人教版八年物理上双基训练.docx

1、人教版八年物理上双基训练 年 班 姓名 成绩： 优 良 差 1、我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的 ( )A地球 B“火卫一”探测器 C太阳 D火星2、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动由此可判断（ ）A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动，乙车向北运动 D甲车向北运动，乙车向南运动3、一辆小汽车在平直的公路上行驶，在这条公路上任意取如图所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动

2、时间记录下来，据此可判断，小汽车在这整个路程中作_运动，运动的速度的大小是_m/s在最后一个2.25s内物体运动的速度是_m/s.4、如图4所示，秒表的读数为_s。5、如图5所示，该刻度尺的分度值是_ cm,物体的长度是 cm。图6所示，符合长度测量要求的是 。6、2011年7月1日，南平九峰山脚下“自锚式独塔悬索斜拉”的跨江大桥投入使用，这座大桥主线桥梁全长449m，双向六车道一辆小车匀速过桥时的速度如图所示（结果保留一位小数）求：（1）该小车的行驶速度为多少km/h？合多少m/s？（2）小车以此速度通过主线桥需多长时间？7、小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如上右图所示的

3、交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是_，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要_ h. 8、我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如右图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。根据底片可以判断，_球运动时间长，_球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）。姜堰扬州南京到站时间08:1309:50发车时间07:1708:16里程/Km0781799、上右表是姜堰到南京的T7781次特快列车的运行时刻表，列车由姜堰驶往南京全程的平均速度是_千米/小时.列车在 “姜堰到扬州”与“扬州到南京”的两个路段上哪一段运行得快一些？_ （结果保留小数点后一位）

4、10、高速公路上行驶的小汽车和客车的速度之比为54，它们通过的路程之比为87，则小汽车与客车所用的时间之比为 。11、下列测量长度的方法，错误的是（ ）A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径12、图4（甲）是某物体运动的s-t图像，则图4（乙）中能与之相对应的v-t图像是 ( )13、一列火车长20

5、0m，以72km/h的速度匀速通过一座长为1.8km的大桥，问火车全部通过该大桥需要多长的时间？ 命题：横道中学物理组 年 班 姓名 成绩： 优 良 差 1、坐在行驶的船中的乘客，我们说他们是静止的，选择的参照物是（）。A船舱 B河水 C河岸上的树 D迎面驶来的船2、关于误差，下列说法正确的是 （）。A实验中的错误叫误差 B认真测量可以避免误差C产生误差是由于未遵守操作规则 D多次测量求平均值，可以减小误差3、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以行人为参照物，汽车 （）。A向东运动 B向西运动 C静止不动 D无法确定4、下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与

6、时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是 （）。A0.6 m0.610060 cm B5.8 m5.8100 cm580 cmC30 min30 min601 800 s D2 h260120 min5、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是（）。A所用刻度尺的分度值为1 cm B读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C测得图中线圈的总长度为15 cm D实验中需要数所绕铜丝的圈数6、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是 （）。A两人都做匀速直线运动 B两人都不是做匀速直线运动

7、C前2 s内，小明跑得较快 D全程中，两人跑步的平均速度相同7、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正确。用A尺测量出的物体长度是_。8、“五一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌。小明用10 min的时间通过了这段10 km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗？近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。9、用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_，若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26

8、.42 cm。其中错误的数据是_，该物理课本的长度应为_。10、某同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm，下面物体中最接近这个数值的是（）A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度 C.黑板的长度 D.饮水杯的高度11、观察图1所示的情景和文字，认为云向西运动，是以_为参照物；认为月亮向东运动，是以_为参照物。12、五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图2所示。如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为 s。车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了 为参照物。13、（1

9、）如图所示的实验中，应使斜面保持_（选填“很大”或“很小”）的坡度，实验所需的器材，除了图中所画之外还有_，_。路程运动时间平均速度s1t1v1s2t2v2s3s1s2t3t1t2v3（2）表中直接测量的物理量有_（填表示符号），其他各物理量是通过计算得出的。（3）在表中，平均速度v1、v2、v3的大小关系是（）。Av1v2v3 Bv1v2v3Cv2v1v3 Dv2v1v3（4）关于如图所示的实验，下列说法错误的是（）。A小车从斜面顶端滑到底端做的是变速直线运动B小车运动的时间等于计时结束时秒表所示的时刻减去计时开始时秒表所示的时刻C此实验的原理是公式vD为了使小车能做匀速直线运动，在实验中当

