影视后期特效基础电子教案.docx

1、影视后期特效基础电子教案3 4 学年第 1 学期_影视动画特效基础_电子教案主讲人：_朱燕舞_授课班级：2图形南京机电职业技术学院表一：“影视制作”专业学习领域描述学习领域5学习难度范围3Premiere 与After effect 学时： 48职业行动领域：在影视制作软件教学过程中，主要围绕影视特效制作和片头设计以及影片处理技巧方面进行实例场景制作。 学习目标：通过本课程讲解，使学生在掌握新的软件前提下，结合DMAX软件，能够进行视频及音频剪辑，并且能够利用premier 及after effect及其他小的流体及粒子软件制作精彩有影视片头，和进行广告特效处理，制作。工作与学习内容对象1、p

2、remiere 22、幻影粒子 工具电脑方法讲授上机操作工作组织1、小组分工协作2、不同工作部门间的合作 要求1、符合行业、企业标准2、符合任务时间要求 表二：影视制作学习领域学习情境与学时序号学习情境学时1premier影片的基本剪辑及字幕操作32视频动画，视频效果及视频转场的制作技巧93画面叠加技术34宣传片制作3魔幻短片制作3婚礼（儿童）电子相册37AE基本剪辑及流程制作38遮罩应用-书法字393D效果应用-跳芭蕾舞的女孩310运动高级制作-查看地图311粒子特效-粒子汇集文字特效312抠像技术-新闻联播栏目包装313绚丽背景特效6合计48表三：（每个学习情境需要做一张表） “乔丹扣篮”

3、学习情境学习情境：乔丹扣篮学时： 1学习目标 通过本次学习，能够进行影视的基本编辑。包括输入输入出及视频、音频的剪辑及合成以及与其他软件的贯穿处理等操作2教学方法建议 实例演示加学生上机操作3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯决策演示最终效果影片引导学生利用现有软件制作0.5计划整个影片制作的流程示范0.5实施示范做整个影片引导学生记住关键步骤，明白影视制作的流程及常用方法1检查评估能够根据教师提供的影片独立完成制作学生上机操作教师操作的实例和一个未操作过的实例。24对象某知名影片剪辑5工具计算机课件等6教学重点：影视制作流程以及影片剪辑7考核与评价 成果评定：根据需求分析的合理性标准要

4、求评定成绩，占比70%； 平时评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等综合给出评价，占比30%。“视频特效师任务学习情境学习情境：视频特效师任务学时：6 1学习目标 通过电视速近、海底世界等宣传片制作，掌握视频的特效、转场制作方法，能够制作常见的视频转场及特效2教学方法建议 实例演示加学生上机操作3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯决策演示最终效果影片引导学生利用现有软件制作0.5计划整个影片制作的流程针对实例进行步骤分析0.5实施示范做整个影片引导学生记住关键步骤，明白电视诗歌制作的方法1检查评估能够根据教师提供的影片独立完成制作学生上机操作教师操作的实例和一个

5、未操作过的实例。44对象几个视频转场及特效的处理5工具计算机课件等6教学重点：影片动画、视频特效、视频转换7考核与评价 成果评定：根据需求分析的合理性标准要求评定成绩，占比70%； 平时评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等综合给出评价，占比30%。“人物面部遮罩”学习情境学习情境3：人物面部遮罩学时： 1学习目标通过一个流金岁月短片的制作，使学生知道遮罩模式的使用方法。2教学方法建议 实例演示加学生上机操作3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯决策演示最终效果影片引导学生利用现有软件制作0.5计划整个影片制作的流程针对实例进行步骤分析0.5实施示范做整个影片引导

