保育员学习培训内容.docx

1、保育员学习培训内容1儿童常见的心理问题有哪些？答： 1.不成熟行为：精力过盛，躁动不安，喜怒无常，任性冲动，做事不专 心，办事无常性，爱出洋相，行为举止幼稚，好想入非非，喜做白日梦；生活 无条理性，凌乱邋遢。做事拖拉，没有守时概念；以自我为中心，难与他人相 处；依赖性强，生活难自理； 2.情绪障碍及困惑：忧虑恐惧，自卑，压抑及自 伤，敏感多疑，强迫，情绪不稳，冷漠； 3.不良习惯：吸吮手指，咬指甲，遗 尿，习惯性擦腿症，睡眠不佳，饮食问题，口吃，重复性小动作； 4.行为及品行问题：攻击性强，孤僻退缩，虐待性，与坏孩子为伍，不听话，易怒，欺骗， 偷窃，撒谎，打人骂人，破坏性行为，逃学或离家出走，

2、厌学，恐学，不良学 习习惯； 5.社会性恶习：吸烟及吸毒，酗酒，不正当性行为，集团性犯罪等。2.呼吸道疾病的治疗要点是什么？答： 1.一般治疗发热或症状较重者应充分休息，给予易消化食物，多饮水。 加强护理，室内空气流通，保持适宜的温度和湿度。注意呼吸道隔离，预防并 发症。 2.对高热患儿，为防止高热惊厥，积极降温治疗。可以温水擦浴、头部冷 敷、口服药物降温（如泰诺林，美林等）。 3.口服感冒药（如小儿氨酚黄那敏颗 粒）治疗流涕、鼻塞、喷嚏流泪等症状。 4.止咳化痰，可以用镇咳药（美沙芬、 复方甘草合剂等），化痰药（小儿止咳化痰糖浆、复方鲜竹沥等）。 5.流感使用抗病毒药物（如新博林、抗病毒口服

3、液等）；细菌性感染使用抗生素（如阿莫 西林、头孢氨苄、希刻劳、罗红霉素、阿青霉素等）。 6.病情严重者，立即前往 医院诊治。3.鼻出血的防治要点是什么？答： 1.鼻出血时不要让孩子仰卧，最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只 需要 2-3 分钟时间，鼻部放冰袋冷敷。 2.经常出鼻血的孩子，应治疗有关疾病， 还可在干燥季节或平时用涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉 签涂鼻。尤其是鼻中隔部位，这是预防鼻腔出血的好方法。如果出血量多，用 上述办法无效，应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。4.鼻出血的处理。（方法？）答：（ 1）用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部，消毒棉球蘸 1的麻黄素

4、或 0.5的肾上腺素塞进出血侧鼻腔，再用手捏紧两侧鼻翼，让儿童用口呼 吸，数分钟即可止血。（ 2）不要让儿童头后仰，避免血液流入气管引起窒息。5.晨间活动室清洁卫生应包括哪些内容？ 答： 1.开窗通风，冬季开窗至少 15分钟； 2.湿式清扫：先用清水将窗沿、 桌面、小椅子、具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍； 3.地面清扫后 用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。6.水杯消毒好放入水杯箱时，应注意那几点？答： 1.要用带消毒液的抹布将水杯箱的格子擦拭一遍再放入； 2.放水杯时， 手抓杯把，不能用五 7.晨检内容应包括哪些内容？答：一摸：摸头部是否发烧，两侧腮腺是否肿大。 二看：重点

5、看儿童面色、咽部，皮肤和精神。 三问：问家长儿童在家的饮食、睡眠和大小便情况等。 四查：查儿童身上有无携带不安全物品。8.幼儿户外活动每日不少于多长时间？ 答：幼儿户外活动每日不少于 2 小时。 9.户外活动时，幼儿衣着方面应关注哪些细节？ 答：幼儿衣着不宜过多。冬季室内外温差大时，可给幼儿外加一件晴纶棉 坎肩参加户外活动。活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。10组织幼儿玩户外大型玩具要注意些什么？答： 1.幼儿玩户外大型玩具必须在保教人员的照顾和帮助下进行； 2.保育员 玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、脱漆、松动，是否有裂口、翘刺、翘钉 等；3.组织照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。11

