最美家乡活动策划.docx

1、最美家乡活动策划最美家乡活动策划一、活动背景故乡，装载着我们的梦。即使时间流逝，故乡的记忆也永远不会风化。而今，我们身在这繁华的日子里从未留意过故乡的一切，故乡的美，故乡的纯，故乡的真。每个人的家乡都有自己独特的风景，通过此次活动向别人展示自己的家乡，既可以增长同学们对全国各地地理风情的了解，又可以让同学们在比赛中互相了解，在比赛中共同进步。二、活动目的1.向同学们介绍和展示各地的风土名情，展现祖国的地大物博，秀丽江山以及多彩的名族文化，增强大家的爱国热情和名族自豪感。2.提供过一个可以展示同学们风采的舞台，锻炼团队合作能力，丰富课余生活，促进我们师大校园的文化发展。三、活动主题最美家乡秀 万

2、里故乡情四、活动时间报名时间：2015年3月13日-3月17日初赛及复活赛：3月21日 决赛：3月29日五、活动地点初赛及复活赛：惟义楼（待定）决赛：大学生活动中心三楼报告厅六、活动对象商学院、理电学院全体学生七、活动内容1.前期宣传：商学院宣传部（制作活动海报贴于14级新生宿舍楼前以及比赛横幅挂于唯义楼路边）。2.报名：由每班文体委员组织本班至少一名同学报名参加，以家乡地区（省）为单位（江西省以市为单位），自行组队（成员是本校生即可），也可以个人报名由主办方组队，团队人数五人以内，3月17日收集各班报名表，随后通知各班参赛选手参加比赛。3.初赛：赛前抽好的团队以两两PK形式依次出场。再由党员

3、服务站部分部长作评委（3），在每组团队比赛完成后做出点评打分亮分，由各团队代表组成投票团投票决定直接晋级团队。4.复活赛：由评委所打分数靠前团队复活（复活团队数待定），获取决赛资格。5.决赛：邀请党员服务站执行团作评委（评委共三名，每人20分）,现场随机抽取的20位同学(每人2分)组成的投票团投票，由最终总分数依次选出最具人气奖一组、一等奖一组、二等奖两组、三等奖（待定），决赛期间插入有奖竞答环节（有关各省文化特色及表演内容）。八、活动流程（一）大赛前期准备1.商学院文艺中心写好本次大赛的策划，并召集各协办部门部长召开短会，分配并交代好各协办部门的工作。2.商学院文艺中心做好最美家乡比赛的宣传

4、海报（四张），于三月中旬比赛前张贴于各学生宿舍楼门口，并做好大赛前期的微博、网络媒体报道等工作。3.于3月13日各学院办公室将本次活动策划书和简版大赛说明电子稿下发至14级各文体委员邮箱，让其上传至班级群群共享。各班文体委员收集本班参赛人员名单，填好报名表，有任何问题，可在讨论组咨询。并于3月17日前将报名表发送至梁巧婷邮箱905431891（二）初赛前期准备1.各院文艺中心收集好各班级报名信息，统计参赛组数，各院报名汇总给商学院。商学院文艺中心再根据参赛组数打印好评分细则及评分表若干，理电学院文艺中心并于初赛前申请好若干教室，并把教室号告知。2.各学院办公室短信通知各班参赛团队初赛的时间和地

5、点及初赛前各团队开会时间及地点 ，鼓励并期待各位参赛选手的精彩发挥。3.商学院文艺中心提前创建讨论组将各班文艺委员加入交代比赛注意事项及问题咨询。4.于比赛前一天收集各团队PPT，并抽签决定比赛时的出场次序及PK对手，按得出的出场顺序打印好评分表，在比赛当天各位评委到场后，依次分发评分细则及评分表，并简要说明评分规则及比赛程序。5.定好主持人。（三）初赛及复活赛具体流程1.理电学院文艺中心于初赛开始一小时前到达候场教室，做好初赛前的各项准备工作，如灯光、多媒体设备检测（PPT是否完整）、参赛人员的签到、现场布置（包括购买东西）就坐安排等一系列问题。2.各评委、投票团、参赛选手准备就绪。晚上7:

