人才使用与培养课件.ppt

1、人才使用与培养人才使用与培养党的十八大报告有关人才工作的论党的十八大报告有关人才工作的论述述 要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，加快确立人才优先发展的战略布局，造就规模宏大，素质优良的人才队伍，推动我国由人才大国向人才强国迈进。三中全会三中全会中共中央关于全面深化改革若干重大问题的中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定决定提出。要提出。要“使市场在资源配置中起决定性作用使市场在资源配置中起决定性作用”。四中全会四中全会关于全面推进依法治国若干重大问题的决定关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出，依法治国是指出，依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的实现国家治理体系和治理能

2、力现代化的必然要求，必然要求，必须全面推进依法治国。必须全面推进依法治国。基业长青告诉我们 幸运之神偏爱持之以恒的人，对高瞻远瞩的公司而言，最重要的问题是“我们的明天怎样做的比今天更好？”他们把这个问题看成了生活方式，变成思想和行动的习惯，这就是基业长青告诉我们的一切。下面我讲七个方面的问题与各位分享下面我讲七个方面的问题与各位分享 1、管理制度与引进价值理念的文化构建；2、外部人才的引进与现有人才的开发利用；3、加大人力资本的投资与重视员工培训的效果；4、建立人才报酬年薪，社会报酬与内在报酬的关 系；5、完善绩效评价（绩效管理）的能力评价；6、重视人才的理论宣传与管理的基础平台建设；7、加强

3、专业化人才与职业化人才队伍建设和直线 领导的能力建设。目目 录录 一、一、管理制度与引进价值理念的文化构建管理制度与引进价值理念的文化构建 我们对人才的认识大体分为以下四个阶段：我们对人才的认识大体分为以下四个阶段：1、人事管理（干部身份管理）：在二战时就确定了、人事管理（干部身份管理）：在二战时就确定了人和事人和事的确认，就是现在也没有过时，人和事的匹配是一个技术。的确认，就是现在也没有过时，人和事的匹配是一个技术。2、人力资原管理，包括战略人力资源管理（、人力资原管理，包括战略人力资源管理（EHR），），这是人力本的作用，所以，人才的要素增长高于经济的增这是人力本的作用，所以，人才的要素增

4、长高于经济的增长，因为知识是人力资本提升的新的增长点。长，因为知识是人力资本提升的新的增长点。3 3、战略人才管理，就是支持组织的战略，所带来的环境竞、战略人才管理，就是支持组织的战略，所带来的环境竞争力，环境越好，质量越高。争力，环境越好，质量越高。一、一、管理制度与引进价值理念的文化构建管理制度与引进价值理念的文化构建 4 4、管理竞争力的核心是人才管理问题。我们中国对人才有、管理竞争力的核心是人才管理问题。我们中国对人才有个特殊称呼：个特殊称呼：“干部干部”。干部是什么？在战争年代，干部。干部是什么？在战争年代，干部是做革命工作的人，解放后，干部是不劳动的人，在我们是做革命工作的人，解放

5、后，干部是不劳动的人，在我们的企业，干部是讲有级别的人，这就是我们中国持续到现的企业，干部是讲有级别的人，这就是我们中国持续到现在的干部身份管理。在的干部身份管理。在改革开放30年后，习总书记领导的今天，我们必须对人才的使用和培养要来一次革命性的认识。为什么？（一）环境竞争力，环境越好，质量越高，美国和中国的对比：环境包括政府管理、基础设施、市场秩序、服务体系等指标，所以，我们要重视大学生来公司的就业指导。（二）内在竞争力，我们基本靠低成本得来的；（二）内在竞争力，我们基本靠低成本得来的；（三）管理竞争力，劳动成本我们是非常高的；（三）管理竞争力，劳动成本我们是非常高的；所以，我们必须要有人才

6、管理制度，人才的技术是基本，所以，我们必须要有人才管理制度，人才的技术是基本，我们才能提高劳动生产率，降低成本，提高绩效。我们才能提高劳动生产率，降低成本，提高绩效。1、我们回顾一下日本靠什么发展?战后靠员工的敬业精神,义务加班。日本的敬业精神是：认真，全新全意，不以小而不为，不以恶小而为之，千分之一的误差等。2、德国的进取精神是：主动、严谨、追求完美等。3、我们对人才，对员工的敬业精神教育，投入巨大，收效胜、我们对人才，对员工的敬业精神教育，投入巨大，收效胜微，不显著微，不显著，两张皮的问题突出，为什么？。，两张皮的问题突出，为什么？。4、我们的问题出在执行力。、我们的问题出在执行力。制度和