6、“户外活动就要让幼儿尽情地玩，随便玩，老师不要干涉 ”，这种说法 对吗？应如何安排幼儿活动量？答：这种说法不对。保教人员要科学适量地掌握幼儿的活动密度和负荷量，动静结合，对 “疯 玩”过度的幼儿，要让其休息片刻。尤其是炎热的夏季，要避免幼儿过多的跑 跳，使体力消耗，防止大量出汗而造成中暑虚脱。12户外活动尤其应注意意外损伤的发生，请谈谈您是如何做好户外活动 的安全防范工作的：答： 1.注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有 嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开；2.不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物，以免误入呼吸道发生意 外；3.不要让幼儿搬运过重或过大的桌子、器材、玩具等，以免

7、影响幼儿的视觉 而发生意外；4.幼儿在户外活动时，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚 在一起聊天。13组织幼儿户外活动时，保教人员衣着应满足哪些要求？ 答：保教人员在组织幼儿户外活动时，冬天不宜穿大衣、滑雪衫、风衣、 紧身裤等；夏天不宜穿裙子或鞋跟过细过高的高跟鞋。14保育员应在每日进餐前多长时间开始餐前准备？答：保育员应在每日进餐前 30 分钟左右开始餐前准备。15保育员应在进餐前多长时间开擦餐桌。答：保育员应在进餐前 10 分钟左右开始擦餐桌。16保育员去食堂取回消毒好的餐具或饭菜应注意些什么？ 17、保育员擦 餐桌的注意要点？答： 1.保育员抹桌子与幼儿洗手同步进行； 2.第

8、一遍清水、第二遍消毒液、 第三遍清水；3.保育员抹完桌子后，可在每张餐桌上放一个消毒好的餐盘，里面放上本桌 就餐人员的筷子或小勺，以便幼儿自己从餐盘中拿餐具。18组织幼儿餐前洗手有何注意要点？答： 1.保育老师组织幼儿分组洗手，避免拥挤；2.洗手前先检查一下肥皂和擦手毛巾是否放好，组织幼儿洗手前放好椅子， 将小椅子留有一双腿的空间，洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的；3.洗手后与饭入口时间在 10 分钟以内，这段时间老师可组织幼儿做手指操 等活动。19分饭的原则是什么？答、掌握幼儿进食量，少盛多添，先把饭分给体弱、吃得较慢的幼儿，幼 儿可以随分随吃，不要等所有幼儿坐好后一起吃，教师分完

9、饭后饭盆内要有剩 饭已备给饭量大的幼儿补充。20.一定要等保育员分完饭菜所有幼儿才可以一起进餐吗？答：保育员为幼儿分发饭菜，随分随吃，不要等所有幼儿都坐好后再吃， 吃饭慢的幼儿可以先洗手吃饭21.我们要帮助幼儿养成怎样的进餐习惯？答：我们要帮助幼儿养成细嚼慢咽、不说笑、不打逗、不挑食的正确进餐 习惯。22.请谈谈您在指导幼儿进餐、添加饭菜时的经验技巧：答： 1.给幼儿添饭菜时，可根据幼儿的个体差异而定，但要争取让每个幼儿 都添到饭菜；2.在指导幼儿进餐时，不要催促幼儿 “快吃 ”，可以鼓励幼儿细嚼慢咽，等咽 完一口再咽第二口，告诉他： “时间很多，别急，慢慢吃 ”，或者说： “噍，今天 小朋友

