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1、最新整理苏教版三年级下册语文练习与测试答案资料苏教版三年级下册语文练习与测试答案1 长城和运河【基础练习】一、 绸带 创造 民族 不朽 谱写 诗篇 连绵起伏二、 示例：书架 驾驶 蜿蜒 蜻蜓 杭州 反抗 折断 分析三、 示例：（不朽的）诗篇 奇异的（景象 ）四、 1.巨龙 连绵起伏 曲折蜿蜒山海关 嘉峪关 万里长城 2.绸带 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州 京杭大运河五、 例：秦兵马俑系秦始皇的陪葬坑，由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。展出的陶质陪葬武士共计8000个，排列成阵，气势壮观。兵马佣分将军佣、铠甲佣等，坑内还出土数万件实战兵器，被称为“世界第八大奇迹”。【发展练习】二、1

2、.羊群 白色大花 2.格外蓝 特别清新 散步 骑着骏马，挥动羊鞭，唱着牧歌2 美丽的南沙群岛【基础练习】一、辽阔 岛屿 宝库 海龟 星罗棋布 水天相连二、浩瀚 矿产 辛勤 世界 繁衍 海水 碧波浩淼 海水 汹涌 浪花三、1.蓝色宝库 海洋生物 矿产资源 海洋动力 尽 数量太多、数不清2.迷人 一片蓝玉 一块翡翠四、示例：搏斗 宝贵 宏伟（壮阔） 广阔【发展练习】一、 巨大的蓝色宝库 迷人的世界二、 （一）1.祖国宝岛台湾 2.日月潭 阿里山 3.稻谷 樟脑 甘蔗林 菠萝3 庐山的云雾【基础练习】一、 变幻 似乎 姿态 瀑布 流连忘返 四蹄生风二、 泻 腾 驾 姿 遮 罩 三、 示例：系列 系紧

3、 转动 转身 弯曲 曲子 没有 没落四、 1.高峰 瀑布 变幻无常 神 秘的色彩 2.千姿百态 瞬息万变 3.戴在山顶上的白色绒帽 系在山腰间的一条条玉带 茫茫的大海 巨大的天幕 山头山腰山谷山峰的方位【发展练习】一、1.一道红霞 真红 红得非常可爱 深红 发出夺目的亮光 2.海上日出二、示例：浅蓝的天空下，同学们满头大汗，脚下生风，肆意享受红艳艳的太阳的照耀，树荫底下，阳光透过缝隙洒下来，丝丝点点金光，射得人眼睛发痛。单 元 练 习一、 民族 岛屿 壮观 驾驶 绸带 谱写 似乎 笼罩 宝库 瀑布二、 创造 创伤 睡觉 觉得 行列 行走 数数 数学三、 绵 蜒 连 罗 幻 返 姿 态 泻 罩四

4、、 1.（1）宽阔 （2）辽阔 2.（1）奇观 （2）奇迹五、 第二波斯湾 千姿百态 瞬息万变 长城 运河六、 1.这边，一团一团的又像是鱼群游来游去 2.从地面到高空在高空的便是云。 3.钩状卷云 羽状卷云 层云淡积云 乌云 积雨云（任选其四） 4.山峦起伏 江河翻滚 繁花朵朵 变幻无穷 绚丽多彩4 翻越远方的大山【基础练习】一、 碰面 呐喊 国际 祝贺成绩 记录二、 示例：跨越 挎着 赛跑 塞外 腊梅 蜡烛三、 上朝 朝阳 背负 后背 鸡冠 冠军 差错 出差四、 1.奢望 因要求过高而难以实现的希望。2.遗憾 因未能称心如意而惋惜。3.成功 达到了自己的目标，实现了自己的理想。【发展练习】