6、00由主持人做开场白并宣布PK名单及比赛流程。各组迎领人员引导本组参赛团队依次有序参加比赛。文艺中心协助参赛团队讲演人员插入多媒体设备并播放。（出场前先说明）3.每组参赛组演说完毕后主持人引导由评审团的其中两位评委做出对PPT及演说做出点评，并对各参赛团队的表现依据评分细则及评分表直接打出相应分数，接着投票团投票（支持举牌，不支持不举牌），主持人现场公布投票结果，文艺中心做好分数统计。两组PK完毕后公布评委分数并直接宣布晋级以及待定团队。 4.各组表演全部完毕后由主持人宣布结果及复活团队。（复活团队数待定）。5.进入决赛团队代表抽签决定决赛顺序。（四）初赛及复活赛后期工作1.各学院文艺中心当晚

7、短信通知各晋级决赛团队的队长，恭喜其晋级决赛，让其发送一张团队照片至文艺中心学干邮箱，并鼓励其继续努力，为进行的决赛做好准备。2.做好初赛期间的拍照及后期网络媒体等的宣传报道工作。（五）决赛前期准备1.理电学院文艺中心申请决赛场地大学生活动中心三楼报告厅，并邀请党员服务站执行团做评委（共三名），并租借好话筒、嘉宾牌及托盘等，准备好写有编号的小卡片，进场时每人发放一张，供现场抽取投票团使用以及投票牌（20）供投票使用以及打分牌（3）供打分使用，设计并打印好本次大赛的荣誉证书，设置最具人气奖1组、一等奖1组，二等奖2组，三等奖X组（待定），并盖好公章，以及打印置于嘉宾牌内的嘉宾名。2.商学院制作晋

8、级团队的参赛选手的宣传海报，于决赛（待定）前张贴于学生宿舍门口，扩大决赛宣传力度，鼓励广大14级新同学前来观看决赛。3.各学院文艺中心于决赛前一天通知各自党员服务站成员和各参赛团队自行组成亲友团（比如老乡）前来助阵，并通知各班班长、及团支书，让其通知本班感兴趣同学前来参与观看（讲清楚会有当参赛评审机会及有奖竞答礼品）。4.商学院文艺中心筹备好决赛中有奖竞答题目，并确定好决赛主持人2名，邀请礼仪人员3位，并依据决赛流程做好决赛现场的ppt，加入参赛选手表演时所需的背景音乐及图片等（无特殊要求可播放初赛时的PPT）。6.文艺中心于决赛前一天通知各参赛团队，收集各团队表演时所需的背景音乐及图片等，按

9、出场顺序打印好节目表，及评价打分细则并于决赛当天依次分给各位评委老师。8.各院文艺中心全体成员及主持人、礼仪人员、于决赛前2小时到达决赛场地，布置决赛会场及彩排流程及节目。理电学院文艺中心并于决赛当天购买好供评委老师饮用的饮料及少量水果，并在决赛期间安排好各类人员的座位及维持好决赛现场的秩序。10.理电学院设计好签到表格，并做好决赛各参赛选手、主持人、礼仪人员、评委的签到任务（六）决赛具体流程1.18:4519：00播放初赛精彩PPT片段（由文艺中心提前做好PPT），19:00比赛正式开始，主持人上场做现场抽取投票团活动，文艺中心安排投票团就坐，抽取完成后主持人作开场白，并简要介绍决赛流程（鼓

10、励同学们认真观看表演，有奖竞答环节会根据表演内容出题，并发放精美礼品）。2.党员服务站站长为决赛致辞，并宣布最美家乡决赛正式开始。3.主持人引导决赛进程：（1）第1-3位选手依次上场比赛，评委老师的其中一位点评后依次打分亮牌，再由主持人引导由现场随机抽取组成的投票团进行投票（现场发放投票牌，支持举牌，不支持则不举牌），每一组表演完毕后文艺中心现场大屏幕做好统计及算出分数（一人打字一人计算），并由主持人公布分数。（2）主持人主持有奖竞答，并由文艺中心学干当场发放礼品。（3）主持人记录统记人员的投票结果公布前3组团队得票数，并引导比赛继续。（4）第4-X位选手依次上场比赛，同上。（5）主持人主持有