10、吃饭有进步 ”，或者说一些鼓励的话和刺激食欲的话： “今天的菜烧得 真香，连老师都想吃了 ”，等等；3.给幼儿添饭时不要问他： “你要不要添饭 ?”大多数幼儿会说： “不要。 ”一 旦说不要，你要硬性强迫就会伤了幼儿的情绪。你可以问幼儿： “你添过饭了 吗?”幼儿摇头或回答你： “没有。 ”那么这时你就可以自然地给幼儿添一点饭菜。23.餐后幼儿应用什么水漱口最好？答：饭后漱口用保温桶里的温开水，防止幼儿用自来水漱口而饮下去。24.幼儿进餐后应立即准备午睡，便于老师打扫卫生，这种说法正确吗？ 答：不正确。幼儿吃完饭后，擦漱完毕，搬好自己的小椅子坐到活动室一 边，春秋天可坐到户外，等所有幼儿都到齐

11、后，由教师组织饭后散步 20 分钟。饭后不宜剧烈活动或 过度兴奋。25.在幼儿睡眠前，保教人员应做哪些准备？答：在幼儿睡眠前，保教人员要提前为睡眠室通风，关窗后调节好室温， 夏天提早开启电扇或空调；睡眠时拉好窗帘，光线要暗，离厕所远的或托班幼儿，卧室中要备 23 个痰盂。26.午睡一般安排在饭后多长时间比较适宜？睡。27.幼儿午睡后，保育员应注意观察幼儿哪些方面？答： 1.幼儿起床后，保教人员要观察幼儿的精神、情绪、面色等有否异常， 检查幼儿是否穿戴整齐，鞋带、钮扣有否系好扣好； 2.再检查一下床上有否异 常，如尿床、流鼻血的痕迹等要迅速通知保健老师； 3.3 岁以下幼儿应在睡醒 后、起床前测

12、量体温，保教人员要注意测量安全，避免幼儿被体温表扎伤，准 确记录幼儿体温。28.午点一般安排在什么时间？答：午点一般安排在午睡起床半小时后，幼儿进食点心前一定要洗手，午 点后要为幼儿准备餐巾纸擦嘴。29.幼儿看电视应注意些什么？答： 1.幼儿每次看电视时间，中、大班不超过 30 分钟，小班不超过 20分 钟，托班不超过 15 分钟；2.距离电视 2米以上，电视机高度距地 l 米左右。30.培养儿童良好卫生习惯常用的方法有哪些：答： 1.示范法：幼儿好模仿成人习惯，成人的良好行为是培养幼儿良好卫生 习惯具体、形象而又直观的示范。 2.结合法：看图片、讲故事、教儿歌、做游戏 等形式进行渗透教育来达

13、到培养目的。3.反复练习法：良好卫生习惯的形成需要反复练习。 4.定位法：将幼儿常用 的物品放在规定的地方，使其对常用物品的位置形成固定的印象，这样就能养 成不乱放东西、不随便使用别人物品的习惯。5.督促检查法：幼儿的自觉性、坚持性和自制力都较差，需要不断的督促提 醒和检查，这样可使其良好的习惯不断强化，逐步形成自觉行动。31-49 题为非传染病流行季节各种物品消毒原则与方法31.【房屋空间】1.每日开窗通风，使用空调时需每日开窗 2 次，每次不少于 20分钟；2.一般情况下每周消毒空气 1 次，在传染病流行季节需每天消毒 1 次。3.关好门窗，用消毒灯消毒 30 分钟；掌握好有效消毒面积。3

14、2.【毛巾】1.毛巾分为擦手毛巾和餐巾。擦手毛巾每天清洗消毒一次，先用肥皂水浸泡 搓洗，然后用开水烫洗干净再消毒； 2.蒸煮消毒一定要让水浸没毛巾，在开水中 蒸煮 2030 分钟；有消毒柜的放消毒柜里消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可用 含氯消毒液浸泡 510 分钟。 3.餐巾每次用前消毒。33.【毛巾架】1.要有专用毛巾架，两巾距离间隔 l0 厘米，上、下、左、右不能碰叠在一 起。2.毛巾最好不要贴墙挂，不易受到光照，通风不良，不卫生，容易滋生霉 菌，若因房屋面积小，只能贴墙挂，必须与墙间隔 1015厘米。 3.毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用消毒液擦洗一遍。34.【水杯】必须在吃完后立即清洗消