6、学生记住关键步骤，知道遮罩的实现方法1检查评估能够根据教师提供的影片独立完成制作学生上机操作教师操作的实例和一个未操作过的实例。24对象能够根据教师要求制作5工具计算机课件等6教学重点：遮罩模式的作用方法7考核与评价 成果评定：根据需求分析的合理性标准要求评定成绩，占比70%； 平时评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等综合给出评价，占比30%。“婚纱（或儿童）电子相册”学习情境学习情境4：婚纱（或儿童）电子相册学时：6 1学习目标通过录音、音效处理实例展示使学生知道音频的制作方法2教学方法建议 实例演示加学生上机操作3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯决策演示

7、最终效果影片引导学生利用现有软件制作0.5计划整个影片制作的流程针对实例进行步骤分析0.5实施示范做整个影片引导学生记住关键步骤，知道如何进行录音及音频特效的操作1检查评估能够根据教师提供的影片独立完成制作学生上机操作教师操作的实例和一个未操作过的实例。44对象能够根据教师要求制作5工具计算机课件等6教学重点：录音、音频特效、ps模板处理、外挂插件的使用7考核与评价 成果评定：根据需求分析的合理性标准要求评定成绩，占比70%； 平时评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等综合给出评价，占比30%。“栏目包装”学习情境学习情境5：栏目包装学时：6 1学习目标通过栏目包装理

8、论知识和成片的欣赏，让本专业学生知道此软件在栏目包装方面的应用，能够利用学到知识，结合自己掌握的一些技能，制作栏目包装。2教学方法建议 实例演示加学生上机操作3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯决策演示最终效果影片引导学生利用现有软件制作0.5计划整个栏目包装针对实例进行步骤分析0.5实施欣赏栏目包装引导学生记住关键步骤，知道栏目包装的内容及制作方法及要素检查评估能够根据教师提供的栏目独立完成制作学生上机操作教师操作的实例和一个未操作过的实例。44对象能够根据教师要求制作5工具计算机课件等6教学重点： 栏目包装的涵盖内容，栏目包装的制作方法7考核与评价 成果评定：根据需求分析的合理性标准

9、要求评定成绩，占比70%； 平时评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等综合给出评价，占比30%。“魔幻场景”学习情境学习情境6：魔幻场景学时：6 1学习目标通过魔幻场景欣赏及制作，能够自学幻影粒子的使用方法，能够利用幻影粒子软件制作魔幻场景2教学方法建议 实例演示加学生上机操作3教学实施工作过程工作任务教学组织学时资讯决策演示最终效果影片引导学生利用现有软件制作0.5计划整个影片制作的流程针对实例进行步骤分析0.5实施示范做一个魔幻场景引导学生记住关键步骤，知道魔幻场景的制作方法及要素检查评估学生自编自导一个魔幻场景课前拍摄，课堂进行制作44对象能够根据教师要求制作5

10、工具计算机课件等6教学重点：PREMIER,幻影粒子的使用方法7考核与评价 成果评定：根据需求分析的合理性标准要求评定成绩，占比70%； 平时评价：根据对学生的考勤、学习态度、协作精神、敬业勤业和职业道德等综合给出评价，占比30%。表四：工作任务分解序号学习情境工作任务学时1学习情境1：乔丹扣篮任务1影视特效作品赏析12任务2影视剪辑动画的基本流程13任务3字幕添加及视频输出24学习情境2：电影速近任务1基本动画制作25任务2视频特效的使用方法26任务3视频转场的使用方法27学习情境3：人物面部遮罩任务1遮罩的使用方法38任务2音频的使用方法，录音19学习情境4：婚礼（或儿童）电子相册任务1电

11、子相册欣赏及制作过程110任务2素材准备211任务3电子相册制作及输出312学习情境5：栏目包装任务1频道宣传片213任务2节目宣传片制作214任务3主持人宣传片215学习情境6：魔幻场景制作任务1幻影粒子自学216任务2魔幻短剧制作4合计48表五：（每个工作任务一张表）工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境1乔丹扣篮工作任务任务1：影视特效作品赏析学习目标：使用学生了解和掌握影视特效的应用及本课的目的学时0.5教学内容：1、 影视特效概念2、 本课的授课安排3、 影视特效作品赏析教学设计与组织： 通过ppt及视频演示，让学生掌握影视特效的制作及影视后期的处理方法及软件应用学习重点：1、影