5、二、1.示例：爱惜 成绩 艰难 刻苦 2.夜以继日地工作，和死神作斗争 还完成了一部著作 他让身边的亲人去休息 时间 十分珍惜时间5 雪 儿【基础练习】一、 施展 剩下 传递 任何忠实 盼望 祝福 向往二、 示例：检查 捡起 阻止 组织 剩下 乘车 蓝色 篮子 哀伤 衷心 施展 拖地三、 金黄的眼珠 明媚的春光 美丽的弧线 施展本领 传递信息 充满哀伤四、 1.艰难险阻 千山万水 传递 信息 蓝天信使2.被春风高高 划出一道美丽 雪儿终于又能展翅飞翔了 依依不舍 “我”在和雪儿相伴的过程中，产生了深厚的感情【发展练习】一、1.它有一身金色的羽毛，悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。 小鸟一连飞了好几次，

6、它的目光里充满了迷惑和惶恐2.“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。3.例：保护动物，人人有责。二、提示：可以从小动物的外貌特征、生活习性等方面介绍。6 花 瓣 飘 香【基础练习】一、 惶恐 清晨 绒布 惹事俯视 摘花二、 示例：错误 措施 借书 奉献 捧花 木棒三、 示例：小心地 惶恐地 轻轻地 红艳艳的 热闹的 淡淡的四、 1.她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了” 2.“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。【发展练习】一、 送给了小女孩 放在我母亲的阳台上 体会到浓浓的亲情，小女孩的一片孝心感动了“我”。二、 是

7、录音机里那些鸟儿的声音衔走了病的种子。因为“我”的一片孝心是母亲战胜病痛的力量，它支撑着母亲早日摆脱疾病的困扰。单 元 练 习一、 跨栏 比赛 施展 任何 祝福 传递 懂事 惶恐 招惹二、 遥 水 阻 措 根 底 始 终三、 哀伤伤心 允许同意空闲繁忙 松软坚硬四、 轻轻 兴奋 哀伤 美丽热闹 安静五、 1.猛烈 热烈 2.传达 传递 3.奇异 奇迹 4.平静 安静六、1.海鸥又飞回了碧海的怀抱，我不能不高兴。2.他这么小，就离开了疼爱他的父母，不能独立生活。七、提示：通过课文内容里对主人公的具体描述，结合他的动作，语言，心理等方面的具体描写，谈一谈自己的看法。八、1.贝多芬经历了贫困、疾病、

8、失意、孤独、特别是耳聋的磨难。 2.他用木棒两端将牙齿和钢琴连接起来，依靠着固体间的传声作用，艰难地摸索着。3.“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！ 示例：苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。7 菩 萨 兵【基础练习】一、 春耕 翻译 同胞 地区播种 糊涂 藏民 动员感激 平平展展 尽心尽力二、 画去: l i 泽 戴三、 躲进深山 播下种子 吃尽苦头 整治土地 得知消息 遮住眼睛 返回家园 流下眼泪四、 1.示例：天气这么炎热，没有空调，怎么受得了？2.示例：我们应该尽心尽力地去做好每件事。五、 1.表面上是讲春耕，实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根，使藏胞知道，红军一心为民。2.红军像

9、菩萨一样善良，乐于助人，怀着一颗赤诚的心对待藏胞。【发展练习】一、1.“ 。” 。2.：“ ， ， ， ！”8 李 广 射 虎【基础练习】一、 将领 巡逻 惊呆 猎物 边境 唐代 神勇无比 运足气力二、 示例：支 只 首 片 种 阵三、 示例：忽然 闻名 寻找 急忙四、 唐 卢纶 西汉 李广 飞将军 神勇无比【发展练习】一、1. 2. 3. 4.二、1.沉着 观察 2.提示：沉着冷静，指挥有方，神勇无比。9 少 年 王 勃【基础练习】一、南昌 宴会 灿烂 庆贺 野鸭 王阁 胸有成竹 文思如泉二、闷（烦闷） 问（问题）间（中间） 鸡（小鸡）鸭（小鸭） 鹅（天鹅） 烂（灿烂） 栏（栏杆）拦（阻拦）

