网络文案编辑与策划-课程设计说课.pptx

1、广州科技贸易职业学院 职教能力测评2018年6月10日课程设计网络文案编辑与策划课程基本课程基本信息课程基本信息课程整体设计项目化详细设计课程考核设计教学方法与课程资源第一部分课程基本信息课程名称：网络文案编辑与策划课程代码：学分：3学时：48授课时间：第4学期授课对象：电子商务专业课程类型：电子商务专业必修课，专业核心能力课先修课程:电子商务实务、商品拍摄与处理、CtoC实训后续课程:网络营销实务、网店运营与推广课程整体课程整体设计课程基本信息课程整体设计项目化详细设计课程考核设计教学方法与课程资源第二部分课程整体设计 课程定位1.1.人才培养目标培养能熟练应用现代信息技术和现代商务理论，在

2、电商领域从事电商客服、网店运营、网络营销、电商创业等方面工作的高端技能型专门人才。电商运营岗位群电商客服岗（网店类）美工岗（网店、网站和新媒体类）网络营销岗（网店、网站和新媒体类）编辑与策划岗（网店类为主）1 12 23 34 4电商运营专员（网店为主）营销策划专员（网店为主）媒体运营专员（全网营销）1 12 23 3晋升岗文案的编辑与策划岗在电子商务中，既是电子商务中的一个基础岗位，也是其他电子商务岗位，如营销类岗位、运营类岗位，甚至包括客服类岗位必须具备的基本技能之一。第一部分课程整体设计岗位工作的工作模块2.2.能力：店铺文化文案创作能力知识：店铺文化相关知识工作模块1：网店文化分析与故

3、事设计能力：详情页文案创作能力知识：详情页功能布局知识工作模块2：产品详情页文案设计能力：促销区文案创作能力知识：促销实施方案相关知识工作模块3：活动促销区文案写作能力：首页文案创作能力知识：首页模块功能作用相关知识工作模块4：首页文案创作设计能力：长文案写作场景文案写作能力知识：站外推广方法和文案结构知识工作模块5：站外推广文案创作设计及策划文案的写作网店类的文案编辑与策划的工作模块内容包括：培养目标：构建学生网店文案编辑与策划的基础能力，包括宝贝详情页文案、首页文案、促销文案、推广文案的编辑与策划第一部分课程整体设计教学内容与教学目标3.3.模块1、文案基础元素模块1.1企业认知与核心价值

4、提炼文化元素加工与创意1.2文化品牌故事的编写2、网店建设维护文案模块2.1、宝贝详情页文案模块2.2、活动促销软文模块2.3、网店首页文案模块3、运营推广文案模块3.1、站外推广软文模块3.2、企业活动策划案模块教学内容子模块能力：店铺文化文案创作提炼能力知识：店铺文化相关知识能力：网店各页面的文案设计、创作与写作能力知识：网店文案逻辑、网店软文要求等知识能力：长文案写作场景文案写作能力和整体策划能力知识：站外推广方法、长文案结构与写作要点、活动策划案的相关知识网店文化意网店文化意义作用、文化作用、文化元素元素创意与挖掘方法意与挖掘方法按照网店的按照网店的结构介构介绍文案要求，主要包括主文案

5、要求，主要包括主页文案、宝文案、宝贝详情情页文案、和促文案、和促销软文等内容文等内容介介绍不同推广平台渠道不同推广平台渠道软文不同要求，及在文不同要求，及在软文推广的基文推广的基础上策划系上策划系统的企的企业推广方案推广方案教学目标项目化详项目化详细设计课程基本信息课程整体设计项目化详细设计课程考核设计教学方法与课程资源第三部分项目化详细设计项目教学背景1.1.广州四季沐歌厨卫有限公司是我专业的一个校企合作企业，专营厨卫用品，在天猫京东等店铺年销售额2亿多。该公司与我院建立了校内外实训基地，将公司的真实项目引入到专业的教学中，并实现了师资互派共享。小成电商|嘉树电商第三部分项目化详细设计项目教