15、毒，或者备两套水杯替换。3.清洗时，可用洁洁灵（肥皂水）水清洗后冲洗干净，甩干水滴后进行消 毒。蒸煮消毒时，水一定要浸没水杯，等水开后煮沸 120 分钟。茶杯消毒后要 等冷却后再放入水杯箱柜。35.【水杯柜】1.要有专用水杯箱，上面贴有标识，对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时 更换； 2.每周清洗消毒一遍，每天清晨用消毒液抹一遍。 3.水杯柜的布帘每周清 洗一次。水杯数要比实际人数多 12 个以供幼儿备用。36.【餐巾】1.餐巾每次在餐前消毒，将清洗好的餐巾膨松地放在托盘里，送入消毒柜， 为防止餐巾被烤糊，可在托盘的上面盖盖子。没有消毒柜的可将清洗好的餐巾 放在特制的布袋里，送去蒸煮消毒，也可

16、将清洗好的餐巾在就餐前放入消毒液 里浸泡 10 分钟后取出用；2.餐巾数量要比幼儿实际人数多 12 块，每人一巾。餐后保育员将餐巾盘 放在餐前准备桌上让幼儿自己取。教师要指导幼儿正确使用餐巾，让幼儿先擦 干净嘴巴，再擦干净双手，将弄脏的餐巾丢放在托盘里，由保育员在餐后负责 清洗；3.清洗时先用肥皂粉浸泡，再用清水搓洗干净，留在下一次餐前消毒。刚 消毒好的餐巾要注意防止烫伤幼儿。 4.有条件可选择质量有保证的面巾纸。37.【保温桶】1.每天晨间打扫，保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦洗一遍；2.每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸 泡 10 分钟。3.幼儿图书每

17、 2-4周日光照射消毒 4小时，阴雨天紫外线消毒 30 分钟。38.【玩具】1.玩具的清洗消毒一般每月一次；2.玩具可用肥皂粉清洗，冲洗干净后放在阳光下晒 2 小时；对不怕高温或不 变形的玩具可清洗干净后放入消毒柜消毒；铁制玩具、木头玩具可用酒精或消 毒液擦拭，或通过日光消毒；对幼儿使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜 消毒，或用酒精或消毒液擦拭；3.玩具柜每周用消毒液擦拭 12 遍，装玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡 消毒 10 分钟；室外大型玩具通过日光照射消毒，但要定期冲洗。39.【被褥】1.应幼儿每人一床一垫一被一枕； 2.垫被和盖被可每两周日晒一次，每次晒 4 6 小时；如遇雨季，可将

18、被褥打开用消毒灯照射半小时； 3.床单、枕套、被 套夏季每周，冬季每 2 周清洗一次，用开水烫、日晒。40.【床围栏】每日由保育员用清水抹床栏和窗台上的浮灰，每周用消毒液擦一遍。41.【窗帘】每 2 月清洗一次。 43.【桌椅家具】1.每日用清水擦一遍； 2.桌子在进餐前由保育员负责消毒，一般情况下是两 遍（消 清），桌子比较脏时采取三遍（清 消清）注意擦拭密度，横竖都要 擦一遍，先擦桌面后擦桌子四周。3.椅子每周用消毒液擦一遍。44.【厕所】厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，地面无湿滑无尿渍，大小便后流 水随时冲洗，保证便池内无黄垢、无尿迹、无异味。45.【洗手池】每日用碱水或肥皂水擦拭，

