精选华师大版初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第11课 统一国家的巩固巩固辅导含答案解.docx

1、精选华师大版初中历史七年级上册第三单元 统一国家的建立第11课 统一国家的巩固巩固辅导含答案解2019年精选华师大版初中历史七年级上册第三单元统一国家的建立第11课 统一国家的巩固巩固辅导含答案解析第四十一篇 第1题【单选题】二十世纪70年代，在长沙马王堆的汉墓中发现大量精美的丝织品，那么汉代丝织品使用的是( )A、提花机B、水排C、耧车D、印染机【答案】：【解析】： 第2题【单选题】“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚”毛泽东在沁园春?雪中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是( )A、创立中央集权制度B、结束割据，实现国家统一C、稳固大一统局面D、统治期间出现盛世局面

2、【答案】：【解析】： 第3题【单选题】西汉初年，自汉高祖开始至文帝、景帝的六七十年间，统治者都采取宽刑薄赋的政策。下列选项属于其原因的是( )A、利用儒家思想治理国家B、汉初统治者都是仁慈之君C、吸取了秦朝灭亡的教训D、社会生产力的进一步发展【答案】：【解析】： 第4题【单选题】为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是( )A、统一文字B、统一度量衡C、盐铁官营D、统一货币【答案】：【解析】： 第5题【单选题】儒家学说成为我国封建正统思想始于( )A、秦朝B、汉朝C、唐朝D、明朝【答案】：【解析】： 第6题【填空题】夏朝的建立者是_ ， 都城相传在_ ， 商朝的建立者是_在盘庚把都

3、城迁到_后稳定下来，因此商朝又称_。西周的建立者是_ ， 都城在_；东周的都城在_。秦朝的建立者是_ ， 都城在_ ， 西汉的建立者是_ ， 都城在_。【答案】：【解析】： 第7题【填空题】经过西汉前期的_，到_当政时，西汉王朝达到了空前繁荣的阶段。【答案】：【解析】： 第8题【问答题】看图回答问题：材料一：材料二：（1）汉武帝即位的时候，诸子百家的思想还比较活跃，常常批评皇帝的政策，指责中央。识读材料一，汉武帝选取哪一家思想作为封建社会的正统思想？他接受的是哪位大臣的建议？（2）为了使这一思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，结合材料二指出汉武帝采取了什么措施？【答案】：【解析】： 第9

4、题【材料分析题】自秦朝开始，历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料，回答问题。材料一 秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运：一次是秦始皇的焚书坑儒，一次是汉武帝的罢黜百家，又一次是明朝的八股取士。胡寄窗中国经济思想史材料二 封建经济的分散性要求有一个强有力的中央集权来维护国家统一和社会稳定，以保障封建经济的发展。封建地主阶级为维持统治，需要一个强有力的政权来镇压农民的反抗，巩固自己的统治地位。 汉书诸侯王表根据材料并结合所学知识，判断下列说法的正误。正确的请填涂“ T ”，错误的请填涂“ F ” 秦始皇统一全国后实行了残暴统治。_ 汉武帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，从此确立了儒

5、家思想在中国封建社会的统治地位。_ 秦始皇的焚书坑儒和汉武帝的独尊儒术，对待儒家思想的态度是相反的，但在目的上却都是为了维护自己的统治。_ 汉武帝颁布推恩令，陆续消夺大批列侯的爵位，解除了王国对中央的威胁。_指出我国古代专制主义的中央集权制度在哪一朝代开始确立的？关于秦汉时期专制主义中央集权的表现，网友“鱼儿贝贝”归纳如下：禅让制、分封制、皇帝制度、设丞相、八股取士、郡县制、文字狱、推恩令等。在她的归纳中，你认为正确的有哪些？（至少指出两个）结合材料二，请你谈谈中国古代专制主义的中央集权制度对我国历史发展有何积极作用？【答案】：【解析】： 第10题【材料分析题】“盛世”是指我国从大乱走向大治，

6、在较长时间内保持繁荣昌盛的特定阶段。我国历史上曾出现过多个“盛世”。阅读下列材料，回答问题。材料一 汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。材料二 唐太宗开创的 “贞观之治” 昌盛局面 ， 在她统治时期继续向前发展， 国力强盛，为以后的“开元之治”中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”，郭沫若称赞她的统治是“政启开元，治宏贞观”。材料三 15 世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵

7、略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。根据材料一并结合所学知识，说出汉武帝为加强中央集权在思想或经济方面具有“首创精神”的一项措施。率领“使团”出使西域的是谁？“陆上要道”是指什么？根据材料二并结合所学知识，指出“她”对我国科举制度的发展和完善所做的贡献是什么？说出唐太宗注意任用贤才或者虚心纳谏的一个事例。 “开元” 是哪个皇帝的年号？根据材料三并结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达了什么地方？郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”？根据以上材料并结合所学知识，简述我国封建社会出现“盛世

8、”的主要原因。 （至少说出两条）【答案】：【解析】： 第11题【综合题】所谓高处不胜寒，帝王也有帝王的困惑与苦衷，某班同学编写了一部关于“秦皇汉武”跨时空对话的穿越剧，聊聊往事，吐吐心声。【第一幕：问策】汉武帝：始皇，请看西汉初期中央和封国力量对比图秦始皇：武帝，看来遇到了封国问题，这可不利于你对地方的管理啊！我曾开创_（制度名称），能够很好地控制地方权利。若解此难题，主父偃之策_（策略名称），可以一试。请将上述对话补充完整【第二幕：共识】秦始皇：建立和治理一个国家，不是那么容易的。我在建国之初，就遇到很多棘手的问题。你看我这钱币图，我就被这小小钱币困扰很久，后来，我下令铸造半两钱，统一使用，

9、效果不错。汉武帝：始皇英明。我也曾效仿始皇，统一钱币，效果也很好。汉武帝效仿秦始皇统一货币，其铸币名称是什么？请你结合所学知识，谈谈为什么秦始皇和汉武帝都说统一货币“效果不错”呢？【第三幕：分歧】汉武帝：始皇，你我相谈甚欢。近日，我得一贤臣，采纳了他提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议。秦始皇：这怎么可以！那些儒生甚为讨厌，我不同意你的看法。汉武帝提出的“贤臣”指的是谁？秦始皇对“儒生”采取了哪些手段？不同时期的两位帝王对待“儒家”的做法是不同的，你认同谁的做法，请说明理由。【第四幕：评说】你认为这部话剧取一个适当的题目，并谈谈你眼中的“秦皇汉武”。话剧题目：_我眼中的“秦皇汉武”：_。【答案】：【解析】： 第12题【列举题】列举汉武帝实现大一统的政治和思想文化措施。【答案】：【解析】：