6、学过程设计2.2.课程企业背景、产品信息文案范本、师资（必要时）有真实背景的项目化教学设计，和教学。优秀的文案作品和创意优秀的文案人才第三部分项目化详细设计项目教学过程设计4 4.第次能力训练项目名称项目编号学时单元标题教学过程与方法设计1四季沐歌网店文化分析与提炼1-11-24文化元素挖掘与文案撰写讲解：网店文化内涵，产品核心价值与网店文化的关系。资源：提供项目背景和要求（产品与企业）。任务：完成产品核心价值提炼与文化元素提炼。2花洒宝贝详情页文案策划与写作2-14宝贝详情页结构和文案布局设计讲解：宝贝详情页功能，举例介绍产品详情页功能布局。资源：提供产品资料与背景。任务：设计产品详情页模块

7、及顺序。32-24宝贝详情页创意文案写作讲解：案例展示产品详情页各模块的文案特点要求。资源：准备标准的产品详情页模块，向学生提供产品基础资料。任务：撰写梳理产品详情页的文案4618促销活动文案策划与写作3-14促销活动的文案需求分析讲解：举例讲解促销方案在实施过程中对文案的需求。资源：给出具体的促销方案。任务：分析促销方案，归结出文案的类型和用途，对应类型文案写作要求。53-24促销活动商品的文案优化讲解：举例讲解促销方案文案创作实例。资源：给出具体的促销方案。任务：撰写促销活动文案，优化文案。63-34促销活动推广文案创作讲解：分析促销方案应用的各种场景及文案要求。资源：给出具体的促销方案并

8、指明应用场景。任务：分析促销活动文案应用场景，针对应用场景撰写文案。7四季沐歌网店首页文案设计与写作4-14首页文案布局设计讲解：介绍首页的功能作用，举例介绍首页的功能布局的作用功能。资源：提供产品与企业背景，店铺首页实现的目的要求。任务：设计首页的功能布局84-24首页文案创作讲解：举例谈首页主要部分的文案写作要求和方法。资源：提供产品与企业背景，店铺首页实现的目的要求。任务：撰写首页文案，优化首页文案9卫浴套装产品站外推广文案创作5-14典型站外推广之微信推广文案创作讲解：分析介绍微信推广形式及受众特征，介绍微信推广文案写作要求及技巧。资源：提供微信推广的主题内容及要求。任务：创作微信推广

9、文案，优化文案。105-24典型站外推广之论坛推广文案创作讲解：介绍论坛的特征及推广意义，介绍论坛软文写作的一般要求和技巧。资源：提供论坛推广的主题内容及要求。任务：撰写帖文，追踪帖文推广效果；11双十一活动策划案写作6-14双11活动策划内容结构探索与设计讲解：举例讲解活动策划的内容要求和一般结构；资源：给定项目情景活动基本信息要求。任务：撰写活动策划的目录结构。126-2411活动策划案创作 任务：分工协调，撰写活动策划内容；课程总结第三部分项目化详细设计项目教学详细设计3.3.明确目标任务学习知识技能项目资源及背景分组完成项目项目成果评价知识整理与拓展拓展项目的下达与完成拓展项目评价目标

10、任务产品核心价值提产品核心价值提炼与文化加工炼与文化加工知识技能产品核心价值网店文化与文化元素文化元素与产品核心价值的关系文化元素的意义文化元素的提炼创作方法项目资源资源内容：四季沐歌企业介绍四季沐歌产品介绍项目实施分组学习讨论项目资源利用文化元素提炼创作方法提炼加工文化元素项目评价提炼的文化元素的展示讲解学生评教和教师评价知识整理与拓展未合理运用的知识的再讲述品牌故事及品牌故事的写作拓展项目品牌故事的撰写拓展项目评价品牌故事的创意讲解学生评价教师评价例：考核设计考核设计课程基本信息课程整体设计项目化详细设计课程考核设计教学方法与课程资源第四部分考核设计以项目形成性考核为主，期末理论考试和平时

11、考勤作为补充。序序号号子子 项项 目目编号编号考核内容考核内容考核标准考核标准比重比重1 11-1、1-2子项目成果1、提炼的产品的核心价值的全面性、准确性；2、添加的文化元素恰当与否。10%2 22-1子项目成果1、产品详情页的内容模块及顺序设计的合理性10%3 32-2子项目成果1、各模块内容贴切，文案简洁清晰；2、文案有创意，有吸引力10%4 43-1子项目成果1、各文案类型的恰当性；2、文案类型的全面性；3、文案类型的应用场景的清晰明确。10%5 53-2子项目成果1、促销文案更改的恰当性和全面性；2、文案的创意性和吸引力。10%6 63-3子项目成果1、促销推广应用场景选取恰当；2、

