欣赏作文之学会欣赏美作文.docx

1、欣赏作文之学会欣赏美作文学会欣赏美作文【篇一：学会欣赏作文】 学会欣赏作文 学会欣赏作文（一） 在人生这面镜子中，我们所看到的，仅仅是一面而已。题记 落叶飘零，总有人认为平淡无奇；满园春色，总有人认为不值得欣赏；但花开花落，终有人为此伤心；好友离去，终有人认为不再相遇。其实，换一种角度思考，换一种角度欣赏，何尝不可？ 有人说，人生的道路，拥有的最多的，应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏，未免太过于单调。在人生旅途中，我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的，是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的，多出来的十二分之一，就是我们多出来的一份爱。 学会欣赏他人。“人不知而不愠，不亦君于乎？

2、”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我，但我却可以以欣赏的眼光来对待别人，即使他把这些话当成耳旁风，也不必太在意，因为，毕竟你已发现他的优点，毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语，毕竟，你开始以一种赏识的眼光来对待他人，不是吗？记得一次在报纸上看到过这个故事：一对兄妹天天针锋相对，频繁吵架。一天，妹妹看见哥哥正折千纸鹤，就顺手拿了一只玩，哥哥破天荒问了一句：“喜欢吗？跟你衣服很配，别上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹间的隔膜。可见，赏识的眼光是多么温暖，多么明亮。 学会欣赏作文（二） 同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不

3、同的结果呢？原因就在于有的人懂得常识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。 曾经读过这样一个故事 有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问；“你开得这么急，想去哪里啊？”这个人说：“我想搬家到一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呀？”这个人抱怨说：“这里的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“难道你有什么好的方法？”司机说：“有七个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！

4、”这个故事给我的感触就是，人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想过，问题是不是出在自己身上。 任何事情都有它的两面性，对他们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中

5、不可缺少的营养品。 学会欣赏作文（三） 人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。 学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容

6、，但无碍他对艺术的痴狂?只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。 学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声?世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。 学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天

7、使的微笑。横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。【篇二：学会欣赏(作文)】 学会欣赏 因为懂得欣赏，我们才能领悟到美丽世界的种种奇观；因为懂得欣赏，我们才能发现人生的诸多坎坷，其实也是美妙的乐章；因为懂得欣赏，我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。 陶潜欣赏“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，不为五斗米折腰，生活悠闲自在；李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然无限风光的美好。秦桧沉迷权欲，害死岳飞，落得被后人唾骂的下场；成克杰欣赏名利，贪污受贿，结果枉送了卿卿性命。可见，同样是欣赏，会欣赏，欣赏正确的就快乐健康，而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下

8、场。 生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实，每个人都会有缺陷，就象被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此，我们不必在乎命运的安排，只要把握生命，就能扼住命运的喉咙，主宰自己的命运。正如缺陷，只要我们学会欣赏，我们就不会沮丧，因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。 学会欣赏，就是在找不到辉煌的终点时，依然能欣赏到起点的期盼；学会欣赏，就是在达不到生命的顶峰时，仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏，就是不沉沦于昨日的失败和挫折，而是从失败的阴影中走出一条成功之路；学会欣赏就是在错过花季后，还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。 “人有悲欢离合，月有阴

9、晴圆缺，此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧，你会发现苍凉的在地下，有古莲的胚芽；浩瀚的沙漠里，有燎原的绿洲。 学会欣赏 人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。 鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。 学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙

10、漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆 . 学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。 学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一

11、颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。 学会欣赏 茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣赏是一道绝美的风景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏，你便懂得享受；学会欣赏，你便拥有快乐；学会欣赏，你便走近幸福；学会欣赏，便成为一个大写的人！ 欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。无论何时何地，你学会了欣赏，你便收获快乐，收获温馨。懂得欣赏，你的心情便永远阳光灿烂。 欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人，不懂得欣赏；缺少情趣的人，不知道欣赏。欣赏需要知本。 欣赏是一种幸福，是一

12、种少数人才能享受的幸福。大千世界，芸芸众生，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。 欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。生活里，每个人都有每个人的优点，每个人都有每个人的弱点。学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之，你便自然成为一个优秀的人；优秀的人，自然也懂得欣赏。 欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你不能不激动，你不能不羡慕，除非你是傻瓜。此时，羡幕无需理由。 欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格。

13、纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时时刻刻，变幻无穷。懂得欣赏，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋润、愈轻松；轻松滋润的生活便是至高无上的生活，既然知道无上生活的秘诀，为何不学会欣赏？利人利己的欣赏，应当义不容辞、义无返顾！ 欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，大像有大像的情调，仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏，你便懂得生活的真谛；懂得欣赏，你便拥有别人所没有的情调；懂得欣赏，你也便拥有迷人的风姿。 欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世，区区百年，匆匆一日，忽忽一生，若不见贤思齐，脚踏实地，真抓实干，争分夺秒，多做一些有利于人类文明发展

