1、教师职称评审表填写范本教师职称评审表填写范本单 位:XXXXXXX、学 姓 名: X XX 现任专业技术职务: 小学一级教师拟评审任职资格: 小学高级教师填表时间:201X年10月8 日填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。 17 页由 被评审者填写, 811 页由人事组织部门填写,填写 内容应经人事组织部门审核认可。2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要 端正、清楚。3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间” ,应将非选择 项目用笔划去;“懂何种外语, 达到何种程度”,应写 明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。4、如填写的内容较多,可另加附页。基本情况姓名名 现饪
2、张别 性族 汉 族 民 女相片名 用 曾无生期 出日地 生 出资 T 准 标作间 铀时作历 心学 参时中 初身体 状况康 健最高学历i校 学业 专制 学位 学2术艺育 学教 小倂间 柯时 申职 即任 现及师 教2M 级们 96 学W 小 畑技学 教 学 数 学 小待关 术血比 技格扌 业晾审 专r无无佝务 功职 参何 地田 何派 时党 何主无团的职术有血种会 铀田社无兄度、丁卜程 夕中 中禾 不何 何到 懂达无学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)起止时间专业或主要内容学习地点证明人1978.8 1978.12新教材培训广元教师进修校陈友能2000.9 2002.7中师学习广元教
3、师进修校王鹏生2002.9 2004.7小学艺术教育专科学习绵阳师范学院 广元教师进修校王鹏生2003.8小学课改教材培训元坝教育局王振兴2011.7心理辅导培训四川师范大学游永恒工 作 经 历起止时间单位从事何专业 技术工作职务1977年9月一1984年7月元坝区丁家乡小学校从事小学教学工作1984 年9月一2012年10月元坝区太公镇小学校从事小学教学工作年 月一年月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月起止 时间专业技术工作名称 (项目课题、成果等)工作内容,本人起何作 用(主持、参加、
4、独立)完成情况及效果(获何 种奖励效益或专利)1977年9月1984年7月1984年9月1996年12月在丁家乡小学进行 包班教学,担任班 主任,周课时42节。在太公镇场埃小学 进行包班教学,担 任班主任和学校少 队工作,周课时42 节。村小包班教学, 担任班主任工作。在 完成学校教学工作 的同时,探讨如何培 养孩子的良好的 行为习惯。村小包班教学, 担任班主任工作和 学校少队工作。积极 参加各种学习,努力 钻研教材,提高自己 的业务水平,在教学 研究中,承担多种教 研活动。本人所教学班级的各 科成绩均在本乡同级同科 考试中位居第一或第二。 学生的行为习习惯得到了 很好的养成。通过我的努力工作
5、, 所教年级在学校同年级中 名列前茅。起止 时间专业技术工作名称(项目课题、成果等)工作内容,本人起何作 用(主持、参加、独立)完成情况及效果(获 何奖励效益或专利)1997年1月2003年7月2003年9月2012年10月在太公镇玄 真小学进行包班 教学,担任班主 任和学校少队工 作,周课时42节。 在太公镇中心小 学担任班主任及 语文、美术教学 工作。村小包班教学,担 任班主任和学校少队 工作。本人一边努力工 作,提高教学质里,一 边参加函授学习,提咼 自己的教学水平。本人认真钻研教 材,认真备课、上课, 顺利完成教学任务,受 到学校领导和学生家 长一致好评。在完成教 学任务的同时,我参加
6、 函授学习,努力提高自 身的业务水平。积极参 加区教育局组织的各 项竟教活动,并多次获 奖。本人所教学班级的 各科成绩均在本乡同级 同科考试中名列前茅。 少队活动效果良好。本人所教学科教 学成绩在学校同年级 中名列前茅。多次被 学校评为优秀教师、 先进教育工作者。在 区教育局组织的竟教 活动中多次获奖。任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)起止 时间专业技术工作名称 (项目课题、成果等)工作内容,本人起 何作用(主持、参 力口、独立)完成情况及效果(获何 奖励效益或专利)任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课 程 内 容(年级、科目、章节、课题)目的要求开课范围 (市、县、校) 听课人