12、文案内容符合场景要求；3、推广文案有创意。10%7 74-1子项目成果1、首页文案布局设计方案的完整性；2、首页文案布局设计方案的合理性10%8 84-2子项目成果1、首页文案的完整性和恰当性；2、首页文案的吸引力10%9 95-1子项目成果1、微信文案的恰当合理；2、微信文案的吸引力；3、微信文案的趣味性与传播力；4、微信推广文案的推广效果。5%10105-2子项目成果1、帖文文案合理恰当，帖文发表平台和时间合适；2、帖文的互动效果和热度；3、贴文的推广效果。5%11116-1子项目成果1、活动策划目录结构的合理性2、活动策划目录内容的完整性。5%12126-2子项目成果1、活动策划的规范性

13、；2、活动策划内容的完整性；3、活动策划方案的科学性可行性。5%合计合计100%形成性考核成绩60%期末考试成绩30%考勤10%方法资源教学方法与课程资源课程基本信息课程整体设计项目化详细设计课程考核设计教学方法与课程资源信息化教学拓展信息化教学拓展05第五部分教学方法与课程资源03理论讲解04学生展示互评01项目教学02案例教学 教学方法1.1.第五部分教学方法与课程资源淘宝大学视频（课后学习资源）淘宝大学视频（课后学习资源）提炼产品核心卖点的三个技巧提炼产品核心卖点的三个技巧https:/ 教学资源2.2.谢谢Thats all for today.Please support me!未完

14、待续曾 斌2018年6月18日宝贝详情页结构与文案布局单元设计广州科技贸易职业学院 职教能力测评学情分析学情分析第一部分学情分析单元名称宝贝详情页结构布局设计学情17级电商第四学期第二次课学时 41 12 23 34 4 课程与学生概况1.1.新的核心能力重点构建学生的网店相关的文案能力对网店有一定的认识，需在店铺优化和运营推广进一步深入提高学生已对项目文化元素有一定的认识，需开始引入网店构成，切入具体的文案设计要求第一部分学情分析整体教学对单元教学的要求1.1.2-1宝贝详情页结构和文案布局设计2-2宝贝详情页创意文案写作目标要求：目标要求：能够理解并设计宝贝详情页的文案模块。教学目标教学目

15、标设计第二部分教学目标设计 教学目标1.1.掌握宝贝详情页的功能作用与结构布局掌握消费者对宝贝详情页的要求知识目标能够根据消费者需求设计宝贝详情页的内容模块；能够根据消费者浏览习惯排列内容模块能力目标训练团队合作意识，培养沟通交流能力。培养学生分析问题解决问题的能力。素质目标能够理解并设计宝贝详情页的文案模块教学内容教学内容与任务第三部分教学内容与任务 教学内容1.1.0102030405超市：促销与关联销售设计消费者网购的心理过程宝贝详情页需要告诉消费者什么宝贝详情页的页面结构网店页面组成及页面功能宝贝详情页的完整模块第三部分教学内容与任务 重点难点分析2.2.重点1.宝贝详情页的页的作用2

16、.宝贝详情页的模块构成和设计要求难点1.消费者对宝贝详情页的需求2.消费者网购的心理过程第三部分教学内容与任务 教学任务设计3.3.1任务任务1 1、基础任务、基础任务小组设计：为上面的花洒产品设计宝贝详情页的内容模块。2任务任务2 2、进阶任务、进阶任务小组设计：优化改进你们组的宝贝详情页内容模块及顺序。3任务任务3 3、拓展任务、拓展任务分组设计：制作花洒的宝贝详情页内容模块原型，分享到axshare中。任务的背景产品产品名称：花洒宝贝详情页模块样例：https:/ 教学过程1.1.1.提问：网店由哪些页面构成？2.介绍网店的页面构成及功能作用3.分析宝贝详情页的重要作用01引入1.项目背景：四季沐歌花洒产品资料2.下达任务：花洒产品宝贝详情页模块设计3.展示点评02任务一：基础模块设计1.提出问题：消费者对页面的需求2.消费者对页面内容的需求（哪些模块）3.消费者购物心理过程（模块顺序）4.其他消费习惯的分析演示03知识介绍1.指出任务一成果的问题与不足2.下达任务二：优化改良花洒产品的模块设计3.展示和点评4.案例对比分析04任务二：进阶版模块设计1.总结两个任务中得到的最终的