1、社会学概论第二讲社会学概论第二讲本讲概要本讲概要 第五章第五章 初级社会群体初级社会群体 第六章第六章 社会组织与科层制社会组织与科层制 第七章第七章 社区社区第五章第五章一、社会群体一、社会群体二、初级社会群体二、初级社会群体三、家庭三、家庭一、社会群体一、社会群体一、社会群体一、社会群体 社会群体是指人们通过相互交往形成的、社会群体是指人们通过相互交往形成的、社会群体是指人们通过相互交往形成的、社会群体是指人们通过相互交往形成的、由某种相互关系联系在一起的共同体。由某种相互关系联系在一起的共同体。由某种相互关系联系在一起的共同体。由某种相互关系联系在一起的共同体。第一,在个人层次上,社会群
2、体是人进行第一,在个人层次上,社会群体是人进行第一,在个人层次上,社会群体是人进行第一,在个人层次上,社会群体是人进行社会化的必要条件。社会化的必要条件。社会化的必要条件。社会化的必要条件。第二,在群体的层次上,社会群体能够满第二,在群体的层次上,社会群体能够满第二,在群体的层次上,社会群体能够满第二,在群体的层次上,社会群体能够满足人类的某种需要。足人类的某种需要。足人类的某种需要。足人类的某种需要。1 1、社会群体具有直接、明确、持久的成员关系。、社会群体具有直接、明确、持久的成员关系。2 2、群体成员具有共同的群体意识。、群体成员具有共同的群体意识。3 3、群体成员具有某种共同的行为期待
3、与行动能、群体成员具有某种共同的行为期待与行动能 力。力。二、初级社会群体二、初级社会群体初初初初级级级级社社社社会会会会群群群群体体体体是是是是指指指指由由由由面面面面对对对对面面面面的的的的交交交交往往往往形形形形成成成成的的的的,具具具具有有有有亲亲亲亲密密密密成成成成员员员员关关关关系系系系的的的的社社社社会会会会群体。群体。群体。群体。1 1 1 1、初级社会群体往往是自然形成的。、初级社会群体往往是自然形成的。、初级社会群体往往是自然形成的。、初级社会群体往往是自然形成的。2 2 2 2、成员之间具有多重角色,表现了全部人格。、成员之间具有多重角色,表现了全部人格。、成员之间具有多
4、重角色,表现了全部人格。、成员之间具有多重角色,表现了全部人格。3 3 3 3、一般靠非正式的控制来维持。、一般靠非正式的控制来维持。、一般靠非正式的控制来维持。、一般靠非正式的控制来维持。4 4 4 4、成员关系具有浓厚的情感色彩。、成员关系具有浓厚的情感色彩。、成员关系具有浓厚的情感色彩。、成员关系具有浓厚的情感色彩。5 5 5 5、把满足成员的需求放在首位。、把满足成员的需求放在首位。、把满足成员的需求放在首位。、把满足成员的需求放在首位。6 6 6 6、具有多方位的综合功能。、具有多方位的综合功能。、具有多方位的综合功能。、具有多方位的综合功能。(一)形成条件(一)形成条件1 1 1
5、1、保持较小的规模、保持较小的规模、保持较小的规模、保持较小的规模2 2 2 2、进行直接地面对面地互动、进行直接地面对面地互动、进行直接地面对面地互动、进行直接地面对面地互动3 3 3 3、保持相对持久的互动关系、保持相对持久的互动关系、保持相对持久的互动关系、保持相对持久的互动关系(二)功能(二)功能1 1 1 1、是人的社会化的基本场所、是人的社会化的基本场所、是人的社会化的基本场所、是人的社会化的基本场所2 2 2 2、能够满足人们多方面的需要、能够满足人们多方面的需要、能够满足人们多方面的需要、能够满足人们多方面的需要3 3 3 3、是人走向社会的桥梁、是人走向社会的桥梁、是人走向社
6、会的桥梁、是人走向社会的桥梁4 4 4 4、有助于实现社会控制、有助于实现社会控制、有助于实现社会控制、有助于实现社会控制核心家庭核心家庭01联合家庭联合家庭03主干家庭主干家庭02其他家庭其他家庭04第六章第六章 社会组织与科层制社会组织与科层制一、一、社会组织社会组织二、二、社会组社会组织结构织结构三、三、社会组社会组织的管织的管理理一、一、社会组织:社会组织:执行一定社会职能,完成特定社会目标,执行一定社会职能,完成特定社会目标,有计划地组合起来的社会群体。有计划地组合起来的社会群体。1.1.共同目标共同目标2.目标明确3.3.有限制性的情感投入有限制性的情感投入4.4.事本主义事本主义