11、奖竞答，并由文艺中心学干当场发放礼品。（6）期间统分人员计出各选手名次并在奖状上填好名字。4.主持人公布获奖选手名单，评委老师在礼仪人员协助下依次为获奖团队（队长领奖即可）颁奖，获奖后的团队队长依次站于台前。5.宣传部成员为全体获奖参赛选手合影留念，主持人引导全体观众鼓掌表示祝贺。6.党员服务站站长（其中一位）上台对大赛作总结发言，主持人上场对决赛作简要总结并宣布本次最美家乡比赛结束。7.各学院文艺中心收拾决赛现场，将各种使用过的物品恢复原位，并归还决赛所需的各类租借用品。（七）大赛后期工作1.宣传部做好决赛后期的宣传报道工作（微博、网络媒体报道）2.最美家乡比赛结束后文艺中心成员各写一份活动

12、总结，积累经验，供日后参考。九、活动可行性分析1.本次活动以丰富学生校园生活、增长学生地域文化特色知识，锻炼团队合作能力为目标。符合大学校园生活特点，为我校广大学子提供了一个良好的展示自我的舞台及学习国内文化的机会。2.本次大会安排在开学之际，让刚刚返校的学子能够更快的重新适应丰富多彩的大学生活。3.本次家乡秀比赛的决赛场地位于商学院学术报考厅，场地申请比较方便，且位于室内，可不受天气影响按期举行。4.本次大赛所需各种资源可以自备、外借及租赁，且总体经费太高，不会给活动实施造成太大压力。5.本次大赛开始前，站内将会针对院里14级的新生做大量的关于家乡秀大赛的宣传工作，可吸引广大14级同学报名。

13、6.决赛开始前的准备时间比较长，各参赛选手都有充足的时间准备并表演好各自的节目，以提高活动的质量。7.有其他学院的联合参与，该比赛的参与省份也会增多，能够让同学们了解到更多的地方特色。8.本次活动的比赛形式新颖有特点，会吸引大量学生积极报名参与，让比赛变得更加精彩有趣。十、活动注意事项1.本次家乡秀大赛是我站本学期联合其他站举办的第一次针对广大学生的大型文艺活动，为使此次比赛办出水平，各协办部门要高度重视，各施其职，密切配合活动的开展。2.宣传部在张贴大赛海报前要和各宿管充分沟通好，以免被撕毁，另外张贴的位置要选择醒目的地方。3.大赛主持人要充分熟悉初赛、复活赛、决赛流程、参赛选手出场次序，并

14、想好主持串词及写好必要的大赛主持稿，主持现场还要注意随机应变。4.各协办部门在筹备大赛材料及道具时所耗各种经费注意索要发票，大赛结束后统一上交至办公室。5.文艺中心对大赛决赛场地的申请要及时，以免被其他学生组织或不重要的讲座机构等提前申请占用。若决赛当天下午场地被学院重要讲座占用，则决赛时间改为晚上，场地不变或另择其他合适的场地。6.每一位幕后工作人员都要高度认真的做好自己所要负责的事情（比如：现场统票人员，现场计分人员，及PPT操作人员等，尽量避免出现不必要的错误，为大赛带来不便。）7.大赛决赛当天，参赛选手、各班寝室长及服务站站友要提前15分钟左右到场，不能迟到。有事不能到场的站友要向各自

15、分管请假，不得无故缺席。8.文艺中心在决赛前要备好各种装饰赛场所需的用品，构想好比赛场地的装饰方法效果。初赛场地也可视情况进行简单装饰，以营造文艺性的赛场氛围。十一、活动经费预算物品名称金额海报3张30元奖状8张8元话筒2个（含电池）40元饮料、水果若干20元材料打印费15元场地装饰30元有奖竞答奖品40元各种卡片制作材料17元总计200元十二、活动组织单位活动主办单位：各学院大学生党员服务站 文艺中心活动协办单位：各学院大学生党员服务站办公室、宣传部等商学院大学生党员服务站2015年3月12日附件: 1.大赛说明2.参赛报名表3.评分细则4.初赛评分表5.决赛评分表6.统分人员计分表大赛说明