14、的大事、好事，年老时，你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏，你便懂得珍惜，你便拥有更多、奉献更多。 欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴凉处处 学会欣赏 看，春天的花红柳绿；看，夏天的绿树成荫；看，秋天的遍野飘香；再看，冬天的白雪皑皑 也许世界上的景物太多；也许世界上的景物太美；也许我们还没有来得及发现，来得及品味，他就匆匆地随时光逝去了。 学会欣赏，在山穷水尽时。一次小小的挫折，却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前，可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石，越“挫”越“利”

15、。因为欣赏，挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。 学会欣赏，在时光流失前。时光在不经意间流逝，好风景也在不经意间散去。有些东西，一旦失去，就再也回不来了。有人说：但是还有其他的呀是的，但是还有那么多，可我们想要的却只有那一样。所以，我们只能在它离开我们的生活之情，好好地欣赏。 学会欣赏，在人情世故里。有些人，有些事也值得我们欣赏他们在迷途的暗处为我们点亮了一盏回家的等，在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道，他们不值得我们欣赏吗？ 时光如一把飞梭，匆匆把我们带到21世纪，或许，在这一世纪里我们要欣赏的东西太多。所以，学会欣赏，在你我之间，在生活之中 人该欣赏的实在太多了，欣

16、赏不是单独地看一下，而是理解，看懂；一篇文章好不好，读过才知道，一本书好不好，看过才知道；一个人好不好，想出过才知道。或许，“欣赏”二字，还没有人真正了解要想学会，真的很难。 与春天悄然相逢 晨起，清风入室，盈盈荡漾。母亲指给我看兰草叶尖上垂挂的露珠，一脸欣喜。 春来人间，轻舞飞扬。一夜之后，迎春花竟相绽放，明黄深绿，镶嵌如画。春光轻柔地浮泛，它有着孩子一般的天真，笑容透明。 天空变得纯澈，密叶间草地上鸟声正浓，阳光下的蝶与蜜蜂，留恋花蕊中初恋的味道。空气中充满了春天发酵的味道，甜柔而美好。就这样与春天相逢，它却羞涩地丢下一路花香，逃循而去。 阳光静静流淌，照临每一个偏冷的角落。一夜寒露，这温

17、柔的爱意，如同一道圣旨，在未尽的泪光中抬起头。 风也伴着一同到来，细碎的足音，从身后迅速袭来，将一把温香的阳光，捧到面前。 这个季节，怎能错过。 于是，脚趾头在某天清晨醒来，也开始蠢蠢欲动。 远处相伴而来的，是两双雨靴，红色的大靴子和白色的小靴子，在水洼中，踩出一片欢乐。是母亲紧紧牵住孩子的手，正赶着回家吧。孩子却故意似的，一会儿走在前了，一会儿又落在后了，可两人的脸上，都扬着春花一般的，笑意。 春天，由一群引领，深夜潜入人间，嘀嘀嗒嗒，雨脚频频，温暖了一片梦境，于是听见花在绽放，芬芳漫延。 一夜风雨叩窗，站在轻寒的街头，氤氲包围，泼墨画一般，一切都浸在水里、雾中，深深浅浅，宛若置身梦中的温柔

18、水乡。 花伞静静飘浮，落进又滑出视线，雨中的城市，显得安静。 有燕无声翔过。 深呼吸，等待已久的雨气与泥土的清香扑面而来，心情滤过，像一尾第一次浮出水面的鱼，望着周围的世界。 没有遮伞，感觉雨水的形状与温度，点点滴滴，心中藏着一只杯，渐渐盈满。 看吧，春天正张扬着细绒的触须，擦着每一缕过往的风，鼓着膨胀的喜悦，郑重地把希望的种子播下。 于是，所有的梦想，都等待启航;所有的快乐，都等待分享。 朋友，准备好了吗?那就一起上路吧! 但愿这春天，能住进每个人的心房。 与你悄然相逢 从来到这个世界的第一天起，我就与你相逢。 摇篮里的我正安静地躺着，妈妈在我身边轻声地唱着儿歌。夜深了，天上的星星似乎都停止