7、5.5.成员的可替代性成员的可替代性1.1.通过一定通过一定通过一定通过一定手续加入的手续加入的手续加入的手续加入的成员成员成员成员2.2.固定的固定的固定的固定的目标目标目标目标3.3.规范性规范性规范性规范性的章程的章程的章程的章程4.4.权威的权威的权威的权威的领导体系领导体系领导体系领导体系5.5.必要的必要的必要的必要的物质基础物质基础物质基础物质基础案例布农族的社会组织 布农族常为获得猎场和报复血仇,就会发生战争,布农族常为获得猎场和报复血仇,就会发生战争,战争可以炫耀英勇及猎取人头所以领导作战的领袖战争可以炫耀英勇及猎取人头所以领导作战的领袖也就是政治领袖的最佳人选本来布农族落的
8、领袖兼也就是政治领袖的最佳人选本来布农族落的领袖兼政治和军事,当领袖年纪老到不能领导作战时,长老政治和军事,当领袖年纪老到不能领导作战时,长老会议推荐青英勇的人,来指挥作战即为土帅,老领袖会议推荐青英勇的人,来指挥作战即为土帅,老领袖去世后,土帅即兼管政治,为部落新领袖早期布农去世后,土帅即兼管政治,为部落新领袖早期布农人也有身体刺墨及缺齿的风俗这些行为都是社会组人也有身体刺墨及缺齿的风俗这些行为都是社会组织团体标记,也是成年的一种符号女子从十余岁月织团体标记,也是成年的一种符号女子从十余岁月经初来之次日开始刺墨,以为结婚为准备男子有的经初来之次日开始刺墨,以为结婚为准备男子有的胸部或下膊黥刺
9、,被当是一种护身符缺齿是拔去左胸部或下膊黥刺,被当是一种护身符缺齿是拔去左右两门齿,也有拔去侧门齿各一枚或犬齿各两枚的习右两门齿,也有拔去侧门齿各一枚或犬齿各两枚的习俗随着社会的变迁,这些风俗己经消失了俗随着社会的变迁,这些风俗己经消失了二、社会组织的结构二、社会组织的结构 是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。是指组织各构成部分之间所确定的关系的形式。即指一个社会组织由哪些部分组成,各部分在整个即指一个社会组织由哪些部分组成,各部分在整个组织中所处的地位及他们之间的相互关系。组织中所处的地位及他们之间的相互关系。工人工人工人分析一:分析一:我国政府的层级结构我国政府的层级结构 问题:我国
10、政府分为几个层级?问题:我国政府分为几个层级?问题:我国政府分为几个层级?问题:我国政府分为几个层级?国务院:国务院:中央政府中央政府 高层高层省、自治区、直辖市省、自治区、直辖市 地级市、自治州地级市、自治州 地方政府地方政府 中层中层县县乡(镇):乡(镇):基层政府基层政府 基层基层RED分析二:分析二:中央在重庆为什么不设三峡省,而设直辖市?中央在重庆为什么不设三峡省,而设直辖市?设省在管理上要多一个层次,而设直辖市则少一个管理层次;设省在管理上要多一个层次,而设直辖市则少一个管理层次;重庆市政府直管重庆市政府直管4040个区、县(市),是管理幅度最大的省级个区、县(市),是管理幅度最大
11、的省级 政府,也是中央扩大地方政府管理幅度是试点。政府,也是中央扩大地方政府管理幅度是试点。岗前培训岗前培训工作过程标准工作过程标准化化工作技能标准工作技能标准化化成果标准化成果标准化21134三、社会组织的运行三、社会组织的运行霍桑实验的过程霍桑实验的过程 四阶段:四阶段:四阶段:四阶段:1 1 1 1、照明实验。、照明实验。、照明实验。、照明实验。1924192419241924年年年年11111111月至月至月至月至1927192719271927年年年年4 4 4 4月。目的在于调查和研究工厂的照明月。目的在于调查和研究工厂的照明月。目的在于调查和研究工厂的照明月。目的在于调查和研究工
