大营子寄宿制小学学校最美学生校园之星评选活动工作总结.docx

1、大营子寄宿制小学学校最美学生校园之星评选活动工作总结树立典型弘扬正气加强修养提高素质大营子寄宿制小学“2012学校最美学生、校园之星评选”活动工作总结 为凸显学校“培养德才兼备的学生”的教育原则，进一步加强学校德育工作，以“多一把尺子衡量，就多一批好孩子”的评价理念为指导，2012年，我校从学生成长的实际需要出发，在全体学生中开展了第一届“最美学生”、第四届“校园之星”评选活动。本次活动通过广大师生的共同参与，共评选出“最美学生”7人，“校园之星”60人（学习之星、文明之星、好习惯之星、艺术之星、进步之星），学校向获此殊荣的学生颁发了喜报，向家长致了贺信，并将他们的事迹在全校范围内进行了广泛的

2、宣传和学习。通过开展这项活动，使学生们真正地感受到学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在；同时有效地指导学生之间找差距、自尊自信、自立自强，人人争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。学校也通过开展这种关注每一个学生的成长和优点的创星活动，有效实现了引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力，引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，让学生在真切的赏识教育中感受到被关注的幸福，营造了充满人文关怀的和谐的校园文化。附：最美学生主要事迹环保小卫士王佳付王佳付：男，五年一班学生。该生是班级的劳动委员，他们班的卫生担当去任务是管理学校垃圾点，因为学生倒垃圾，很多时候不按照要求去做，倒得垃圾里外都

3、有，班主任都不喜欢管理这一区域的卫生，班级的学生也不愿意干这有脏又累的活，王佳付同学却主动承担了管理垃圾点的工作。他无论严寒酷暑，搞卫生的时间，他总是第一个守候在垃圾点旁，他首先把垃圾点附近的卫生搞彻底，然后帮助每一位倒垃圾的学生，把垃圾倒进去，特别是三年级以下的小学生，他们个子矮，够不到垃圾点的窗口，王佳付就帮助他们倒垃圾。冬天的时候，有的班级卫生搞的慢，王佳付一站就是半个多小时，他的脸冻红了，小手冻僵了，可是他没有一次提前离开岗位。在王佳付同学的努力下，学校垃圾管理的非常好，再也没有垃圾满院飞的现象了。在评选“最美学生”时，全班同学都选王佳付，可是他笑了笑说：“其实没什么，我就是做了我应该

4、做的事情”。毛主席曾经说过：做好事不难，难的是做一辈子的好事。王佳付同学的行为告诉我们，好事无论大小，贵在持之以恒。卫生小模范尤佳乐赵岩尤佳乐、赵岩，是一对来自六年二班的漂亮可爱的小女孩。她们学习认真，成绩优秀，不仅如此，她们还是班里最热心公益的好学生。学校搬迁到教学楼以后，负责楼内卫生工作的是一位男老师，因为不方便出入女厕所，女生厕所卫生就需要有人清理，尤佳乐、赵岩两位女同学自告奋勇，主动请缨，承包了三楼女厕卫生清理工作。众所周知，厕所卫生谁也不喜欢搞，何况还是两个小公主般的女孩子呢。可是，一连几个月，三楼女厕的卫生始终是干干净净，一尘不染的，这让我们油然起敬。多可爱的学生啊，她们用自己稚嫩

5、的小手，擦去墙上的污点，用自己美丽的心灵，洗刷着脏乱差。在有些学生的眼里，也许她们的付出是微不足道的，但是，正是在这平凡的小事中才见证着了她们的品行。执着的追求，无私的奉献，在这希望的沃土上，这两棵幼苗必将成长为参天大树！自立自强小榜样张志新五年一班的张志新，自幼命运多舛，母亲患有精神疾病，他从小没有得到亲亲的母爱。随着时间的推移，父母离异了，他和继母还有另外三兄妹一起生活。生活的磨难，没有击垮这个年幼的他。在家里，他要和父亲一起照顾患病的母亲，送水端饭，洗脸洗头。母亲神智不清时，还会做出一些出格的举动。值得庆幸的是，他的继母视他为己出，他也是个懂事的孩子，继母对他的好，他都记在心里，放学回到