19、了玩闹，停下来听这甜蜜的歌谣。在简单欢快的文字里，世界仿佛都沉浸在安恬温馨的气氛里了。 在一首首欢快、活泼的儿歌声中，我渡过了金色的幼年。再后来我逐渐长大，背着书包走进小学校门。我始终记得，在阳光明媚的教室里，老师正领着大家读“aoe”，一张张纯真稚嫩的小脸焕发出好奇与喜悦的光芒。此时，窗外的蝉也停止了聒躁，仿佛在倾听着这充满童稚的声音。教室里的我们在一天天随着老师，相逢在你这个崭新而清新、动人而美好的世界。 自从走进你的世界，我就与你结下不解这缘，我每分每秒都想与你畅谈，在你如大海般的怀抱中尽情畅游。我成长着，在你的陪伴下。 你让我领略了“万紫千红总是春”的美丽，让我欣赏了“秋风扫落叶”那悲

20、壮凄美的动人风景在骄阳似火的夏日，我大声诵读“夏日的色彩是金黄的”这绘声绘色的优美语句；在银装素裹的冬天，我默默地低吟“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”那安静的文字。 在我高兴至极的时候，“漫卷诗书欲狂”是恰当的诠释，在我伤心失望的时候，“这次第，怎一个愁字了得”读懂了我的心事。你总能用多彩的文字，动人的诗句，与我帖心交谈 当然，你也有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧虑，也有“风箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的繁华；也有“明月松间照，清泉石上流”的淡泊“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山”是你的气魄，“剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”是你感伤时如梦的呓语 你悠远，你激

21、昂，你温柔，你是世界上最美的圣殿，最美的风景文学。 与你相逢，是我一生最欣慰、最感动的心事。当你告诉我世界的美、教会我坚强地成长，使我拥有丰富的情感与纯洁的心灵时，我才知道，我的生命因你而精彩，与你相逢是最美 与初三悄然相逢 我总以为时间还有很多，初三离我还很远很远，但我错了，当我还沉迷在玩中时，它已经悄悄来了。在我毫无准备的情况之下他悄悄的来的。 坐在教室里，当别人拿着书背着单词，手中的笔不停的做着笔记时;我却像个傻子，不知所措左右张望着。距离中考越来越近，但我什么都不想复习。做不完了试卷，洗不完的练习册感觉是如此的枯燥，大屏幕上的倒计时日子在一天天的减少，距离中考还剩下xx天。课堂上老师每

22、天强调着，距离中考时已经不多了多努力一天就多一天的收获。教室左右两面的墙上贴着励志的字条：拼一分高一分，一分决定终身。做一题会一题，一题决定命运。 对于这些我始终无动于衷，更多的是无奈和可笑，父母的期待，考上好的大学，人生的道路就不一样了，但我也有我的想法，不是一开始命运就被上加上枷锁，按你们的意愿去做那样就像你的傀儡，可笑的是他们把命运的局限于中考高考。 在矛盾里徘徊着，一边想着读中专一边又想着读高中，时间越来越近，真想快点考啊。直到那一天，网页上的一句话，吸引着我的眼神去关注他：你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你说厌恶的现在，是未来回不去的曾经。 那一刻，我才意识到，自己未曾真正

23、的活过，就像行尸走肉。没有梦的人生是灰色的。通往梦的阶梯就是用汗水铸成的台阶。 我把这句话写在每天都能看的地方，用汗水洒脱的最后仅剩的时间，每天提醒自己每一刻都是一个新的开始。 终于我还是迎来了这一天。初三的毕业礼上，同学们尽情的狂欢。我趴在窗前看着六月的雨，嘀嗒嘀嗒的下着，寂静却是孤单，等待也是一种温暖，雨后，树叶显得更加生机。 那一天我很平静的走进了考场，也微笑的走出去，不管结局怎么样，我努力了我无悔。 再见，那些年，那一年。 与那缕阳光悄然相逢 乌云笼罩着大地，雨后的空气还带着些许的潮湿，我独自走在黑压压的，人来人往的大街上，连续几天的低温让我莫名的压抑、烦躁。 硕大的书包压得我喘不过气

24、，一想到要去补习班，我不禁对着周围白了一眼。余光里，我看到了她，形形色色的人谁也没注意她，她蜷缩在角落，乌黑的头发乱蓬蓬的，破烂的衣服几乎已快遮不住她弱小的身躯，于是在她皮包骨头的身体上还裹着一床不知是谁家早已丢弃的破床单，浑身上下，落魄到极点，只是那双眼睛 我厌恶地叹了一口气，继续走着，下一秒不知道踩到什么，我滑倒了。我感到我的脸上溅到了几滴泥水，倒下去的一瞬间，一股凉意袭来，周围的一切，仿佛都静止下来，我一下子懵了。只感觉血在沸腾，脸在发烫，不敢看旁人的目光。疼痛已麻木，其实我知道自己不过是摔了一跤，可为什么这么窘迫？难道是因为自己高傲地在这个落魄的小叫花子面前走过？我在想我该怎么办？看了