10、三、示例：整修 才气 答应 庆贺 探望 准备四、迷人的秋景 水天一色 落日的余晖缓缓地飞翔 灿烂的云霞 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色五、1.zhng zhng zhngzhng2.诚实花（诚实的孩子） 3.例：我喜欢小孙子，因为小孙子是一个诚实的孩子。【发展练习】三、飞舞的油菜花其实是躲在花丛中的黄蝴蝶。10 大作家的小老师【基础练习】一、 示例：解释 接触 自豪 毫米 认识 织布二、 示例：喜悦 成绩 感慨 口气三、 萧伯纳 娜塔莎 娜塔莎 萧伯纳四、 2.不论遇到多大的困难，都不能轻易放弃。 3.有道理。谦虚是一个人美好的品德展现，不论你取得多大的成绩，都应该持有一种谦虚的心态，这也是对

11、别人的一种尊重。【发展练习】一、 例：青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生单 元 练 习一、 探望 藏民 埋怨 文豪惊呆 糊涂 猎物 宴会感触 文思如泉 胸有成竹二、jio m zhng d三、 勇 意 运 飞 华 花 喜（恐） 才1.神勇无比 2.出乎意料 3.风华正茂四、1.示例：花草树木 凤凰古城 我 写作业。 2.因为所以 虽然但是五、1.林暗草惊风 将军夜引弓平明寻白羽 没在石棱中 2.红军战士 李广将军 王勃 萧伯纳 3.少壮不努力，老大徒伤悲。六、1.ling qng zhu shn2.示例：美丽 喜爱3.眼珠 翅膀 4.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。七、示例：我们都是生活在

12、一个大家庭里，同学之间应该要互相关爱，互相帮助，要学会尊重同学，而且学习是自己的事，我们应该养成独立思考的习惯，这样才会使自己的成绩进步。11 赶 海【基础练习】一、 胡须 俘虏 舅舅 逃跑捏住 贝壳 抓住 趣事一支歌二、G 一 四 S 木（一）三（六） 三、1.退潮 捕捉捡拾海鱼、海蟹之类的东西2.追赶浪花 摸海星、捉螃蟹、捏大虾【发展练习】一、 示例：似的 圆圆的月亮像玉盘似的。似乎 天阴沉沉的，似乎要下雨了。12 荷 花【基础练习】一、 好梦 保障 碧绿 破裂二、h 荷花 h 负荷 f 仿佛 f 佛祖 jin 中间 jin 间隔三、挨挨挤挤 碧绿 美丽 嫩黄色四、1.一大幅活的画 了不起

13、 大自然2.静静 飞过来 清早飞行的快乐 在脚下游过 昨夜做的好梦【发展练习】一、 1.示例：写作业 2.示例：小明很爱篮球 放学 去篮球场打球二、（一）示例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（二）夏日的荷塘 风儿吹拂下和阳光照耀下 莲叶和荷花的姿态及其清香13 古 诗 两 首【基础练习】一、疑问 紫烟 翠柳 青天飞流 绝句三、 庐山 炉火 动摇 遥远 挂件 青蛙 直率 真切三、提示：参照课文默写。【发展练习】一、1.飞流直下三千尺 疑是银河落九天 2.两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天二、2.声音 形状 叠叠的浪涌上岸滩 阵阵的风吹过松林 一道白银 一座珍珠的屏 3.提示：从两首诗的写作手法及景

14、物描写特征等方面来比较。单 元 练 习一、俘虏 舅舅 暑假 瀑布 趣事 好梦 保障 碧绿 破裂二、lu zun h sh 领 记 低 带三、示例：蜻蜓 蜿蜒 麦秆 栏杆 俘虏 漂浮四、阵 片 幅 道 缕 首五、1.示例：（1）天上的月亮活像个大圆盘。 (2)下课了，同学们有的踢球，有的做游戏，有的跑步。 (3) 放学后，一回到家就闻到一阵饭香。2.示例：（1）乐于助人的精神 (2)整齐的书柜 (3)平等待人六、提示：参照课文默写。七、1.唐 李白 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 夸张 热爱祖国壮丽河山 2.清早飞行的快乐 昨夜做的好梦八、1.（1）强劲有力。 （