6、家，他就忙着做一些力所能及的家务，尽量分担母亲的担子，以自己的实际行动感恩、回报真挚的母爱。在学校，他从来没有提及家庭的不幸，而是以乐观积极的态度，认真学习，勤俭节约，尊师守纪，团结互助。命运的捉弄，使他不能当“小皇帝”，生活的磨难，却练就他坚忍不拔的意志，勇敢敢前行的精神，刻苦努力的品行。历经风雨的雏燕，才能搏击长空；接受考验人生才会描绘更美的蓝图。相信自己，相信未来！拾金不昧好少年杨旭东小小的个子，一笑两个浅浅的酒窝，课上爱打破沙锅问到底的淘气小子四年二班的杨旭东，是个班级的活跃分子，什么事情都落不下他：大水拖地、倒垃圾、擦黑板他的学习成绩特别好，各学课成绩总在班里独占鳌头，可是他的家庭却

7、有着遗憾，父母离异，他跟着年迈的爷爷一起生活，爷爷家里生活困难，他每次上学，爷爷只给带上一两元钱,看到别的孩子买这样那样的零食，他也羡慕的不得了。可懂事的他，却从来没有多向爷爷多要一分钱。一次，他在上厕所的路上，捡到30元钱，捡钱的时候，周围没有其他人在场，这笔巨款对他而言，是好喝的可乐，是可口的面包，是人人羡慕的玩具可是，他毫不犹豫的把钱上交给老师，过后，有的学生笑他傻，可他却说：“学生带30元钱到学校，一定有他的用处，要是丢了，他会多着急啊！”这就是拾金不昧的好少年杨旭东，一个家庭困难却不为金钱所动的好学生。向命运挑战的小斗士刘志高刘志高，人如其名，有志气，有骨气。他是个不幸的孩子，当呱呱

8、坠地时，他的爸爸妈妈并没有像其他初为父母时的喜悦，因为他看到刚出生的儿子，没有耳廓、耳蜗，他患有先天性听力障碍。尚且在襁褓中的他还无法预料这会给他带来什么。随着时间的推移，小志高到了上学的年龄，不能去特校，只能随班就读，这就让他承受了别人承受不了的困难。老师尽管把他安排在第一个座位，上课时的声音也尽量放大，可是他听起来还是模模糊糊，一知半解。可是小小的他却没有自暴自弃，而是选择面对，他课上一刻也不敢放松，眼睛盯着老师的嘴巴，看着课本，揣摩着老师讲课的内容，课下，他总会站在老师跟前，听老师细致的讲解，回到家里，他放弃了出去玩耍，把学过的知识一遍又一遍的读、学、算，在他的不懈努力下，他各科成绩居然

9、排在全班前列。如果说，这是个奇迹，那么奇迹的缔造者刘志就是一个敢于向命运挑战的勇敢的小斗士！身残志坚，用汗水铸就了辉煌，用毅力书写了人生。命运之神不会某一个人拒之门外，他在给你关上一扇门的时候，一定会给你开启一扇窗。透过这扇窗，你外面的世界会更精彩，更绚丽！爱劳小标兵李文杰一个被老师成为“爱操心的小孩”，就是五年二班的李文杰。文文静静的他，默默无闻的书写了他童年的故事。在宿舍，李文杰深得生活教师的好评，他们介绍说：李文龙，别看年龄小，就是爱劳动，他把宿舍当成了家，看到卫生不好了，他二话不说，拿起工具就打扫；看到暖壶没有开水了，拎起来就去大水，那个学生不舒服，他总是帮助学生到生活教师，那个学生想家了，他就会讲一些笑话逗他开心，同学闹意见了，他就做起和事老像这样的事情，生活教师如数家珍一样，谈起要评选最美学生，生活教师毫不犹豫，掷地有声的说：“他就是最最最美的学生”。在班级，他更是表现出色，事无大小，他总是抢着干，开门锁门、关窗关灯、擦黑板摆桌椅、整理讲桌似乎他有干不完是事情。别人都笑他傻，可他就像没听见一样，照例做着每一件事，班主任和任课教师说：“李文龙，就是副班主任，班里有他我就放心了”。李文杰，爱劳小标兵，他用无声的语言，表达着对学校的热爱，他用实际行动，感恩着老师的教诲。好的思想成就完美的人生，相信爱操心的他，必定会创造出不平凡是事业，必将会拥有最幸福的人生！