新闻写作技巧浅谈.ppt

1、新新 闻闻 写写 作作 技技 巧巧 浅浅 谈谈一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备二、学校新闻通讯员如何发现新闻线索三、新闻写作基本知识 1、新闻稿件的基本要素 2、消息写作 3、通讯写作 4、导语写作四、如何写出角度新颖的新闻一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备1 1、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索 n n什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐

2、能力。一个具有新闻价值的事工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。n n培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在够当事情还在“风起于清萍之末风起于清萍之末”时，就敏感地察觉时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地

3、写出一篇新闻稿。篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到会感到“巧妇难为无米之炊巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现，就会兴奋地发现“生生活处处皆新闻了活处处皆新闻了”。一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备2、对学校工作既能、对学校工作既能“跳进跳进”又能又能“跳出跳出”n n跳进：全面了解和熟悉学校各项工作和活动n n跳出：跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动n n跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备3、锤炼新闻写作基本功

4、、锤炼新闻写作基本功n n这是做好新闻工作的基础，因为我们的大多数通讯员都不是专业出身，所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识，基本的写作技巧，通过自学都可以掌握。n n开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表现。n n勤写勤练勤看，相信大家一定提高很快二、学校通讯员如何发现新闻二、学校通讯员如何发现新闻 1 1、国家当前教育热点在学校工作中的体现；、国家当前教育热点在学校工作中的体现；2 2、社会热点和学校活动的有机结合；、社会热点和学校活动的有机结合；3 3、市教体局工作要点和宣传重点、市教体局工作要点和宣传重点 4 4、各类节日、各类节日 5 5、学校

5、重要活动、学校重要活动 6 6、学校典型人物、学校典型人物 7 7、学校的典型管理模式、学校的典型管理模式 8 8、学校的典型教学模式、教学成果、学校的典型教学模式、教学成果三、新闻写作的基本知识三、新闻写作的基本知识（一）新闻的定义（一）新闻的定义n n首先，什么是新闻？历来说法不一。国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者，给新闻下了170多种定义。n n新闻就是新近发生的事实的报道n n教育新闻就是新近发生的教育事实的报道。三、新闻写作的基本知识（二）新闻稿件应具备的几个基本要素（二）新闻稿件应具备的几个基本要素（二）新闻稿件应具备的几个基本要素（二）新闻稿件应具备的几个基本要素n n新闻稿

6、件的基本要素之一：新闻事件具有能够满足读者好新闻稿件的基本要素之一：新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。奇心的特征。n n新闻稿件的基本要素之二：新闻事件具有典型性特征。新闻稿件的基本要素之二：新闻事件具有典型性特征。n n大家都在做同样的工作，谁做得好，谁就是典型。大家都在做同样的工作，谁做得好，谁就是典型。n n谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情，谁就是典型。谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情，谁就是典型。n n谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情，也可以作为谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情，也可以作为特殊情况，成为一个特定时间段的典型。特殊情况，成为一个特定

7、时间段的典型。n n新闻稿件的基本要素之三：新闻事件具有指导性特征。新闻稿件的基本要素之三：新闻事件具有指导性特征。n n与新闻事件的典型性特征相比，新闻事件的指导性特征既需要具与新闻事件的典型性特征相比，新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征，还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说，指导有典型性特征，还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说，指导性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。三、新闻写作的基本知识n n新闻稿件的基本要素之四：新闻事件具有焦点性特征。n n任何优秀的新闻稿件，都肯定有焦点性特征的任何优秀的新闻稿件，都肯定有焦点性特

8、征的存在。焦点性特征明显的稿件，是所有新闻媒存在。焦点性特征明显的稿件，是所有新闻媒体所追寻的稿件。体所追寻的稿件。n n上述四个要素可以独立存在，即只要拥有其中一个要素，就是一篇完整意义的新闻稿件；也可以二个要素或三四个要素同时存在，同时存在的要素越多，新闻稿件的价值就越高。三、新闻写作的基本知识（三）新闻稿件的基本分类（三）新闻稿件的基本分类1、消息2、通讯3、评论三、新闻写作的基本知识 第一，消息的主要特点及写作要点第一，消息的主要特点及写作要点 消息，以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括新近发生的事实、某些将要变动的事实。它是目前最广泛、最经常应用的一种报道形式。三、新闻写作的基本

9、知识 1消息的特点消息的特点（1）采写发稿迅速、及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小。（2）一般地说，消息具备“五要素”，即：何时、何地、何人、何事、何故（亦称“五个”）。（3）在结构上，消息一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成，有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类。三、新闻写作的基本知识2 2常见消息类型实例分析常见消息类型实例分析常见消息类型实例分析常见消息类型实例分析（1 1）简明新闻）简明新闻 这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻这是新闻报道中最简练、最短小的一种新闻体裁，也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事体裁，也叫简讯、短讯或快讯。它只报道一个事实，一般不