15、2）力气 。2.（1）船跑得飞快，帆觉得是自己的功劳 （2）船 “哧”的一声从桅杆上溜了下来，蜷作一团 3.人要谦虚，不能骄傲，“满招损，谦受益”。14 我应该感到自豪才对【基础练习】一、 镜子 委屈 多亏 足够铺天盖地二、示例：闭眼 团员 能够 小狗 陷入 舞蹈商铺 辅佐三、da sn m sh四、1.又大又厚 防止脚掌陷进松散的泥沙中 2.两层睫毛 挡住风沙3.两个肉疙瘩 贮存养料 4.关闭 防止风沙刮进鼻孔【发展练习】一、 示例：上天入地 七上八下天翻地覆 左右为难15 水 上 飞 机【基础练习】一、 货轮 森林 迅速 救援佩服 保护二、求救 篮球 扑灭 增补援助 暖和 迅速 通讯狡猾

16、滑稽 输赢 愉快三、画去：1.mn 2.nn 3.j四、1.随时从海上起飞，参加战斗2.给航行中的船只输送物资。3.从海中汲水，扑灭大火。 例：海上加油机，可以给往来的船只加油。【发展练习】一、1 4 2 5 3 616 跟踪台风的卫星【基础练习】一、 盯住 疯狂 建设 吼声狂怒 泄气二、盯住 钉子 甩开 用处惊慌 说谎三、望见 盯住 监视 单 元 练 习一、 盯住 厉害 陷进 镜子委屈 关闭 足够 救援迅速 佩服 怒吼 监视二、生 雷 顾 辱三、示例：请（请客） 情（情绪）清（清楚） 铺（商铺）浦（黄埔） 辅（辅导） 房（房子） 防（防止）访（访问）四、1.像一团火 2.像一把剪刀 3.导航

17、灯五、贮存养料 在松软的沙子上行走 阻挡风沙 参加战斗 输送物资 扑灭森林大火 跟踪 监视六、提示：可以根据产品的特性进行广告词的设计。七、1.nn l i2.勇敢 光荣 喜欢3.逃避 轻蔑 屡屡4.（1） （2） （3） 5.怕狗：1-3自然段;看狗：4-10自然段；打狗：11-12自然段；笑狗：13-14自然段。17 “你必须把这条鱼放 掉！”【基础练习】一、 垂钓 规定 鱼竿 拖拉丝毫 铭刻二、示例：必须 顺序 钓鱼 鱼钩 期末 未来 允许 充实 喝汤 淮扬 泛滥 眨眼三、轻声 小心翼翼 不情愿 慢吞吞四、1.自由发言 2.闯红灯 3.他的做法 4.乱砍乱伐五、在任何情况下，我们每个人都

18、必须自觉遵守社会公德。只有这样，我们的社会才会更加文明。【发展练习】二、1.风声、雨滴声、鸟鸣声等。2.珍惜大自然的资源，保护大自然。18 狼 和 鹿【基础练习】一、 饥荒 消退 捕杀 传染 其实 凯歌 悲惨 葱绿二、d( ) sh()j () p()三、 寻找机会 解除威胁 打破宁静 活泼的鹿 葱绿的森林 贪婪的狼四、提示：从森林的平衡出发，谁都不是绝对的破坏者，说出自己的想法即可。【发展练习】一、2 5 1 4 3二、1.买了一批蛇放进田里，用来捕捉田鼠 2.蛇 田鼠 田鼠 蛇 田鼠 田鼠19 放 飞 蜻 蜓【基础练习】一、 慈爱 苍蝇 蚊子 结构 复杂 抚摸 抢夺 据说 握二、例：七上八