7、执行力是关键，需要我们企业的价值观和精神支柱。制度和执行力是关键，需要我们企业的价值观和精神支柱。理性文化的导入也很关键。理性文化的导入也很关键。所以，通过和同志的沟通和交流，我们的公司需要党的组所以，通过和同志的沟通和交流，我们的公司需要党的组织构建一个党管干部，重视人才的组织链，我们党的书织构建一个党管干部，重视人才的组织链，我们党的书记们回到工作岗位后，对人才的使用与培养，对敬业精记们回到工作岗位后，对人才的使用与培养，对敬业精神和价值观的宣传，明天一定比今天做得更好。神和价值观的宣传，明天一定比今天做得更好。二、二、外部人才的引进与现有外部人才的引进与现有 人才的开发利用人才的开发利用

8、对一些人才培养能力薄弱的单位而言，外部引进人才很重对一些人才培养能力薄弱的单位而言，外部引进人才很重要。我们现在讲缺人才，有的同志张口就是引进、讲吸引要。我们现在讲缺人才，有的同志张口就是引进、讲吸引人才，但如果引进的人才不发挥作用，你的成本就太大了。人才，但如果引进的人才不发挥作用，你的成本就太大了。我们搞清楚是引进人才好，还是发挥现有人才的作用好，需求导向。人才制度的竞争，机制和体制问题。如：资料记载：东北引进3000人，跑了30万人。所以，我们的干部、人才选拔，首先要讲科学化，要有成长路径，如：你离开这个位置，谁来接你的班？这叫后备干部。结论：问题的关键是首先要解决现有人才的培养和使结论

9、：问题的关键是首先要解决现有人才的培养和使用机制问题。用机制问题。最好的人才使用与培养，是将普通人才组织起来，使最好的人才使用与培养，是将普通人才组织起来，使用起来，创造出惊天动地的绩业。用起来，创造出惊天动地的绩业。我们要重视人才成长的平台建设，培养人才的敬业精神，提昌民主、合作。让人才提出技能培养需求清单。三、加大人才使用与培养的需求分析三、加大人才使用与培养的需求分析 1 1、从社会发展看，知识的更新和人才的能力提升的速度在加、从社会发展看，知识的更新和人才的能力提升的速度在加快，加大人才资本的投资，重视人才的培养势在必行。快，加大人才资本的投资，重视人才的培养势在必行。1010年前、年

10、前、5 5年前、学到的知识，有多少能适应今天企业发展年前、学到的知识，有多少能适应今天企业发展的需要？现在毕业学得好的大学生到企业后，能达到用人的需要？现在毕业学得好的大学生到企业后，能达到用人单位能力要求的单位能力要求的70%70%就算优秀了。就算优秀了。2 2、提高对人才培训的针对性是关键，人才需要学什么？、提高对人才培训的针对性是关键，人才需要学什么？我们做管理和专业工作的人才，情商要求要高。我们做管理和专业工作的人才，情商要求要高。3 3、要让人才经过培训后，着力提高自我价值和、要让人才经过培训后，着力提高自我价值和能力能力.4 4、企业培养人才要有动机：提高对人才工作的、企业培养人才

11、要有动机：提高对人才工作的标准标准 ，提高绩效。，提高绩效。5 5、要求人才必须要具备阅读、写作、计算的基、要求人才必须要具备阅读、写作、计算的基本技能，必须要有思维能力，学习能力，人本技能，必须要有思维能力，学习能力，人际沟通交流的能力。际沟通交流的能力。6 6、人才要有组织能力，分析问题、解决问题的、人才要有组织能力，分析问题、解决问题的能力，这些能力是我们公司对人才的基本要能力，这些能力是我们公司对人才的基本要求。求。7、对人才的培养要重视评估。培训是否是工作需要，通过培训后对人才工作行为的变化等。8、培训是演员与观众的关系，9、教育是教练与运动员的关系。所以，我们要求各级领导要消除教会