12、视特效概念2、影视作品赏析学习难点 镜头的概念考核标准： （百分比）（1）影像剪辑（2）生成影片教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境1：乔丹扣篮工作任务任务2：影视剪辑动画的基本流程学习目标：掌握影视动画的基本流程学时0.5教学内容：1、工具栏 2、项目窗口 3、监视器 4、时间线八、PR工作流程1、新建文件2、输入素材3、预览素材双击素材名称4、应用素材至轨道（视频或音频）5、应用特效6、应用视频转换7、预演 教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制

13、作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：(1) 素材标志的设置(2) 帧保持的设置(3) 帧及素材的复制方法学习难点(1) 素材标志的设置(2) 帧保持的设置考核标准： （百分比）（1）帧保持（2）帧复制教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作画面停顿及反复学习领域影视制作学习情境情境1：乔丹扣篮工作任务任务3：乔丹扣篮制作及字幕添加学习目标：掌握停顿画面的制作方法学时3教学内容：一、字幕基础、新建字幕文件（F9)文件新建字幕、工具及窗口介绍路径字：（）绘制路径（）利用路径文字工具进行点击（）利用文字工具沿前面路径进行输入文字、应用字幕将项

14、目面板中的字幕文件拖至轨道即可应用。教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：1、停顿画面制作2、字幕的添加学习难点1、停顿画面的制作2、虚化边的制作考核标准： （百分比）（1）整个效果（2）虚化效果教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作画面停顿工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境2：视频特效师任务工作任务任务1：电影速近学习目标：使用学生能够掌握视频固定特效下的运动及比例。学时2教学内容：(1) 字幕基础(2) 动画基础(3) 渐入渐出效果(4)

15、 轨道素材复制教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：(1) 字幕基础(2) 动画基础(3) 渐入渐出效果学习难点(1) 动画基础考核标准： （百分比）（1）基本动画（2）渐入渐出教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作漂亮女孩效果工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境2：视频特效师任务工作任务任务2：海底公园学习目标：使学生能够通过此例子知道渐入渐出的效果、运动及缩放效果。学时2教学内容：(1) PS中处理诗句(2) PR中导入PS文件（分层）(3

16、) 对不同的画素材进行运动、透明及缩放等效果处理。(4) 进行文字的处理。教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：(1) PS中处理诗句(2) PR中导入PS文件（分层）(3) 对不同的画素材进行运动、透明及缩放等效果处理。学习难点(1) 对不同的画素材进行运动、透明及缩放等效果处理。考核标准： （百分比）（1）电视诗歌（2）PS处理教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作喜男喜女工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境2：视频特效制作任务工作任务任务

17、3：天气预报片头学习目标：通过一些具体实例，使学生知道视频特效的作用。学时2教学内容：(1) 视频特效的应用(2) 具体特效的使用教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：(1) 视频特效的应用(2) 具体特效的使用学习难点(1) 具体特效的使用考核标准： （百分比）（1）具体特效使用（2）自己应用教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作天气预报工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境3：视频特效工作任务任务2：色彩调整学习目标：通过一些具体实例，使学生

18、知道色彩调整的使用学时1教学内容：(1) 常见视频转换(2) 视频转换实例教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：1、视频转换学习难点多图层的视频转换使用考核标准： （百分比）1、完成要求 80%2、完成质量 20%教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作叠影字工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境3：人物面部遮罩工作任务任务3：人物面部遮罩学习目标：通过人特面部遮罩实例的操作，掌握遮罩的使用方法学时3教学内容：遮住动态的头部、新建一个动画时间线（）