16、一、参赛要求（一）初赛及复活赛PPT+演说1.PPT及演说内容积极向上，演说形式不限（可自带工艺品、美食等供评委及观众观赏品尝）。2.参赛团队若出现多对一省情况的将在初赛中自行PK选出最能代表该省团队进入决赛，其余省份两两PK。江西省以市为单位参赛。3.参赛团队演说前有队长带领团队上场做团队介绍（成员组成、团队名称、口号等）时限一分钟。介绍完毕后讲解人员到讲解台操作演说，其余成员到候场区观看。演说时限（5-7分钟）4.初赛通过两两PK形式选出直接晋级团队，再将待定团队得分依次排名，取靠前团队复活，直接参加决赛，其余团队遗憾淘汰。（二）决赛-节目表演1.节目表演形式不限，内容新颖积极向上有趣，必

17、须突出家乡特色。例如（小品、民歌、方言秀、戏剧、舞蹈等）2.参赛团队可以邀请外援来参赛，来源不限3.每组选手表演完毕后先由评委点评打分亮分（每人20分，共六十分）再由大众评审（现场随机抽取的20名观众）现场投票（每人2分，共40分），现场大屏幕算出该团队总分。4.大赛中会设有两轮有奖竞答环节（问题来源：节目表演内容及简单特色文化）每轮两个问题，共四次机会，由主持人现场随机挑选回答者，并由文艺中心现场发放礼品。5.本次大赛按照最后总分依次设有最具人气奖、一等奖、二等奖、三等奖四种奖项。奖项多多，得将就有操行分加噢！期待大家的积极参与。二、评分细则初赛：PPT 演说部分：评分项目包括PPT制作、演

18、说内容、演说整体效果、时间掌握、等四个方面，满分为100分。（1）版面设计（文字、背景设计、颜色搭配）；技术水平（音乐配合、动画效果、多媒体链接）(20分)（2）演说内容（内容新颖，深入人心）（30分）（3）演说整体效果（观众反应、语言（本次活动允许使用方言）、衣着）；(40分)（4）时间掌握；(10分)（5）拔高；决赛：表演部分：评分项目包括表演技巧、舞台风度、综合表现三个方面，共20分（1）表演技巧：演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息；舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调；曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生

19、动，动作配合恰到好处，多人配合默契；乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣；其它：根据本标准之水平作相应评分。 （10分）（2）舞台风度 ：精神饱满，朝气蓬勃。 （5分）（3）综合：内容具有一定深度和内涵，观众反应好。（5分）三、报名须知1.有意愿参加最美家乡大赛的同学自行组队后（2-5人）到各班文体委员处报名，报名时间为2015年3月12号-3月17日，每班至少一组报名。最美家乡大赛报名表序号团队名称参赛省份组长名字团队成员 名字联系方式电话+QQ备注（是否需要主办方帮忙组团）123456789101112最美家乡大赛初赛评分细则PPT制作（20分

20、）1.文字、背景设计、颜色搭配(10分)2.音乐配合、动画效果、多媒体链接(10分)演说过程（30分）1.演说内容符合家乡特色。（10分）2.演说过程完整，流畅。（10分）3.演说形式新颖，生动有趣，能够深入人心。（10分）整体演说效果（40分）1.观众反应热烈，现场效果较好（15分）2.语言流畅，生动，富有感情（15分）3.衣着得体(10分)时间掌握（10分）能够在（5-7）分钟内演说完整（10分）拔高（附加10分）演说形式创新，有特色。（10分）最美家乡大赛决赛评分细则表演技巧（10分）演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏恰当，声线优美动人，能处理好歌曲气息； 舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调；曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契；乐器演奏：演奏技法熟练，对作品有较强的理解力，对作品的诠释得当到位，能使人产生共鸣；其它：根据本标准之水平作相应评分。 （10分）舞台风度（5分）精神饱满，朝气蓬勃。 （5分）综合（5分）内容具有一定深度和内涵，观众反应好。（5分）