12、徒弟饿死师傅的担心。四、建立人才报酬年薪，社会报酬四、建立人才报酬年薪，社会报酬与内在报酬的关系与内在报酬的关系1、执行以职位或能力为基础的、科学的工资制度是发展的方向，身份工资要向职位定价或能力定价过渡。2、作为人，不是纯粹的经济动物，在组织中，内在报酬也很重要，如：薪酬的内部平衡，还有绩效与认可、工作生活、个人发展与职业机会、激励等。3、激励：就是把人才的潜在能力，通过工资等激励手段转化为工作绩效。4、一个企业要办好，人才稳定是关键，人才要稳定，具有激励性，社会竞争性的薪酬激励是关键。在薪酬制度中，固定与浮动，基本工资与单位绩效，部门绩效、个人绩效等。5、人文关怀，福利是人才流失的一个方向

13、执行公司的人文关怀制度，关心人才，人才要求工作、良好的生活环境，快乐的心情，待遇的平衡；还有一个重要的就是建立一个幸福的家庭，健康的身体、宽广的事业发展空间。这是我们基层书记们要和行政一道努力为留住人才创造的条件。五、五、完善绩效评价（绩效管理）完善绩效评价（绩效管理）的能力评价的能力评价1、绩效管理是企业人才管理的高科技；2、提高执行力的关键是引入完善的绩效管理制度；3、要将能力评价与绩效评价区分开来；4、我们在绩效考核中，要抓人才的职业卷待现象，所以，我们必须抓人才的职业岗位管理，人才一定要做自己能做的事，把工作做到及致的人才，叫成功的人才。六、重视人才的理论宣传与管理六、重视人才的理论宣

14、传与管理的基础平台建设的基础平台建设1 1、公司的各级组织要加大对人才使用与培养的公司的各级组织要加大对人才使用与培养的宣传，提高对人才使用与培养的认识；宣传，提高对人才使用与培养的认识；2 2、人才、人力资源和劳动力的区分已不是关键人才、人力资源和劳动力的区分已不是关键的问题；的问题；3 3、确认你是不是人才，要从职位分析开始，这确认你是不是人才，要从职位分析开始，这就要求我们分析要清楚，管理要到位；就要求我们分析要清楚，管理要到位；所以，分析是人才管理的基础和平台。所以，分析是人才管理的基础和平台。七、七、七、七、加强专业化人才与职业化人才队伍建设和直加强专业化人才与职业化人才队伍建设和直

15、加强专业化人才与职业化人才队伍建设和直加强专业化人才与职业化人才队伍建设和直线领导的能力建设。线领导的能力建设。线领导的能力建设。线领导的能力建设。1 1、公司建设一支专业化、职业化的人才队伍是、公司建设一支专业化、职业化的人才队伍是公司国际强局、特色发展的当务之急；各级党公司国际强局、特色发展的当务之急；各级党组织要为人才使用与培养提供支持；组织要为人才使用与培养提供支持；2 2、人才的使用与培养是否成功，首先是取决于、人才的使用与培养是否成功，首先是取决于直线领导的参与；直线领导的参与；3 3 3 3、在国内、在公司对人才使用与培养的认识误、在国内、在公司对人才使用与培养的认识误、在国内、

16、在公司对人才使用与培养的认识误、在国内、在公司对人才使用与培养的认识误区是区是区是区是“人才使用与培养是公司的事，是人事组人才使用与培养是公司的事，是人事组人才使用与培养是公司的事，是人事组人才使用与培养是公司的事，是人事组织部门的事，与己无关织部门的事，与己无关织部门的事，与己无关织部门的事，与己无关”。随着我们公司国际发展、特色发展，我们随着我们公司国际发展、特色发展，我们随着我们公司国际发展、特色发展，我们随着我们公司国际发展、特色发展，我们的人才告别万金油时代，人才要对专业了解，的人才告别万金油时代，人才要对专业了解，的人才告别万金油时代，人才要对专业了解，的人才告别万金油时代，人才要对专业了解，做专业的事。做专业的事。做专业的事。做专业的事。1 1、如果你是一个领导者，你不了解专业，就会、如果你是一个领导者，你不了解专业，就会导致管理的错误信号带来的错误，对人才培养导致管理的错误信号带来的错误，对人才培养的投资也会出现错误；的投资也会出现错误；2 2、人才使用与培养是直线经理的事，项目经理、人才使用与培养是直线经理的事，项目经理和项目书记的事，只要你们对人才的使用与培和项目书