19、创建一字幕。做一白色矩形。（）新建一时间线，把原素材图放入一轨道，同时把白色矩形放入另一轨道，根据人物脸部的位置进行矩形的相应的位置移动处理。、运用遮罩（）回到时间线（）将动态素材拖至轨道和轨道。将时间线拖至轨道，选中轨道素材，特效下输入遮罩模式。选择轨道作为遮罩。亮度模式。再为此素材添加马赛克效果。教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：动态遮罩学习难点动态遮罩考核标准： （百分比）（1）字幕图形（2）滤镜的应用教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作

20、相机广告工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境3：人物面部遮罩工作任务任务2：音频的使用方法，录音学习目标：通过演示及让学生录音知道录音在影视制作中的作用及录音的方法学时教学内容：录制声音录音的使用方法教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：录制声音录音的使用方法学习难点录音考核标准： （百分比）（1）录制声音（2）录音的使用方法教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作录音工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境4：婚礼（或儿童）电子相册工作任务任

21、务1：电子相册欣赏及制作过程学习目标：掌握儿童或者婚礼电子相册制作流程学时1教学内容：1、欣赏儿童电子相册2、欣赏婚礼电子相册教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：电子相册制作流程学习难点电子相册的特效处理考核标准： （百分比）（1）电子相册制作（2）PS中效果处理教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作学习领域影视制作学习情境情境4：婚礼（或儿童）电子相册工作任务任务：素材准备学习目标：掌握素材模板及主角的选择重要性学时2教学内容：1、主角的选择（课

22、前准备）2、相册背景的素材处理(ps)3、相册模板的素材制作（ps)教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：1、主角的选择（课前准备）2、相册背景的素材处理(ps)3、相册模板的素材制作（ps)学习难点1、主角的选择（课前准备）2、相册背景的素材处理(ps)3、相册模板的素材制作（ps)考核标准： （百分比）（1）电子相册制作（2）PS中效果处理教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作素材准备工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境4：婚礼（或儿童）电

23、子相册工作任务任务3：电子相册制作及输出学习目标：通过一个电子相册的 具体制作，掌握此软件的一个重要功能学时3教学内容：(1) PS中进行素材的处理(2) 影片的策划及编排(3) PR中片头的制作(4) 片中部分的特效(5) 片尾的制作教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：(1) 影片的片头的制作(2) 电子相册的特效(3) 片尾的制作学习难点(1) 影片的片头的制作(2) 电子相册的特效考核标准： （百分比）（1）片头特效处理（2）视频外观教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premi

24、ere pro 2影视后期制作(3) 婚礼（或儿童）电子相册工作任务设计卡学习领域影视制作学习情境情境5：栏目包装工作任务任务1：频道宣传片学习目标：制作频道宣传片学时2教学内容：1、素材准备2、频道宣传片要素3、Ps制作一些素材4、Pr中进行特效制作，输出教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：1、频道宣传片制作要素2、频道宣传片制作学习难点频道宣传片制作考核标准： （百分比）（1）片头特效处理（2）视频外观教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作优漫

25、卡通频道宣传片学习领域影视制作学习情境情境5：栏目包装工作任务任务2：栏目宣传片学习目标：制作栏目宣传片学时2教学内容：5、素材准备6、栏目宣传片要素7、Ps制作一些素材8、Pr中进行特效制作，输出教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：3、频道宣传片制作要素4、频道宣传片制作学习难点栏目宣传片制作考核标准： （百分比）（1）片头特效处理（2）视频外观教学地点教学设备教学与参考资料习题机房投影仪、电脑premiere pro 2影视后期制作栏目宣传片学习领域影视制作学习情境情境5：栏目包装工作任务任务3：主持人宣传片学习目标：制作频道宣传片学时2教学内容：9、素材准备10、主持人宣传片要素11、Ps制作一些素材12、Pr中进行特效制作，输出教学设计与组织： 通过已有实例介绍及演示使学生明白所需要内容的知识点，上机进行操作能够制作实例及与之类似的未操作过的实例。学习重点：5、频道宣传片制作要素6、频道宣传片制作学习难点频道宣传片制作考核标准： （百分比）（1）片头特效处理（2）视频外观教学地点教学设备