产阶级政党的领导下，这样中国革命有在农村首先取得胜利的可能。 毛泽东中国革命和中国共产党材料二 “很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地半封建的性质，它就决定中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之成为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展建立一个社会主义社会。在第二步，政治上建立在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国。这种新

23、民主主义共和国，一方面和旧形式的、欧美的、资产阶级专政的、资本主义的共和国专政相区别另一方面，也和苏联式的、无产阶级专政、社会主义的共和国相区别。”经济上，没收“大银行、大工业、工商业”，这个共和国国家所有在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量”。 毛泽东新民主主义论(1940年1月)请回答：（1）在材料一思想的指导下，毛泽东创造性地提出了怎样的革命思想？起到怎样的积极作用？ （2）概括材料二中的主要观点？（3）如何看待毛泽东思想对中国的深刻影响？【感想与建议】第18课 新时期的理论探索 【预习导引】一、学业水平要求1、了解邓小平建设中国特色社会

24、主义理论的主要内容2、认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。3、了解“三个代表”重要思想的基本内容二、本课导学（一）整体建构（二）知识梳理1、了解邓小平建设中国特色社会主义理论的主要内容；1982年，在中共十二大上，邓小平提出“走自己的路， ”；1987年，在中共十三大上，提出 理论，规定社会主义初级阶段“ ”的基本路线；1992年，围绕“ 、 ”这个问题，邓小平发表 ，指出社会主义的本质是解放和发展生产力。同年，中共 大提出改革的目标是 ；1997年，中共 大把邓小平理论确立为 ；邓小平还提出“ ”、 是当今世界的两大主题等思想。2、认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义。

25、邓小平理论把马克思主义同中国的具体实际结合， 了毛泽东思想，是引导中国人民进行 和 的伟大旗帜。3、了解“三个代表”重要思想的基本内容：（1）中国共产党要始终代表 ；（2）中国共产党要始终代表 ；（3）中国共产党还要始终代表 。2002年党的 大三个代表思想被确立为 ，写进党章。【智慧课堂】一、重难点突破1、邓小平理论的基本内容及其指导意义邓小平理论的基本内容可以概括为三方面：新时期建设中国特色社会主义理论、“一国两制”的构想、和平与发展是当今世界的两大主题。作为邓小平理论核心内容的中国特色社会主义理论的主要命题是：“一个中心，两个基本点”，社会主义本质上是解放和发展生产力，市场和计划都只是经

26、济建设的手段，判断各方面工作的标准是“三个有利于”。邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，是指导中国人民在改革开放中实现社会主义现代化的伟大旗帜，是当代中华民族的强大精神支柱。它是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，成为指引中国共产党继续前进的旗帜。2、中国人民在前进的道路上经历的三次历史性巨变事 件代表人物理论贡献实践成果当时的主要任务辛亥革命孙中山三民主义推翻了满清政府，建立了资产阶级民主共和国，颁布了中华民国临时约法维护民主共和制度，发展资本主义经济中华人民共和国成立毛泽东毛泽东思想取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国和社会主义制度巩固人民民主专政政权，迅速

27、恢复国民经济十一届三中全会后实行改革开放邓小平邓小平理论实现了拨乱反正，开创了建设中国特色社会主义的道路发展生产力，实现四个现代化二、课堂巩固1、被誉为“马克思主义和中国实践相结合的第二次历史性飞跃”的理论成果是（ ）A三民主义 B毛泽东思想 C邓小平理论 D“三个代表”重要思想2、我国现阶段处于社会主义初级阶段，最早系统提出这一理论的中共会议是（ ）A十二大 B十三大 C十四大 D十五大3、春天的故事中唱道“一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是 （ ）A什么是中国特色社会主义 B什么是社会主义初级阶段C什么是社会主义，怎样建没社会主义

28、D什么是“一国两制”4、邓小平理论的提出与完善，是中国共产党人思想解放的产物和对毛泽东思想的继承和发展。其对科学共产主义最大的贡献是提出了 （ ）A改革开放的理论 B科学是第一生产力的理论C一国两制的理论 D社会主义的市场经济理论5、三个代表”重要思想的基本内容不包括 （ ）A代表中国先进生产力的发展要求 B代表中国先进文化的前进方向C代表中国综合国力的增强 D代表中国最广大人民的根本利益【课后练习】一、选择题1、20世纪70年代的中国也曾发生过一次思想解放运动，这次解放运动在当时得到了下列哪位人物的支持 （ ）2、下列观点属于邓小平理论的是： 农村包围城市，武装夺取政权 用“和平赎买”方式改

29、造资本主义工商业 计划经济不等于社会主义 一国两制，和平统一 （ ）A B C D3、在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”、“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是（ ）A中共十三大 B中共十四大 C中共十五大 D中共十六大4、“东方风来满眼春”。在中国改革开放的关键时期,邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话提出了真理的标准问题 再次强调了要以经济建设为中心 使“发展才是硬道理”论断深入人心 深刻地阐明了社会主义的本质 （ ）A B C D5、邓小平1992年南方谈话贯穿的一个中心思想是，抓住有利时机，把中国特色的社会主义事业全面推向前进。就外部环境而言，“有利时机指的是（ ）A和平与发展已成为时代主流 B经济危机使西方国家实力大减C世贸组织接纳中国为新成员 D公正合理的国际新秩序已经建立6、以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是 （ ）A坚定不移的走社会主义道路 B.始终不渝的贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程的重要任务 D.实事求是，从中国的国情