1、幼儿园保育员模拟考试试题试题含答案2018年幼儿园保育员模拟考试试题试题(含答案) 姓名: 准考证: 单位:题 号一二三四五总分得 分考试须知:1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒2、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录3、幼儿常见
2、的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为4、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。.小鸭拉车 .玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等 .滑板.呼啦圈5、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地6、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱7、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟8、( )是保育员
3、做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈9、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量10、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风11、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强12、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性13、自然通风时,室温仍达到( ),应采用人工通风。A37
4、 B.30 C.28 D.1814、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣15、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋16、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁17、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上18、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维19、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.
5、清水侵泡 D.清水冲洗20、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制21、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要( ),二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法22、配制消毒液过程中应注意( )。A戴手套 B.裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子23、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成24、幼儿一日生活活动主要有( ) 。A、学习 B、游戏 C、
6、户外活动 D、进餐、午睡、入厕25、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。2、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。3、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、缺乏维生素A可患( )。7、日托园晨检中的
7、“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。8、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。9、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。10、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。11、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。12、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。13、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。14、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。15、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用
8、(肥皂水)洗手。16、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。17、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。18、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。19、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。20、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )
9、婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。2、( )从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。3、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。4、( )应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。5、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。6、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。7、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。8、( )幼儿的进餐时间不少于半小时。9
10、、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。10、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。13、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。14、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。15、( )让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?2、我国学前教育的原则是什么?3、体弱儿童有哪几类?4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?5、幼儿发热的物理降温
11、法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、D3、A4、D5、A6、B7、A8、D9、B10、D11、C12、B13、B14、A15、C16、A17、A18、B19、D20、C21、A22、A23、C24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
12、1、2岁半左右,20六龄齿2、2 , 13、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、答案:明、清、丢失、记录5、3个半6、夜盲症7、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹8、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒9、预防某些传染病10、消毒水 , 太阳底下晾晒11、传染源 , 传播途径 , 易感人群12、答案:低处、湿毛巾13、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡14、3个半15、饭前 , 便后16、答案:内容、时间、目标、设备17、开窗通风,紫外线灯照射18、答案:肥皂;饭前便后19、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、胸骨偏下方判断题(本题共15小题,每题
13、1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。3、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。4、答:1)游戏前配合教师准备游戏
14、场地和玩具材料;2)保持游戏环境的安全与卫生;3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。2、答:错误之处:一是保育员接过家长的药后仅是看了看,并没 有按要求进行登记;二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。正确的做法: 1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名 称、服药时间和用法用量等进行登记。 2.将药放在幼儿接触不到的地方。
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