19、下 七零八落 七手八脚 千军万马 千丝万缕 千呼万唤 又白又嫩 又高又瘦 又矮又胖三、1.慈爱 2.七嘴八舌四、1.尾巴 眼睛 2.保持平衡，调整方向。 3.眼睛很大，结构复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子。单 元 练 习一、 垂钓 规定 鱼竿 捕杀 葱绿 传染 慈爱 苍蝇 复杂 抚摸 七嘴八舌二、示例：根据 锯子 构成 鱼钩 自豪 毫米 威胁 协助捕杀 铺子 抢劫 机枪三、1.逗号 2.冒号 3.问号 4.感叹号 5.省略号四、1.， ， 。 2.， ， ， 。 3.？ ！4.， ：“ ！ 。” 5.：“ ？”五、1.示例：公园里不允许随意践踏花木。 2.示例：刚才还是

20、倾盆大雨，现在居然艳阳高照。 3.示例：天慢慢地放晴了。六、1.严于律己，自觉遵守社会公德 2.保护生态平衡，保护大自然3.示例：关爱生命健康，倡导环保时尚七、1.橘红色 软绵绵 又大又亮 迷人2.映 印 应 失 失 逝3.按照时间先后顺序。 4.夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。20 恐 龙【基础练习】一、 漫游 轻型 牙齿 茂密 谜团 匕首 展翅高飞二、示例：似乎 品种 神奇 茂盛 飞翔 凶恶三、1.千奇百怪 植物 肉的 霸王 卵生 2.雷龙 梁龙 剑龙 三角龙 鱼龙 翼龙四、1.高大笨重的东西。 表示看见了就害怕。2.恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪 打比方 列数字作比较3.雷龙是

21、个庞然大物，好似雷鸣一般。 梁龙的身体很长，走起路来，好像是一架移动的吊桥。 剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。【发展练习】一、 示例：三角龙 霸王龙 飞天龙21 槐 香 五 月【基础练习】一、 c ning jn chn w si二、咸菜 肩膀 蒜泥 摆放 顿时 炒芝麻三、1.绿油油 红彤彤 黄澄澄 2.酸溜溜 香喷喷 苦涩涩 3.笑盈盈 喜滋滋 乐呵呵四、1.坡坡岗岗 瑞雪初降 抱在一起 玉雕的圆球 挂满枝头 披散在肩头上的小辫子远 近 瑞雪 玉雕的圆球姑娘披散的小辫子 2.更俊俏了 别着 戴着 一阵清香槐花 还是 甜丝丝 香喷喷的 对槐花的喜爱之情【发展练习】

22、一、1.茂盛、颜色美丽、香气宜人。2.十分漂亮 依恋22 海 底 世 界【基础练习】一、 肌肉 危险 蜜蜂 伸缩 攻击 遇到 爬行 长途旅行二、人参 参加 躲藏 宝藏 宁愿 宁可 差错 出差三、1.五彩缤纷 2.千姿百态 3.窃窃私语四、1.示例：洁白的绵羊 奔驰的骏马2.示例：小鱼 小虾 水草绿草 骏马 绵羊五、物产丰富 植物 各有各的活动特点 色彩多种多样 形态各不相同 煤 铁 石油 天然气【发展练习】一、（一）1.海底动物各有各的活动特点。 2.提示：抓住小动物的外貌和生活习性来写。23 日月潭的传说【基础练习】一、 英雄 集体 剪刀 躲藏 冒险 社会 千辛万苦 翻山越岭二、示例：恶人

