泰州市四年级上学期语文期末专项复习卷四课文内容积累背诵C卷.docx

1、泰州市四年级上学期语文期末专项复习卷四课文内容积累背诵C卷泰州市2020年四年级上学期语文期末专项复习卷（四）课文内容积累背诵C卷一、 基础题精选。 (共7题；共27分)1. （2分） 读课文，把句子补充完整。大家边玩儿边做，_，_中学到了知识，并深深地印在脑子里，_。世界上的任何事情都不会那么_，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能_。2. （2分） (2019五下成武期中) 文本世界。 （1） “阳春三月，春色无边。”我们跟着杨万里领略了“_，飞入菜花无处寻”的情趣，随着叶绍翁感受到春色满园关不住，_”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说：“只要管理得好，给它适时地_，花儿和儿童一样，在春天

2、的感召下以_的生命力，舒展出_的四肢。使出浑身解数。”让我们件随着春天的圆步，“踏一路春风，_，向_进军，春光_。 （2） “读万卷书，行万里路。”我们随同作者一起游览了举世无双的西安、_、古埃及法老的坟墓_以及_之都维也钠，相信将来人类的脚步也一定能踏上地球的孪生兄弟_。 （3） “榜样的力量是无穷的。“我们有幸认识了热爱古典文学的_，忍辱负重写成史记的_，特别是把“早”字刻在书桌上的_先生，他提醒我们要_。 （4） 在旧社会，无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头，“他想起了师父说过的话，想到了自己_，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_，伤心的哭泣，_，倔强的呐喊” 3. （4分） 我会默写古诗。

3、山行唐_，_。_，_。4. （5分） (2018五下恩施期中) 我们学习过描写古代儿童生活的古诗词，请你根据情境填空。 古诗词中的儿童诗篇，描写最多的是儿童的快乐生活，表他们无忧无虑、天真烂漫的天性。比如：【唐】吕岩在牧童中描写的吃饱饭的牧童休息的情景：“归来饱饭黄昏后，_。”就把以地为床、以天为帐、饥来即食、困来即眠、无牵无挂、自由自在的牧童形象刻画得活灵活现；【宋】杨万里在舟过安仁中写道：“怪生无雨都张伞，_。”诗人感到奇怪，这船中的两个男孩，没有下雨却居然撑着伞？仔细观察、思考才恍然大悟：原来他们撑伞不是为了遮风挡雨，而是挥动着雨伞使风让船前进；【宋】辛弃疾在清平乐村居中描写的“大儿锄豆

4、溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_。”形象地刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态；我们曾经积累过类似的古诗词名句还很多，请你回忆补充：【宋】杨万里在宿新市徐公店中描写道：“_，飞入菜花无处寻。”【宋】范成大四时田园杂兴中刻画道：“童孙未解供耕织，_。”5. （4分） 把下面的句子补充完整。 （1） 人之初，性本善，性_，_。 （2） 芝麻开花_ （3） 小荷才露_，_蜻蜒_。 （4） 老师常用“读万卷书，_”来鼓励我们多读书，增长见识。 （5） 望着夜空中那轮圆月，李白吟诵道：“举头望_，_。” 6. （4分） 根据课外阅读知识填空。 （1） 死去元知_，但悲不见_。 （2） 逆水行舟_ （3

5、） _不成线，_不成林。 （4） 读书_，下笔_。 （5） 耳听为虚，_。 （6） 设计一条公益广告（关于保护环境的）_ 7. （6分） (2018三上高阳期末) 根据积累填空。 （1） 周恩来从小就立志“_”。 （2） 明月松间照，_。（王维） （3） _，_。人不学，_。三字经（节选） （4） 做学问态度要端正，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。正如孔子所说“_”。 （5） _，天才在于积累。（列宁） （6） 正月菠菜才吐绿，_。 （7） 描写心情的四字词语：_。 二、 较难、易错题精选。 (共11题；共44分)8. （1分） 你喜欢香港吗？请根据课文内容至少写出两点理由。理由

6、一：_理由二：_9. （1分） 根据课文识字2填空。 我最喜欢的体育运动是_。 下课了，小朋友们飞奔到操场上踢_。 10. （1分） 根据课文内容填空。 （1） 红军不怕远征难，_。五岭逶迤腾细浪，_。 （2） 移舟泊烟渚，_。 （3） “黑云翻墨未遮山，_。”这两句诗写了_、_两幅画面。 （4） 开轩面场圃，_，待到重阳日，_。 （5） 祖宗疆土，_，_。 11. （1分） 按课文荷叶圆圆填一填。小水珠的_ 小蜻蜓的_ 小青蛙的_ 小朋友的_ 12. （2分） 现理解加横线的字，在理解句子的意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：_ 或： _ 于：_我们都好似来自五湖四海，为了一个共同

7、的革命目标，走到一起来。五湖四海：_13. （3分） 根据课文内容填空。 （1） 写一句有关桂花的古诗：_，_。 （2） 古人表达思乡之情的有：_，_。_，_。 （3） 桂花雨作者_，课文以“_”为线索，作者通过回忆_和_的 事，表达了_。14. （1分） 佳句赏析。 （1） 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 这两句话主要写了小艇的_。从长_等三个方面介绍了小艇的样子。作者将小艇比作独木舟，写出了小艇_的特点；比作新月，写出了小艇_的特点；比作水蛇,写出小艇_的特点。这些特点都与_有着密切的关系。（2）

8、 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 这里的“大街”指的是_，“汽车”指的是_。从这句话可以看到小艇在威尼斯的_。15. （3分） 根据课文内容填空。 十年树木，_；_，终身难忘。啊，_的笑声，_的笑声，_的笑声！这就是我亲爱的小队的笑声。人生的路上有无数条轨道可走，之所以选择了其中的一条，是_，更是_。谁言寸草心，_。再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得_，从幼稚变得_，从胆小变得_。一去二三里，_。_，八九十枝花。我很兴奋，即刻就想去看看，却又_，不愿在同学面前显出我的_。16. （20分） 把下列句子补充完整，并完成练习。 A灯

9、不拨不亮，_。B_，无理寸步难行。C_，万古胜负在于理。只要有道理，任何地方都能行得通，而没有道理一步都很难走。正所谓“_”（填序号)。17. （10分） 根据课文我能行内容填空。_，他用力一跳，伸手接住飞到头顶上的篮球，接着又把手中的球_给了一个大孩子。18. （1分） 图上的小白兔遇到了什么难题？它是怎么做的？先观察图片，再展开合理的想象，编一个小故事。参考答案一、 基础题精选。 (共7题；共27分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、二、 较难、易错题精选。 (共11题；共44分)8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、16-1、17-1、18-1、