25、看周围面无表情的人们，我用手撑着地，准备站起来。这时，我看到一双脏兮兮的人字拖上小巧、苍白、骨节分明的脚，我顺着往上看，迎上了一双灿烂的眼，如一湾清澈的水潭，纯净、毫无杂质。一只手向我伸来，还是那样小巧、苍白、骨节分明。是刚才那个小叫花子！她在对我微笑，于是我干脆也对着她笑了，顺势把手递给了她，她似乎力气很大，轻轻就把我拉了起来。街角的太阳应景地蹦了出来，一缕阳光笼罩着她，她的睫毛微微跳跃着，眼角有一种似有若无的笑，然后我也笑了。 以后的许多天，我总是有意无意往那条街走，无论是去补习班，还是去另外的地方。因为，只有那儿的那缕阳光最灿烂，那天我与它悄然相逢，不知不觉中，它已照亮我的整个心房。【篇

26、三：半命题作文写作指导学会欣赏_】 半命题作文写作指导 以“学会欣赏 （提示：某个人、某篇美文、某个艺术品、某处风景等）”为题写一篇文章。（60分） 要求：立意自定，文体不限，字数不少于字。 写作指导： “欣赏”的含义有二。一为享受美好的事物，领略其中的情趣，如，欣赏音乐、欣赏雪景。二为“认为好，喜欢”，如，他很欣赏这个建筑的独特风格。学生应先根据“提示”选择自己真心喜欢而又深有感触的对象，以便完成这个尚未成型的作文标题。 “学会欣赏”意谓要善于欣赏，因此要写出欣赏的理由和方法。比如“学会欣赏你的敌人”，初看起来有些不近“人情”，谁有心思去欣赏自己的敌人？但敌人自有敌人的长处，欣赏其长处就是为

27、了取长补短提高自己，然后反过来战胜敌人，何乐而不为？而欣赏敌人需要宽容、客观和平心静气，这就需要欣赏者有极高的修炼。这样写出的文章必然有广度，有深度，有浓度。 欣赏的对象应为令人赏心悦目或富有启发教育、让人奋进的人、事、物、理、景、情，而不能是消极、反动的东西，如法轮功。 学会欣赏身边的人 372班 邝珍 立足于这片美丽可爱的大地之上，我们会有自己的世界观、人生观、价值观。我们欣赏色彩艳丽、香气诱人的鲜花，我们欣赏百鸟啁啁、溪流潺潺的声响。我们欣赏五彩缤纷的服装，我们欣赏百味纷呈的佳肴。我们欣赏风采绝伦的歌星影星，也会欣赏各行各业的姣姣人才。可是，也许我们都忽略了一种欣赏对象，那就是我们身边的

28、人，也许他们并不优秀，也许他们并不干起眼，然而他们却是实实在在的存在着，与我们息息相关，而我们却忘记了。学会欣赏身边的人也是一门艺术，欣赏人是一件十分美好亦让人爽心悦目的事情，它也是非常简单的事情，不需要攻读什么专门的理论文章，不需要学习什么专业的欣赏课程，也不需要自身具备什么特殊的能力。学会欣赏只需要我们拥有一颗善良的心。这颗心每个人都会有，只要你平心静气地看着我们身边的人，多多关心一下他们是怎样说话的，是怎样做事的，是怎样交往的，我们就有了一颗这样的心。也许有人会说，有内涵、有气质、有度量的人才值得我们去欣赏，那些平凡、庸俗的人根本不值得去浪费时间。然而，上帝造人时是非常公平的，每个人都拥

29、有自己独特的优点，只是要善于发现。人都有两面性，一面是缺点，一面就是优点，只不过优秀的人是因为他的优点更突出而已，正如树的主干比枝叶更突出。 学会欣赏身边的人可以陶冶自己的情操。俗话说，美好的事物总是让人感觉快乐，酣畅淋漓。别人的优点就是美好的事物，欣赏身边的人会令我们感到幸福开心，会让我们得到世上最美的一面。 学会欣赏身边的人需要一颗宽容的心，因为时间久了身边人的缺点就会有所突出。这时我们应该心平气和地去面对，以自己宽大的胸襟包容他们的缺点，自己也会过得舒适。在任何不符合自我审美价值的事物面前都要有一颗容忍的心，当我们学会了欣赏身边的人时，这个世界将会充满宁静，快乐，幸福，欢笑。 学会欣赏别人，你的心变得透亮。 学会欣赏别人，你的周围充满阳光。 学会欣赏别人，你所有的不快将烟消云散。 （指导老师 邓晓华） 评语：身边的人太普通太平常，因而也就容易忽视。由此落笔，容易表面化，但善于写作者则便于写得深刻。作者为我们找到了欣赏身边人的几个方法，这就是：平心静气，辩证，宽容。可见作者是个年少而有阅历的人，善于观察，善于挖掘。（邓晓华）