12、厂的照明度与作业效率的关系。度与作业效率的关系。度与作业效率的关系。度与作业效率的关系。2 2 2 2、福利实验。、福利实验。、福利实验。、福利实验。1927192719271927年年年年4 4 4 4月至月至月至月至1929192919291929年年年年6 6 6 6月。目的总的来说是查明福利待遇的月。目的总的来说是查明福利待遇的月。目的总的来说是查明福利待遇的月。目的总的来说是查明福利待遇的变换与生产效率的关系。变换与生产效率的关系。变换与生产效率的关系。变换与生产效率的关系。3 3 3 3、访谈实验。、访谈实验。、访谈实验。、访谈实验。研究者在工厂中开始了访谈计划。此计划的最初想法是
13、要研究者在工厂中开始了访谈计划。此计划的最初想法是要研究者在工厂中开始了访谈计划。此计划的最初想法是要研究者在工厂中开始了访谈计划。此计划的最初想法是要工人就管理当局的规划和政策、工头的态度和工作条件等问题作出回答,工人就管理当局的规划和政策、工头的态度和工作条件等问题作出回答,工人就管理当局的规划和政策、工头的态度和工作条件等问题作出回答,工人就管理当局的规划和政策、工头的态度和工作条件等问题作出回答,但在进行过程中却大出意料之外。但在进行过程中却大出意料之外。但在进行过程中却大出意料之外。但在进行过程中却大出意料之外。4 4 4 4、群体实验。、群体实验。、群体实验。、群体实验。(银行电汇
14、室研究)试验中选择(银行电汇室研究)试验中选择(银行电汇室研究)试验中选择(银行电汇室研究)试验中选择14141414名男工在单独的房间里名男工在单独的房间里名男工在单独的房间里名男工在单独的房间里从事绕线、焊接和检验工作。并实行特殊的工人计件工资制度。从事绕线、焊接和检验工作。并实行特殊的工人计件工资制度。从事绕线、焊接和检验工作。并实行特殊的工人计件工资制度。从事绕线、焊接和检验工作。并实行特殊的工人计件工资制度。第七章第七章 社区社区一、一、社区概述社区概述三、三、虚拟社区虚拟社区 二、二、农村社区与城农村社区与城市社区市社区社区社区的的概念概念来源来源1887188718871887年
15、德国社会学家滕尼斯的年德国社会学家滕尼斯的年德国社会学家滕尼斯的年德国社会学家滕尼斯的社区与社会社区与社会社区与社会社区与社会一书。一书。一书。一书。社区社区社区社区是指是指是指是指由具有共同习俗和价值观念的同质人口所形成的、关系密切、由具有共同习俗和价值观念的同质人口所形成的、关系密切、由具有共同习俗和价值观念的同质人口所形成的、关系密切、由具有共同习俗和价值观念的同质人口所形成的、关系密切、富有人情味的社会组合方式。富有人情味的社会组合方式。富有人情味的社会组合方式。富有人情味的社会组合方式。社会社会社会社会则是指由契约关系和理性意志则是指由契约关系和理性意志则是指由契约关系和理性意志则是
16、指由契约关系和理性意志形成的社会组合方式。形成的社会组合方式。形成的社会组合方式。形成的社会组合方式。社区社区社区社区是是是是指聚居在一定地域的人们通过直接或间接互动形指聚居在一定地域的人们通过直接或间接互动形指聚居在一定地域的人们通过直接或间接互动形指聚居在一定地域的人们通过直接或间接互动形成的并通过共同的文化观念维持团结的人类生活共同体。成的并通过共同的文化观念维持团结的人类生活共同体。成的并通过共同的文化观念维持团结的人类生活共同体。成的并通过共同的文化观念维持团结的人类生活共同体。社区社区的的构成构成要素要素 一一一一是人口要素是人口要素是人口要素是人口要素二是地域要素二是地域要素二是地域要素二是地域要素三是社会生活要素三是社会生活要素三是社会生活要素三是社会生活要素四是文化要素四是文化要素四是文化要素四是文化要素五是社会心理因素五是社会心理因素五是社会心理因素五是社会心理因素社会社会社区社区地域地域不注重地域概念,是人们活不注重地域概念,是人们活不注重地域概念,是人们活不注重地域概念,是人们活动的社会空间,可以松散也动的社会空间,可以松散也动的社会空间,可以松散也动的社会空间
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