19、上下午各 1 遍，保证池内无油腻、无脏垢、无 黄水迹，水龙头随时关好。46.【痰盂】1.每次用后要冲洗，有消化道疾病发生时痰盂每次用后要消毒浸泡，不提倡 共用坐便器，如使用必须用 1 次消毒 1 次；2.消毒痰盂的消毒液要每日更换，浸泡痰盂的桶要大一些，以消毒液浸满痰 盂为好。47.【地面】卫生洁具1.垃圾箱内无泥渍，簸箕、抹布、扫把等要放在幼儿碰不到的地方；餐桌抹 布和其他抹布要分开使用和清洗； 2、拖把要准备 2只（1 只干拖），每日使用后 用清水冲净高挂，使用前先用清水拖 1 遍，再用消毒液拖 1 遍；洗拖把要有专 用水池，不准和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用 1 个水池；3.活动室每

20、日早、中、晚各拖 1 遍，卧室、走廊、楼梯每日拖 1遍，盥洗室 根据情况随时拖，防止湿滑。48.【餐具】1.要求有专用洗碗池，不得将餐具倒在班上洗手池里洗； 2.洗碗时先用碱水 或洗涤剂将油腻洗净，再用清水冲洗 2 遍。洗好的餐具放在专用容器内，等到 进餐前用消毒柜消毒，或蒸汽消毒，或煮沸消毒后使用；对不能采用热力消毒 的食具，可用含氯消毒液浸泡，但消毒后要用清水冲洗以防氯残余；专用筷子 套或小匙的布袋也要一并消毒； 3.装点心的盘子、端饭的盘子每日用消毒柜消毒 或用消毒液清洗浸泡。49.【手卫生】1.取适量的肥皂或抗菌洗手液清洗掌心，双手揉搓，注意手指、指尖、指 缝、手背持续揉搓 15 秒以

21、上，然后在流动水下冲净，再干燥双手； 2.分餐前， 大便后，户外活动后，体育、美工、活动课后均须洗手； 3.接触传染病人或病人 物品后，双手清洗后放人消毒液中浸泡或用酒精棉球擦拭。50-55 题为传染病流行季节或发现传染病患儿时各种物品消毒原则与方法氯 消毒液中浸泡 30 分钟，每日一次。51.床垫、枕心、棉胎放阳光下晒 4 小时；床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒 20 分钟，或用流通蒸汽消毒 20 分钟，或用含有效溴或有效氯为 250 500mgL的消毒液浸泡 1530 分钟；被褥、床垫、床上卧具不能煮沸或蒸汽消毒的可在烈日下曝晒 3小时以上，可用消毒灯移动照射，每次 2

22、3 分钟。52.家具、扶手、门把等物体表面，每日上午用消毒液擦洗一遍；地面每日早晚采用湿拭清扫各 1 次，清除地面的污秽和部分病原微生物； 每日用消毒液拖地消毒一次，通常采用含有效氯 3 的消毒液拖地 30 分钟。53.桌子、椅子、凳子、床头柜、水龙头等用品表面的消毒（ 1）化学消毒剂消毒：用含有效溴或含有效氯 500mg/L。的消毒剂溶液， 擦拭或喷洒室内各种物品表面。（ 2）紫外线灯照射：悬吊式或移动式紫外线灯 消毒时，离污染表面不宜超过 1 米，照射时间一般不得少于 30分钟。54.玩具的消毒 传染病流行或发生时，每日进行一次消毒，要根据不同的玩具选用不同的 消毒方式。耐热的木制玩具：可在开水中煮沸 1015 分钟；塑料和橡胶玩具： 可在有效溴或有效氯含量为 250500 mgL的溶液中浸泡 1530分钟；怕湿 怕烫的毛类玩具：可在烈日下曝晒 46 小时，借助太阳紫外线的照射，将细菌 杀灭；高档电动、电子玩具：定期用酒精棉球擦拭孩子经常抚摸的部分。55.保教人员应怎样帮助儿童提高自身保护能力？答：保教人员应帮助儿童提高自身保护能力，教育儿童不互相打闹。（1）对大、中班儿童要让他们知道身体各部位最宝贵的东西是眼睛、鼻 子、内脏 （心、肝 ）等，一定要注意保护。（2）对小年龄的儿童要照顾好，以免互相打伤，帮助个别儿童改正不良行 为习惯。2008年9月