23、可恶 重新 重要 停泊 湖泊 投降 降临三、披 斩 葱茏 一 展 翻 越 挺身 辛 苦四、示例：感人 商讨 怀念 保卫 驯服 凶恶五、1.又冒着生命危险 纵身潜入海底 2.手拿砍刀 高举火把【发展练习】一、（二）整个山像一场正在延烧的大火。 凡火之颜色、形态无不具 红 白 微黄 黑 五单 元 练 习一、 茂密 牙齿 剪刀 肌肉 顿时 肩膀 饥饿 旅途 伸缩窃窃私语 翻山越岭二、怪 庞 畏 辛 惊 静 帆 生 织三、1.白茫茫 金灿灿 黄澄澄 2.喜盈盈 傻乎乎 乐呵呵 3.甜丝丝 香喷喷 酸溜溜四、示例：金色 雪白 动人 宁静 奇异 甜甜五、R ru 王 九 X x 禾 七 六、1.坡坡岗岗

24、瑞雪初降 槐花抱在一起 玉雕的圆球 槐花一条一条地挂满枝头 维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫子2.景色奇异 物产丰富3.甜丝丝 香喷喷 白茫茫七、（一）1.沙漠里的鸵鸟有三件宝。2.登高远看 俯视 仰望 眺望 监视 3.两条长腿 长脖子 两扇翅膀 善跑 瞭望远方 帮助奔跑（二）1.C 2.不仅 而且3.海洋生物 海洋植物4.示例：海洋里有些什么？24 寓 言 两 则【基础练习】一、 宋国 规则 纳闷 枯死 兴致勃勃二、香喷喷 喜盈盈 甜丝丝来来往往 形形色色 仔仔细细 白发苍苍 白雪皑皑 波光粼粼三、示例：盼望 着急 眉开眼笑四、1.自己田里的禾苗长得快些 把禾苗一棵一棵地往上拔 禾苗全都枯死了

25、 揠苗助长 要按事物的规律办事，要脚踏实地，不可急于求成 2.威胁 毫不示弱 得意洋洋 相持 筋疲力尽 没有费一点力气，就把它们一起捉住了 在复杂的矛盾斗争中，如果双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利【发展练习】一、 观 威 耳 睛 待 龙 足 亡 争 蛙 弓 矛二、提示：续写的故事可以从农夫入手。25 争论的故事【基础练习】一、 烤鸭 争辩 浪费 关键 评理 赞许 时机 满意 剖开二、1.要是（如果）就 2.只有才 3.不是而是 4.不管（无论）都三、射雁充饥 争论吃法，找老人评理 大雁飞走了 做事情应把握时机，如果陷入无休止的争论，必将一事无成【发展练习】二、（一）1.支援 嘲笑

26、2.批评 愚蠢 3.将近 4.愚公一大把年纪，还想把山搬走5.即使我死了，还有儿子，子子孙孙会一代一代传下去，这两座山一定能搬走 愚公带领子孙天天挖山运土6.（2）（二）示例：你把草地刷得碧绿碧绿，就像一条长长的绿绒毯。26 剪枝的学问【基础练习】一、 胖娃娃 一番话 脸蛋 远近闻名 成熟 充满信心二、1.着急 疑惑 惊喜 2.抚摸 嬉戏 挥舞 3.粗壮 红润三、1.示例：弯弯的月亮仿佛一艘小船。 2.示例：“哗啦、哗啦”，大雨从空中倾泻而下。四、1.渴 希 失 看 2.说 笑 哭 闹 蹦 跳五、1.一脸疑惑 将信将疑 又惊又喜 2.剪掉长得粗壮却不吸收营养的枝条，是为了结出更多更大的果实 “减少”是为了“增加”，生活处处有学问，要做生活的有心人【发展练习】一、1.写了桃园、桃花、蜜蜂。二、示例：面包加肉和生菜变成汉堡包。单 元 练 习一、 宋 送 烤 考 建 键 疯 蜂二、1. 2. 三、则 课 双 只 根 朵 首 朵 缕四、疲 勃勃 助 郑 穷 名五、1.（1）发觉 （2）发现 2.（