10、小车下滑时，我们应该用手一直扶着小车，直至它到达终点14、小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。(1)你能从交通标志牌上了解哪些信息？(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？(3)在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？(4)你对小李有什么忠告？ 命题：横道中学物理组年 班 姓名 成绩： 优 良 差 1、噪声是当代社会的公害之一学校阅览室的墙壁上张贴着醒目的“静”字，这是在 控制噪声；噪声过大会损害人的听力，说明噪声能够传递 3、声音是由于物体的_产生的。我们听声音就能判断

11、谁在说话，主要足依据声音的_（选填“音调”、“响度”或“音色”）。4、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要从_减弱噪声,从乐音的角度来分析,这是要减小声音的_.5、人说话的声音是声带_产生的，“闻其声而知其人”是根据声音的_来判断的。6、元旦联欢会上，传来优美的琴声，它是由于琴弦的 产生的，同学们听到的琴声是通过 传播的。7、上物理课时，在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的 来判断是小明在讲话的.当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是为了在 减弱噪声.

12、8、2009年春晚的小品不差钱，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由_产生的，靠空气传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的_相似。9、江西景德镇制作的瓷器有白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬之美称.如图所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲.瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟_而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_不同. 10、如图所示，是常见的交通标志牌，其中与声现象有关的是（ ）11、如图所示，是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图，其中频率最大的是 （ ）长笛 小提琴 手风琴 二胡 A B

13、 C D12、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验是用来探究( )A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间13、某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是 ( )14、钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明（ ） A、声音从空气传入水中，音调发生了变化；B、只有空气能传播声音；C、声音在水中的速度比在空气中的速度小；D、空气和水都能传播声音。15、信息1 ：据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”语写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样语写了不少传世之作信息2 ：有经验的

14、土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物请综合1 、2 所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点 ( ) A只有固体才能传声 B固体能将声音放大C声音在固体中传播比空气中更快 D以上说法都不正确16、如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴看瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_.17、为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两

15、个实验现象的分析，你能得出的结论是： 。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。18、一辆汽车做匀速直线运动,在距离正前方峭壁900m处鸣笛后继续前进,经过5s听到从峭壁反射回来的汽笛声,若声速为340m/s,求(1)汽车的行驶速度；(2)汽车还需要多长时间到达峭壁下?命题：横道中学物理组年 班 姓名 成绩： 优 良 差 1、2011年8月12日深圳大运会开幕式上声势浩大的“击鼓而舞”精彩绝伦，鼓声是由于鼓面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过电磁波波传递到全国各地。2、有些耳聋病

16、人配有骨导式助听器就能听到他原来听不见的声音，则骨导式助听器简单的原理是_。3、绵阳市人民公园口设有噪声监测设备 某天中午时刻该设备的显示屏上显示4628的数字，数字的单位是 4、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。5、如图所示，在2011年7月4日上海世博会中国馆开放时间某场馆里，演奏员正用乐器演奏乐曲。编钟发出的音乐声是由于编钟 而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的，主要是因为它们发出声音的 不同。6、某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在6s内振动了1800次，频率

17、是 Hz,人类 听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。7、古诗“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的 大。8、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过3s，收到回波信号，海洋中该处的深度为 m （声音在海水中传播的速度是1530 m/s），这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离？为什么？ 。9、在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则 记录的成绩较准确；若甲记录的成绩为11.3s，则乙记录的成绩约为 s10、在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学

18、们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为

19、了验证这一猜想，必须进行的操作是: _ _.11、阅读下列三篇短文，按要求完成后面提出的问题。A蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 波，靠这种波的回声来确定目标和距离。B如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的 水量有关。如果调节适当，可演奏出简单的曲谱，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。C许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚

20、声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生。（1）请你将上面短文A、B中和两处补上恰当的文字： 。（2）文中的“亚声”是指我们学过的 。（3）从短文C中可以看出，人体内脏的固有频率大致在 左右，声具有 。12、在图8所示的实验中，李明发现硬纸片在木梳上划得快时音调高，划得慢时音调低。这表明： 。13、在2011年7月23日动车组事故救援中，采用了音频生命探测仪(如图3)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是： A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声 B.幸存者发