10、交代背景，也不写详细内容，篇幅很实，一般不交代背景，也不写详细内容，篇幅很小。小。（2 2）动态消息）动态消息 所谓动态消息，就是指及时地反映现实生活所谓动态消息，就是指及时地反映现实生活中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新中出现的新事物的简短的新闻报道。这种动态新闻比较单一，只反映一个动态。其特点是文字简闻比较单一，只反映一个动态。其特点是文字简短，内容广阔，新鲜活泼。短，内容广阔，新鲜活泼。三、新闻写作的基本知识 （3 3）综合消息）综合消息 所谓综合消息，它既不是对一个固定人物的所谓综合消息，它既不是对一个固定人物的描述，也不是对一个独立事件的报道，而是由许描述，也不是对一个独立事

11、件的报道，而是由许多不拘泥于时间、地点的事实，经过综合、归纳、多不拘泥于时间、地点的事实，经过综合、归纳、概括、提炼而成，具有鲜明的主题和很强的指导概括、提炼而成，具有鲜明的主题和很强的指导性。往往是围绕一个主题，综合较大范围，在一性。往往是围绕一个主题，综合较大范围，在一个时期内发生的事情。它既有面的情况概括，又个时期内发生的事情。它既有面的情况概括，又有典型材料作说明，做到点面结合，反映全局。有典型材料作说明，做到点面结合，反映全局。这种形式适于宣传各条战线的形势，某项工作的这种形式适于宣传各条战线的形势，某项工作的成就，或者反映群众运动的声势、规模、特点、成就，或者反映群众运动的声势、规

12、模、特点、趋向。它纵览全局，有事实有分析，给人们一个趋向。它纵览全局，有事实有分析，给人们一个完整的印象。完整的印象。（4 4）经验消息）经验消息 所谓经验消息，即是反映事物发展变化的阶所谓经验消息，即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心，而是由许多事实，或以一个独立的事件为中心，而是由许多事实，或者说，由一件以上的事实，经过综合、归纳、概者说，由一件以上的事实，经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的，事情的发生、括、提炼而成。它不是突发性的，事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型

13、意发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义，能在不同程度上反映某一个时期、某一项工义，能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列，而是通过纵作的全貌。它不是简单的现象罗列，而是通过纵和横的对比、分析、阐述，揭示事物的本质，对和横的对比、分析、阐述，揭示事物的本质，对读者有启发性、指导性。读者有启发性、指导性。三、新闻写作的基本知识 第二，通讯的主要特点及写作要点第二，通讯的主要特点及写作要点 通讯是综合运用多种表达方式，详细深入而又生动形象地报道新近发生的事实的一种新闻体裁。通讯包括故事、特写、工作综述、专访、侧记、札记、巡礼、速写、集纳、散记等。三、新闻写作的基

14、本知识（一）通讯的主要特点（一）通讯的主要特点 1 1、现实性。通讯要求报道新近发生的有意、现实性。通讯要求报道新近发生的有意义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经义的事实，新时代涌现出来的新人、新事、新经验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。验，紧密配合当前形势，为现实中心工作服务。2 2、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、形象性。通讯常采用叙述、描写、抒情、议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体议论相结合的手法，要求对人对事进行较为具体形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始形象的描写，人物要具有音容笑貌，事情要有始末情节，以此来感染读者。末情节，以此来感染读者。三、新闻写

15、作的基本知识（二）通讯的分类1、人物通讯。2、事件通讯。3、工作通讯。4、概貌通讯。三、新闻写作的基本知识（三）通讯的写作要点（三）通讯的写作要点 1 1、选好典型，确立主题。、选好典型，确立主题。2 2、写好细节。、写好细节。3 3、安排好结构。、安排好结构。通讯的结构形态较多，很难像消息那样找出通讯的结构形态较多，很难像消息那样找出一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件一些有既成的模式。但是有通讯结构中三个要件却是值得重视的：标题、开头、结尾。首尾圆合，却是值得重视的：标题、开头、结尾。首尾圆合，文情畅达。就是说文章首尾要呼应，中间的主体文情畅达。就是说文章首尾要呼应，中间的主体部分不

16、得无故残缺，线索脉络的设置精当，主次部分不得无故残缺，线索脉络的设置精当，主次详略的搭配完美，文气畅通，浑然一体。详略的搭配完美，文气畅通，浑然一体。三、新闻写作的基本知识 （三）新闻导语写作的几种技巧（三）新闻导语写作的几种技巧（三）新闻导语写作的几种技巧（三）新闻导语写作的几种技巧n n1 1一语破的法。一语破的法。n n好的新闻导语如何做到好的新闻导语如何做到“抢耳抢耳”、“抢眼抢眼”，用最短的文字，一语破，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。n n19451945年年8 8月月1414日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语干脆利落：抢发这条爆炸性的新闻时，导语干脆利落：“日本投降了！日本投降了！”这条短这条短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为“最佳导语最佳导语”。n n2 2设置悬念法设置悬念法 。n n在新闻导语上设置在新闻导语上设置“悬念悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，事