1、心理学试题7心理学试题7一、单选题1、心理学是研究人的( )的科学。A.心理过程B.认知过程C.心理现象D.心理特征2、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性原则、发展性原则和( )。A.客观性原则B.主观性原则C.自然性原则D.社会性原则3、当人从亮处走入黑暗后,视网膜的光感受性会迅速提高,这个过程是( )。A适应B对比C明适应D暗适应4、当人从暗处到明处时,视网膜对光的感受性会迅速下降,这个过程是( )。A适应B对比C明适应D暗适应D辐合思维13、教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是( )A、注意广度B、注意稳定性C、注意分配D、注意转移14、下列哪个选项是注意稳定性的品质特点( )
2、A、强度B、时间C、空间D、范围15、学生在听课的同时还可以记笔记。这属于注意的( )A、广度B、转移C、分散D、分配16根据坎农一巴德情绪学说,情绪的中心位于( )。A内脏B外周神经系统C杏仁核D丘脑17在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是( )。A拉扎鲁斯的认知一评价理论B沙赫特的二因素情绪理论C阿诺德的评定一兴奋理论D伊扎德的动机一分化理论18当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应,这是情绪的( )表现。A主观体验B外部表现C生理唤醒D行为反应19( )是表现意志果断性的词语。A坚忍不拔B当机立断C优柔寡断D独断专横20几位朋友邀你去看电影,而你却需要准备第二天
3、的演讲。最后他终于克制了自己,谢绝了邀请。这主要是一种( )A、知觉过程B、思维过程C、感情过程D、意志过程21一种善于迅速地明辨是非、能及时采取有充分根据的决定,并且在深思熟虑的基础上去执行这些决定的品质( )A、果断性B、自制力C、坚韧性D、自觉性22观察力、记忆力、思维力等均属于( )A特殊能力B.一般能力C鉴别力D操作能力23.测量智商(IQ)的正确公式是( )AMA/CA x 100BCA/MA x 100CMA-CADCA/MA24指仿效他人的言行举止而引起的与之相类似的行为活动的能力是( )A模仿能力B操作能力C创造能力D认知能力25“活泼好动,行动缓慢”是人的下列哪种特征的表现
4、( )A、能力B、气质C、性格D、兴趣26弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我,他认为其中( )具有最强大的力量。A本我B自我C超我D三者都是27下面对气质的描述错误的是()。A气质是一种稳定的心理特征B人的气质差异是通过后天培养形成的C气质不具有好坏之分D气质不能决定一个人未来的成就大小28.希望自己取得好成绩当“三好生”,这是( )A、交往需要B、认知需要C、成就需要D、活动需要29.“需要层次说”是由( )提出来的。A、巴甫洛夫B、艾宾浩斯C、马斯洛D、冯特30.小学儿童最基本的社会需要是( )A、交往需要B、成就需要C、认识需要D、活动需要二、多选题1引起人们产生深度知觉的
5、属于客观刺激方面的线索有( ) A视野中的高度B物体有无遮挡C线性透视D纹理变化E光照与阴影2. 艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了( )A遗忘的进程先快后慢B时间因素影响遗忘C材料性质影响遗忘D材料数量影响遗忘 3. 记忆是通过( ),再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程A复述B识记C注意D保持4在一定时间内,_,人们倾向于把时间估计得较长。( )A.事件性质越复杂B.事件发生的数量越少C.对不喜欢的事情D.事件发生的数量越多E.事件性质越简单5. 问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所
6、谓问题空间是指对( )的认识A初始状态B目标状态C中间状态D算子6. 研究表明( )是影响问题解决的因素A定势B动机C原型启发D个性E功能固着7. 注意的基本特点是( )。A、集中性B、稳定性C、选择性D、指向性8. 注意是一种( )。A、独立的心理现象B、心理过程的共同特征C、个性心理特征D、与心理过程相伴发生的心理现象9情绪的构成包括三种层面,它们是( )A认知层面B生理层面C表达层面D内部层面E外部层面10情绪的三个组成部分是指( )A主观体验B生理唤醒C外部行为D快乐感E痛苦感11. 意志行动( )A要克服困难B有目的性C是有意识的行为D取决于当前需要12.( )是意志的品质A自觉性B
7、果断性C坚韧性D内隐性13在韦纳提出的动机归因理论中,他从( )维度上把行为的归因划分为内部原因和外部原因。A持续性B控制性C稳定性D可觉察性E动力性14马斯洛把生理需要、安全需要称为( )A缺失需要B生长需要C基本需要D低级需要15人的能力如果按照功能进行划分,可以划分为( )A认知能力B操作能力C社交能力D经验能力E分析能力16一般能力又称普通能力。人们在大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的最基本的能力,指的是( )A观察力B记忆力C注意力D想像力E思维力17心理过程可以分为( )A认知过程B情绪情感过程C意志过程D心理状态E个性心理18心理状态是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活
8、动背景。它包括( )A意识状态B注意状态C情绪状态D疲劳状态E营养状态三、判断题1、人们常说“心之官则思”,说明心理是由心脏产生的。(错)解析:心之官则思:古人以为心是思维器官,所以把思想的器官、感情等都说做心。2、心理现象不仅人有,动物也有。人和动物的心理都差不多。(错)3记忆的准确性是记忆的速率特征。(错)4外显记忆是受意识控制的记忆。(对)5在知觉中,由于知识经验的参与,知觉会因知觉的距离、光亮等物理条件的变化而改变。(错)6“鲸不是鱼”这是思维“推理”的表现( 错 )7、为了提高学习效果,教师必须在课堂上要求学生始终保持随意注意。(对)8、学校低年级的教学,其教学方法应形式多变,其教学
9、内容应生动有趣,这样才能很好地提高学生上课的注意力。(对)9.人们对英雄人物、模范人物的颂扬,是道德情感的体现。(对) 10.“临危不惧,舍己救人,化险为夷”这种情绪状态称之为道德情感。(错)解析:错,情绪状态应是应激,道德感是情感的一种。11、在同样的外部情境下,抱负水平高的人更能感受到挫折。(对)12、人的一切有目的活动都属于意志行动。(错)13.巴甫洛夫认为气质与人的神经系统的先天或遗传特征无关。(错)14.性格常常与人的道德品质相关,受到好坏的评价(对) 15.心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、稳定性和指向性。(对)16.一个10岁的儿童,经过斯坦福比奈智力量表的测验,他完成了8岁儿童的全部测验项目,他的智商为105.(错)
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