21、出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声波 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用14、我们对着高墙喊话，过一会儿能听到回声。若从发出声音到听到回声历时2s，则喊话人距高墙的距离为多少米？ 命题：横道中学物理组八年物理(上)双基训练（五）年 班 姓名 成绩： 优 良 差1北国的冬天，真的很美。一代伟人毛泽东曾有诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽”的描述，其中冰的形成属于物态变化中的( ) A熔化 B凝固 C液化 D凝华 2下列关于四季美景的描述中，属于凝华现象的是( ) A春天，雨笼山峦 B夏天，雾绕群峰 C秋天，霜打枝头 D冬天，冰封

22、谷底3如图2所示，描述晶体熔化过程的曲线是 ( )4下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发( )A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内5用同样质量的00C的冰和00C的水冷却食品，冰的效果更好，这是因为（）A、冰比水凉 B、冰的温度比水低C、冰在熔化时要吸收大量的热 D、冰和食品的接触更充分6南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的( )A沸点低 B、密度小 C、凝固点低 D、比热大7如图1 所示，烧开水时壶口要冒出“白气”, “白气”的构成是： ( )A水蒸气 B水蒸气凝华形成的小冰晶

23、C水蒸气液化形成的小水珠 D小水珠和小冰晶的混合体8、有一支用过后未甩的体温计，其示数为39。用这支体温计先后去测两个体温分别是38和40的病人的体温，体温计显示的示数分别是（ ）A38，39 B39，40 C38，40 D 39，399、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟。10学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是和，它还说明了冰是一种(填

24、“晶体”或“非晶体)。11水是生命之源，它在生活中的用途非常广泛。我国北方地区冬季贮菜时，人们常在地窖里放几桶水，这是利用水的 (填物态变化名称)放热，以防止地窖里的菜被冻坏；冬季在空调房间里，人们也常会放盆水，这是利用水的 (填物态变化名称)来提高房间里的空气湿度。12夏天，有人用和室温相同的湿毛巾包在同温度的牛奶瓶外，希望牛奶不致很快变质，这是利用水_时从牛奶_热的道理。13、对于小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.01的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是医生利用液体氯乙烷_时需要_热的原理。14、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中 （1）他的操作如图16所示，其

25、中错误之处是 。 （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图17所示，为 ，说明此时气压 （选填“”、“”或“”）1个标准大气压。（3）分析图18所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 （4）本实验中，要缩短加热时间让水尽快沸腾。请写出两种可行的办法： ； 。命题：横道中学物理组八年物理(上)双基训练（六）年 班 姓名 成绩： 优 良 差1、小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋，两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后，用急火来煮；乙锅中的水烧开后，用文火来煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。则以下说法正确的是 （ ）A甲种方法比乙种方法省燃料，又省时间B乙种方法比甲种方法省燃料，但

26、省时间C甲种方法比乙种方法省燃料，但费时间D乙种方法比甲种方法省燃料，这两种方法所用的时间相近2、关于温度计，请你填写以下空格。（1）温度计是根据液体的_的性质制成的。（2）图2是体温计和寒暑表的一部分，其中 图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为 和 。（3）下表是几种物质的沸点和熔点。沸点/沸点/水银38.8357酒精11778.5水0100图21南极的最低温度为88.3。应选用_温度计来测量南极气温，因为_；2在标准大气压下，沸水的温度为100。应选用_温度计来测量沸水温度，因为_。3、把饺子放在水中煮，不会变黄、变焦；而把饺子放在油中炸，就会变黄、变焦。这是因为_。4、（1）在图3所示

27、的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。这是因为喷出的水蒸气发生了_现象，雾状的“白汽”实际是_； （2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_，玻璃片的温度将_；（选填“升高”、“降低”或“不变”） （3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：_。5、某物理小组的同学用如图4所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：时间/min11121314151617181920温度/95969798989895989898图5（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5中A、B所示，则图 中是水沸腾前的情况，图 中是水沸腾时的情况；（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第 分钟时的数据；（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为 ，水在沸腾过程中温度 .(选填“升高”、“不变”或“降低”)；