7、数效果任现职以来组织指导课外活动情况起止时期组织名称参加人数一学期活动次数活动内容成绩及效果2001年9月2003年7月美术兴趣 小组60人15次简笔画、手工制 作等良好2004年9月2006年7月美术兴趣 小组40人10次简笔画、手工制 作等良好任现职以来组织指导教育、教学研究情况起止日期所任职务教(科)研内容参加人数成绩及效果2004 年-2006 年主研人员之一阅读教学探究全校教师效果良好2009 年-现在主研人员之一有效教育全校教师效果良好任现职以来指导、培养教师情况起止日期指导何校何人指导内容指导形式成绩及效果2005年9月2006年7月指导我校胡珊 老师小学语文教学示范,听课,评
8、论,讲解成绩突出,效果良 好2009年9月2010年7月指导我校小杨 老师小学语文教学示范,听课,评 论,讲解成绩突出,效果良 好著作、论文及重要技术报告登记日期名称及内容提要出版、登载获奖或在学 术会议上交流情况合(独) 著、译2004.42005.82007.52009.52009.52011.62011.6论文教育之深思蜜蜂引路说课稿论文关于小学生作文训 练探索与实践论文浅谈小学数学教学 兴趣的培养论文情商教育应从五岁 开始论文教师师德锤炼重在言传身教论文为幼儿语言教育创造良好阅读环境发表在 级刊物 发表在发表在发表在发表在发表在发表在独著独著独著独著独著独著独著考试成绩答辩情况日 期考
9、试种类考试科目考试成绩组织考试单位答-kA亠辩情况公 章负责人: 年 月 日年度及任职期满考核结果张钰同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,积极参加各 项政治业务学习,具有良好的道德品质和师德修养,同时还具有系统全 面的教学理论基础知识和良好的业务水平。 对工作认真负责,爱岗敬业, 教学成绩优异。从教36年以来,一直扎根山村,无怨无悔,默默奉献, 为山村教育事业做出了贡献,所教班级的成绩一直名列全校乃至全区前 列,真正做到了“学高为师,身正为范。”该同志任小学一级教师以来,一直担任班主任工作,从未发生任何 安全事故。在教育教学工作中,能做好教学“六认真”工作,抓纲务本, 努力提高课堂效
10、益。为了使每位学生都能健康成长,该同志经常与家长 沟通,多次家访,得到了家长的支持,受到家长和学校领导的一致好评。该同志在教研教改工作中,加强理论学习,能以身作则,能大胆 尝试教改,多次在校内上公开课,并参加元坝区教育局组织的新教材培 训,积极参加课题研究,承担“小学生自主学习能力培养的实践与探研” 课题,担任从研人员,工作成绩显著。多次被太公镇人民政府评为“先 进教师”。积极参加优质课竞教活动,并取得好的名次。 2000年在元坝区小学语文公开课竞教活动中荣获二等奖;2005年在元坝区小学教学研 讨会中荣获二等奖;2010年在元坝区小学教师幼儿健康教学中荣获优秀 奖;2011年在元坝区教师大比
11、武获三等奖。在工作之余,还撰写了大量 教育教学论文,并在国家级、省、市级教育类刊物上发表。普通话水平 达到二级甲等,三笔字、简笔画等基本技能均达到三等级。每年都超额 完成继续教育学时。近五年年度考核结论分别为:2007-2008学年度考 核结论为合格;2008-2009学年度考核结论为合格;2009-2010学年度 考核结论为合格;2010 2011学年度考核结论为合格;2011-2012学 年度考核结果为合格。综上所述:该同志具有良好的政治方向和业务水平,具有丰富的教学经验,出色地完成了各项工作。鉴于该同志的突出表现,按文件要求, 经学校职评组评审,一致认为该同志符合小学高级教师职务任职资格
12、条 件,职评组同志一致同意推荐该同志晋升为小学高级教师职务。公 章负责人: 年 月 日单位推荐意见基层推荐意见张钰同志任职以来,能认真履行职责。工作勤勤恳恳、任劳任怨。 积极配合学校开展好各项工作。能固结同志,平易近人,为人师表。热 爱学校、热爱学生。能主动关心和培养年轻教师,积极参加学校的课题 实验和教研活动。所教学科成绩在全校同年级学科评比中名列前茅。 根据本人的申请和相关文件的精神,结合教学初中实际,经我校行政研究 决定,一致同意该同志晋升为小学高级教师的职务。公 章负责人: 年 月 日呈 报 单 位 意 见主管部门或县人事职改部门意见日 章 月 公年 人 责 负州或省级部门意见日 章 月 公年人责负评审审批意见专 家 评 议 组 意 见总人数参加人数表决结果备注牛牛、r、.赞成反对弃权组长签字: 年 月 日评 审 组 织 意 见总人数参加人数表决结果备注牛牛、r、.赞成反对弃权公 章主任签字: 年 月 日人 事 或 职 改 部 门 审 批 意 见公 章负责人: 年 月 日
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